Aktivitetsöversikt
Även om tidslinjer huvudsakligen används i historielektioner kan de vara extremt hjälpsamma när det gäller historisk fiktion eller memoarer, som Boy on the Wooden Box . Leon Leyson brukade betrakta sin barndom som "idyllisk" tills nazisterna ockuperade Polen och förändrade världen som han visste den. För den här aktiviteten skapar eleverna en tidslinje över Leysons liv, inklusive beskrivningar och illustrationer för varje större evenemang .
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en tidslinje med stora händelser som ägde rum i Leon Leysons liv.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Starta uppdrag".
- Skriv en kort sammanfattning av varje händelse i beskrivningsrutorna.
- Skapa en illustration för varje cell med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Aktivitetsöversikt
Även om tidslinjer huvudsakligen används i historielektioner kan de vara extremt hjälpsamma när det gäller historisk fiktion eller memoarer, som Boy on the Wooden Box . Leon Leyson brukade betrakta sin barndom som "idyllisk" tills nazisterna ockuperade Polen och förändrade världen som han visste den. För den här aktiviteten skapar eleverna en tidslinje över Leysons liv, inklusive beskrivningar och illustrationer för varje större evenemang .
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en tidslinje med stora händelser som ägde rum i Leon Leysons liv.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Starta uppdrag".
- Skriv en kort sammanfattning av varje händelse i beskrivningsrutorna.
- Skapa en illustration för varje cell med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Vad man kan säga om Leon Leysons barndom
Inkludera primära källor för att berika din tidslinje lektion
Gör historien levande genom att lägga till autentiska foton, brev eller föremål relaterade till Leon Leysons liv. Detta hjälper eleverna att känna emotionell koppling och gör lärandet mer meningsfullt.
Välj åldersanpassade primära källor
Välj bilder, utdrag eller föremål som passar för dina elevers årskurs och känslomässiga mognad. Förhandsgranska alla material för att säkerställa att de är relevanta och känsliga.
Vägled elever i att analysera källorna
Ställ vägledande frågor som, “Vad berättar den här bilden om Leons upplevelse?” eller “Hur bidrar detta brev till vår förståelse?” Detta utvecklar kritiskt tänkande och empati.
Låt elever integrera källor i deras tidslinje
Ge eleverna möjlighet att lägga till bilder, citat eller korta anteckningar från primära källor direkt på deras tidslinje. Detta ger sammanhang och fördjupar deras förståelse av varje händelse.
Underlätta en klassdiskussion om påverkan
Avsluta med att diskutera hur användningen av primära källor förändrade elevernas perspektiv på Leon Leysons liv. Uppmuntra delning av insikter för att främja ett reflekterande klassrum.
Vanliga frågor om Leon Leysons barndom
Vilka är de viktigaste händelserna i Leon Leysons barndom?
Leon Leysons barndom präglades av ett idylliskt tidigt liv i Polen, följt av stora omvälvningar efter nazistockupationen. Nyckelhändelser inkluderar hans familjs flytt till Kraków, livet i den judiska ghettot, arbete i Oskar Schindlers fabrik och hans överlevnad av Förintelsen, som alla beskrivs i Pojken i den trä-yttraden.
Hur kan elever skapa en tidslinje av Leon Leysons liv?
Elever kan skapa en tidslinje genom att identifiera viktiga händelser i Leon Leysons liv, skriva korta beskrivningar för varje och illustrera dem med relevanta scener eller karaktärer. Använd digitala verktyg eller papper, och placera varje händelse i kronologisk ordning för att visualisera Leysons resa.
Varför är det hälpsamt att skapa en tidslinje för att förstå historiska memoarer som Pojken i den trä-yttraden?
Att skapa en tidslinje hjälper elever att visualisera sekvensen och effekten av händelser, vilket gör det lättare att förstå komplexa historiska memoarer som Pojken i den trä-yttraden. Det kopplar personliga historier till bredare historiska sammanhang och fördjupad förståelse.
Vilka verktyg eller mallar kan lärare använda för tidslinjeaktiviteter i klassrummet?
Lärare kan använda online-tidslinjegeneratorer, utskrivbara mallar eller plattformar som Storyboard That för att hjälpa elever skapa engagerande tidslinjer. Dessa verktyg tillåter ofta tillägg av beskrivningar och illustrationer för varje händelse, vilket gör aktiviteten interaktiv och visuellt tilltalande.
Vilka tips finns för att illustrera viktiga mönster från Leon Leysons historia?
När du illustrerar viktiga mönster, fokusera på viktiga scener, emotioner och historiska detaljer. Uppmuntra elever att använda symboler eller färger för att överföra teman som hopp eller fara, och referera till specifika passager i Pojken i den trä-yttraden för noggrannhet och inspiration.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Pojken på Trälådan
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
