Aktivitetsöversikt
Ett roligt sätt att se om eleverna har förstått Le Petit Prince och att uppmuntra kreativitet är att skapa sin egen ” chapitre perdu ”. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som visar en lektion efter eget val . Be eleverna tänka på sin egen lektion som de tror är centrala för livet och visa den genom historien om den lilla prinsens saknade äventyr till en åttonde planet. Eleverna kan lära sig en lektion genom satire som kritiserar något de tycker är ologiskt eller genom att inkludera en klok karaktär, som räven, som uttryckligen lär prinsen en väsentlig sanning.
Studenter kommer att njuta av att presentera sina berättelser i bande dessinée- form. Det spelar ingen roll om deras ritupplevelse är begränsad till öppna och stängda boa constrictors - låt storyboardgrafiken göra jobbet!
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Föreställ dig att prinsen faktiskt besökte åtta planeter, men en av dem ingick inte i den ursprungliga boken. Det är ditt jobb att berätta den lilla prinsens äventyr på den åttonde planeten med storyboards i ett bande dessinée- format. Läs och följ noggrant kraven nedan.
- Den lilla prinsen måste träffa något / något på den åttonde planeten genom vilken han lär sig en lektion eller påpekar dårskapen på vuxna sätt.
- Historien måste förmedlas genom tydliga bilder och textbubblor mellan prinsen och en annan karaktär. Lägg till celler vid behov.
- Komplettera din komiker med en berättande översikt skriven i textrutan under varje bild.
- Använd korrekt passékomposité och fel i din berättande text.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Lesson | The comic strip teaches a clear life lesson, either through explicit dialogue or implicit satire. The lesson is serious and in keeping with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic strip teaches a basic life lesson, though it may be slightly unclear at times. The lesson is serious but may be somewhat inconsistent with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic fails to convey a life lesson or teaches a lesson utterly inconsistent with the book's tone and message. |
| Narrative Text | The student clearly narrates all scenes in the past tense, using the passé composé and the imparfait correctly. | The student narrates most scenes in the past tense, making only a few mistaking using the passé composé and the imparfait. | Several of the squares are missing narration. Student does not attempt to write in the past tense or makes many errors in tense and conjugation. |
| Images | All storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | Most of the storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to tell a clear story. |
| Overall Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Aktivitetsöversikt
Ett roligt sätt att se om eleverna har förstått Le Petit Prince och att uppmuntra kreativitet är att skapa sin egen ” chapitre perdu ”. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som visar en lektion efter eget val . Be eleverna tänka på sin egen lektion som de tror är centrala för livet och visa den genom historien om den lilla prinsens saknade äventyr till en åttonde planet. Eleverna kan lära sig en lektion genom satire som kritiserar något de tycker är ologiskt eller genom att inkludera en klok karaktär, som räven, som uttryckligen lär prinsen en väsentlig sanning.
Studenter kommer att njuta av att presentera sina berättelser i bande dessinée- form. Det spelar ingen roll om deras ritupplevelse är begränsad till öppna och stängda boa constrictors - låt storyboardgrafiken göra jobbet!
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Föreställ dig att prinsen faktiskt besökte åtta planeter, men en av dem ingick inte i den ursprungliga boken. Det är ditt jobb att berätta den lilla prinsens äventyr på den åttonde planeten med storyboards i ett bande dessinée- format. Läs och följ noggrant kraven nedan.
- Den lilla prinsen måste träffa något / något på den åttonde planeten genom vilken han lär sig en lektion eller påpekar dårskapen på vuxna sätt.
- Historien måste förmedlas genom tydliga bilder och textbubblor mellan prinsen och en annan karaktär. Lägg till celler vid behov.
- Komplettera din komiker med en berättande översikt skriven i textrutan under varje bild.
- Använd korrekt passékomposité och fel i din berättande text.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Lesson | The comic strip teaches a clear life lesson, either through explicit dialogue or implicit satire. The lesson is serious and in keeping with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic strip teaches a basic life lesson, though it may be slightly unclear at times. The lesson is serious but may be somewhat inconsistent with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic fails to convey a life lesson or teaches a lesson utterly inconsistent with the book's tone and message. |
| Narrative Text | The student clearly narrates all scenes in the past tense, using the passé composé and the imparfait correctly. | The student narrates most scenes in the past tense, making only a few mistaking using the passé composé and the imparfait. | Several of the squares are missing narration. Student does not attempt to write in the past tense or makes many errors in tense and conjugation. |
| Images | All storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | Most of the storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to tell a clear story. |
| Overall Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Tips om Le Petit Prince Bande Dessinée: Skapa en planet
Inkludera elevröst och val i berättande
Att låta elever fatta kreativa beslut om berättelsens budskap och karaktärer ökar engagemanget och uppmuntrar till ägarskap av lärandet. Erbjud ämnesförslag eller låt eleverna välja teman som betyder något för dem för djupare kopplingar.
Visa hur man ritar storyboards innan eleverna börjar
Demonstrera storyboarding-processen genom att skissa ett enkelt exempel på tavlan eller projektorn. Detta klargör förväntningarna och inspirerar eleverna när de planerar sina egna serier och pratbubblor.
Vägled elever att brainstorma dialog och berättelse på franska
Uppmuntra brainstorming av nyckelfraser, ordförråd och verbtider som klass. Detta bygger språklig självförtroende och säkerställer att eleverna använder passé composé och imparfait korrekt i sina serier.
Stöd olika elever med seriemallar och meningsstarter
Ge tomma seriemallar och meningsstarter för att hjälpa alla elever att organisera sina idéer och börja skriva på franska. Denna struktur stöder språkstuderande elever och de som behöver mer struktur.
Främja peer-delning och konstruktiv feedback
Avsätt tid för elever att dela sina färdiga serier i par eller små grupper. Vägled dem att ge positiv, specifik feedback på berättande och språkbruk, vilket främjar en stöttande klassrumsgemenskap.
Vanliga frågor om Le Petit Prince Bande Dessinée: Skapa en planet
Hur kan jag använda Le Petit Prince för att uppmuntra kreativitet i min franska klass?
Uppmuntra kreativitet genom att låta eleverna föreställa sig ett "saknat kapitel" där Den Lille Prinsen besöker en åttonde planet. Be dem att utforma en bande dessinée (serietidning) som berättar en ny historia, lär en livslektion och använder dialog och berättande på franska. Detta främjar fantasifullt tänkande och djupare förståelse av texten.
Vad är en 'chapitre perdu'-aktivitet för Le Petit Prince?
En "chapitre perdu"-aktivitet ber eleverna skapa sitt eget förlorade kapitel av Le Petit Prince. De hittar på en ny planet och berättelse, illustrerar äventyret som en storyboard eller serietidning och förmedlar en central livslektion genom prinsens interaktioner med en ny karaktär.
Hur skapar eleverna en storyboard eller serietidning för Le Petit Prince?
Eleverna föreställer sig Den Lille Prinsen besök på en åttonde planet och ritar sedan en storyboard eller serietidning som visar äventyret. De använder bilder, pratbubblor och en kort berättelse under varje panel, och ser till att deras historia innehåller en läxa och använder korrekt fransk grammatik.
Vilken läxa ska Den Lille Prinsen lära sig på den åttonde planet?
Lärdomen är upp till eleverna att bestämma! De kan välja ett tema de anser är viktigt för livet — som vänskap, ärlighet eller kritiskt tänkande — och visa Den Lille Prinsen som lär sig det genom dialog, satir eller en klok karaktär, liknande den ursprungliga bokens stil.
Vilka tips finns för att bedöma elevskapade serier baserade på Le Petit Prince?
Bedöm serier genom att titta efter klar berättelse, genomtänkta lektioner, korrekt användning av franska (särskilt passé composé och imparfait), kreativa visuella element och effektiv dialog. Uppmuntra originalitet och förståelse av bokens teman.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Le Petit Prince
- WORLD OF WARCRAFTS & DIABLO III ARTS • foeock • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- WORLD OF WARCRAFTS & DIABLO III ARTS • foeock • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
