Aktivitetsöversikt
När man läser en memoar finns det ofta historiskt relevanta ord som studenter kanske inte känner till, men måste bli förtrogen med för att bäst förstå berättelsen. I Pojken på trälådan finns det många ordförrådsterminer som gäller förintelsens historia. Dessutom innehåller författaren några svårare icke-akademiska ord för att berätta sin historia. För den här aktiviteten kommer eleverna att identifiera tre termer och skapa en spindelkarta som definierar och illustrerar deras betydelse .
Exempel på ordförråd från Pojken på trälådan
- Night of Broken Glass
- Heder
- Brinnande
- Förföljelse
- Avvärja
- Bedragled
- Flykting
- Straffrihet
- Deportation
- Nazister
- Shabbat
- Davidsstjärna
- Otillräcklig
- Koncentrationsläger
- Gestapo
- Plundrade
- Getto
- Utsläppt
- Ariska
- Konfiskera
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som definierar och illustrerar vokabulär i Pojken på trälådan för att visa din förståelse.
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- I rubrikrutorna identifierar du nyckeltermerna du har valt.
- Skriv definitionen av termen i beskrivningsrutorna.
- Skapa en illustration för varje term med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Spara och avsluta när du är klar.
Krav: Måste ha 3 termer, korrekta definitioner och lämpliga illustrationer för var och en som visar din förståelse av orden.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Definition | Definitionen är korrekt. | Definitionen är delvis korrekt. | Definitionen är felaktig. |
Visualiseringar | Storyboardcellerna illustrerar tydligt betydelsen av vokabulärorden. | Storyboardcellerna relaterar till betydelsen av vokabulärorden, men är svåra att förstå. | Storyboardcellerna relaterar inte tydligt till betydelsen av vokabulärorden. |
Aktivitetsöversikt
När man läser en memoar finns det ofta historiskt relevanta ord som studenter kanske inte känner till, men måste bli förtrogen med för att bäst förstå berättelsen. I Pojken på trälådan finns det många ordförrådsterminer som gäller förintelsens historia. Dessutom innehåller författaren några svårare icke-akademiska ord för att berätta sin historia. För den här aktiviteten kommer eleverna att identifiera tre termer och skapa en spindelkarta som definierar och illustrerar deras betydelse .
Exempel på ordförråd från Pojken på trälådan
- Night of Broken Glass
- Heder
- Brinnande
- Förföljelse
- Avvärja
- Bedragled
- Flykting
- Straffrihet
- Deportation
- Nazister
- Shabbat
- Davidsstjärna
- Otillräcklig
- Koncentrationsläger
- Gestapo
- Plundrade
- Getto
- Utsläppt
- Ariska
- Konfiskera
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som definierar och illustrerar vokabulär i Pojken på trälådan för att visa din förståelse.
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- I rubrikrutorna identifierar du nyckeltermerna du har valt.
- Skriv definitionen av termen i beskrivningsrutorna.
- Skapa en illustration för varje term med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Spara och avsluta när du är klar.
Krav: Måste ha 3 termer, korrekta definitioner och lämpliga illustrationer för var och en som visar din förståelse av orden.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Definition | Definitionen är korrekt. | Definitionen är delvis korrekt. | Definitionen är felaktig. |
Visualiseringar | Storyboardcellerna illustrerar tydligt betydelsen av vokabulärorden. | Storyboardcellerna relaterar till betydelsen av vokabulärorden, men är svåra att förstå. | Storyboardcellerna relaterar inte tydligt till betydelsen av vokabulärorden. |
Hur man gör med ordförrådet i Pojken på trälådan
Hur introducerar man historisk kontext för ordförrådsbegrepp
Ge bakgrundsinformation innan eleverna stöter på utmanande termer. Detta hjälper eleverna att koppla ordförrådet till verkliga händelser och förstå varför dessa ord är viktiga i memoaren.
Välj ett kort, engagerande videoklipp om Förintelsen
Välj en kort, åldersanpassad video som introducerar epoken och nyckelhändelserna relaterade till boken. Detta skapar scenen och ger visuell kontext för okända ord.
Facilitate a class brainstorming session about prior knowledge
Fråga eleverna vad de redan vet om Förintelsen och relaterat ordförråd. Att skriva ner deras idéer på tavlan hjälper till att aktivera bakgrundskunskap och engagera eleverna från början.
Skapa ankartavlor för nyckelbegrepp tillsammans
Arbeta som klass för att göra ankartavlor för de viktigaste orden. Visa ordet, en enkel definition, en bild och en historisk fakta. Visa dessa för pågående referens och stöd.
Uppmuntra elever att koppla ord till personliga erfarenheter
Involvera eleverna i att dela tider då de har stött på liknande ord eller situationer. Att skapa personliga kopplingar hjälper ordförrådet att bli mer meningsfullt och minnesvärt.
Vanliga frågor om ordförrådet Pojken på trälådan
Vilka är några viktiga ord från Draken på den träkistan?
Draken på den träkistan innehåller nyckelord som Nattsvart glas, heder, förföljelse, deportation, koncentrationsläger, Gestapo, getto, arisk och Davidsstjärna. Dessa termer hjälper eleverna att förstå den historiska kontexten för memoaren och Holocausts händelser.
Hur kan jag effektivt undervisa i vokabulär från Draken på den träkistan?
Använd visuella aktiviteter som spindelkartor eller storyboard-ordkort där eleverna definierar, illustrerar och förklarar varje term. Denna metod ökar förståelsen och hjälper eleverna att koppla orden till memoarens kontext.
Vad är en spindelkarta och hur hjälper den med att lära sig vokabulär?
En spindelkarta är en grafisk organiserare som placerar ett huvudord i mitten, med definitioner, exempel och illustrationer som utgår från det. Det hjälper eleverna att fördjupa sin förståelse och minnas nya ord genom visuella kopplingar.
Varför är det viktigt att lära sig Holocaust-relaterade termer i memoarer som Draken på den träkistan?
Att lära sig Holocaust-relaterat vokabulär är avgörande för att förstå erfarenheterna och den historiska kontexten i memoarer som Draken på den träkistan. Dessa termer ger insikt i händelser, känslor och utmaningar som författaren och andra mötte under den tiden.
Vad är ett exempel på en vokabulär-storyboard-uppgift för denna memoar?
Eleverna väljer tre nyckeltermer från memoaren, definierar varje i egna ord och skapar en illustration för varje med karaktärer eller scener från boken. Denna uppgift engagerar eleverna i texten och visar deras förståelse visuellt och skriftligt.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Pojken på Trälådan
Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare

"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare

"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office