"Genom att anvĂ€nda produkten blev de sĂ„ glada och de lĂ€rde sig sĂ„ mycket..."âK-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
NÀr de lÀser den lilla prinsens Àventyr bör eleverna hÄlla reda pÄ de olika karaktÀrerna han möter och planeter han besöker. I den hÀr aktiviteten kommer eleverna att anvÀnda en karaktÀrskarta för att hÄlla reda pÄ varje karaktÀr och de lektioner de lÀr. Denna information kan presenteras pÄ tvÄ sÀtt, med fokus antingen pÄ de olika karaktÀrerna eller pÄ de sju olika planeter som den lilla prinsen besöker.
Exemplet storyboard, instruktioner, mall och rubrik i denna aktivitet Àr skrÀddarsydda för karaktÀrerna, men du kan enkelt Àndra uppdraget. Dessutom bör elever uppmuntras att fylla i sin storyboard pÄ franska.
(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en karaktÀrskarta för att hÄlla reda pÄ karaktÀrer i Le Petit Prince och de lektioner de lÀr den lilla prinsen.
BetygsnivÄ 6-12
SvÄrighetsgrad --- N / A ---
Typ av Assignment Individuell, Partner, Eller Grupp
Typ av Aktivitet: TECKENHANTERARE
(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)
| Excellent 4 Points | Satisfaisant 2 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Character traits | Each character box includes 2-4 appropriate character traits. Nearly all character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Most character boxes include more than one character appropriate character trait. Most character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Boxes only include one character trait or none at all. Many character traits are misspelled or lack proper agreement. |
| Quotation | Each character box contains a quotation spoken by or about the character. All quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Most character boxes contain a quotation spoken by or about the character. Most quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Some character boxes are missing quotations or contain quotations that do not connect to the character. Some or all quotations may be of little significance. |
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions with the featured characters. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
NÀr de lÀser den lilla prinsens Àventyr bör eleverna hÄlla reda pÄ de olika karaktÀrerna han möter och planeter han besöker. I den hÀr aktiviteten kommer eleverna att anvÀnda en karaktÀrskarta för att hÄlla reda pÄ varje karaktÀr och de lektioner de lÀr. Denna information kan presenteras pÄ tvÄ sÀtt, med fokus antingen pÄ de olika karaktÀrerna eller pÄ de sju olika planeter som den lilla prinsen besöker.
Exemplet storyboard, instruktioner, mall och rubrik i denna aktivitet Àr skrÀddarsydda för karaktÀrerna, men du kan enkelt Àndra uppdraget. Dessutom bör elever uppmuntras att fylla i sin storyboard pÄ franska.
(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en karaktÀrskarta för att hÄlla reda pÄ karaktÀrer i Le Petit Prince och de lektioner de lÀr den lilla prinsen.
BetygsnivÄ 6-12
SvÄrighetsgrad --- N / A ---
Typ av Assignment Individuell, Partner, Eller Grupp
Typ av Aktivitet: TECKENHANTERARE
(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)
| Excellent 4 Points | Satisfaisant 2 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Character traits | Each character box includes 2-4 appropriate character traits. Nearly all character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Most character boxes include more than one character appropriate character trait. Most character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Boxes only include one character trait or none at all. Many character traits are misspelled or lack proper agreement. |
| Quotation | Each character box contains a quotation spoken by or about the character. All quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Most character boxes contain a quotation spoken by or about the character. Most quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Some character boxes are missing quotations or contain quotations that do not connect to the character. Some or all quotations may be of little significance. |
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions with the featured characters. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Inbjud eleverna att arbeta i smÄ grupper för att diskutera varje karaktÀrs egenskaper och de lektioner de lÀr ut i Den lille prinsen. Tilldela varje grupp en karaktÀr eller planet, och lÄt dem dela insikter med klassen. Detta frÀmjar djupare förstÄelse och hjÀlper alla elever att fÄ flera perspektiv.
Ge varje elev en specifik roll inom sin grupp, till exempel noteringsansvarig, presentatör eller diskussionsledare. Att klargöra ansvar sÀkerstÀller full delaktighet och hÄller samtalet fokuserat och produktivt.
Erbjud en lista med nyckelfrĂ„gor för att styra gruppdiskussionernaât.ex.: Vad motiverar denna karaktĂ€r? Hur förĂ€ndrar de den lille prinsens perspektiv? VĂ€gledande frĂ„gor hjĂ€lper elever att tĂ€nka kritiskt och hĂ„lla sig till Ă€mnet.
LÄt varje grupp presentera sin karaktÀrsanalys med hjÀlp av bilder, citat eller korta rollspel. Dela insikter stÀrker lÀrandet och möjliggör klassdiskussion och feedback.
En karaktÀrkort för Le Petit Prince Àr ett visuellt verktyg som hjÀlper eleverna att organisera och följa karaktÀrerna, deras personligheter, citat och lektioner. För att anvÀnda det fyller eleverna i detaljer om varje karaktÀr medan de lÀser, och gör kopplingar mellan karaktÀrerna och de livslektioner de lÀr den lilla prinsen.
Elever kan spÄra lektioner genom att fylla i ett karaktÀrkort, dÀr de listar varje karaktÀrs namn, personlighetsdrag, nyck citat och den specifika lektionen eller moralen de förmedlar till den lilla prinsen. Detta stÀrker förstÄelsen och uppmuntrar till djupare analys av berÀttelsen.
För att anpassa aktiviteten kan man förenkla frÄgorna för yngre elever eller lÀgga till mer analys för Àldre elever. Till exempel kan man anvÀnda grundlÀggande karaktÀrsdrag och visuella element för mellanstadiet, och krÀva citat eller tematiska kopplingar för gymnasieelever.
Ja, elever uppmuntras att slutföra karaktÀrkortet pÄ franska. Denna praktik förbÀttrar sprÄkkunskaper, bygger ordförrÄd och ger eleverna möjlighet att fördjupa sig i autentisk text och kontext, vilket gör sprÄkinlÀrningen mer meningsfull.
NyckelkaraktÀrerna inkluderar den lille prinsen, kungen, den skrytsamheten, fyllbulten, lampefejaren, geografen, rÀven och rosen. Viktiga planeter Àr de som varje karaktÀr bor pÄ, som var och en representerar en unik lektion.
"Genom att anvĂ€nda produkten blev de sĂ„ glada och de lĂ€rde sig sĂ„ mycket..."âK-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag lĂ„ter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dĂ„lig kille eller nĂ„gonstans dĂ€remellan."âHistoria och speciallĂ€rare
"Eleverna fĂ„r vara kreativa med Storyboard That och det finns sĂ„ mĂ„nga bilder att vĂ€lja mellan... Det gör det verkligen tillgĂ€ngligt för alla elever i klassen."âLĂ€rare i tredje klass