Aktivitetsöversikt
Revolutionen vände det franska samhället på örat, men fler saker förändrades utöver avrättandet av kungen och drottningen. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en spindelkarta som förklarar förändringarna som skapats till följd av den franska revolutionen och bestämma hur långtgående de förändringar som revolutionen lovat faktiskt var.
Exempel Ändringar efter den franska revolutionen
- Koloniala frågor
- Regering
- Konst
- Mode
- Utbildning
- Politisk identitet
Som en utökad aktivitet kan eleverna undersöka förändringarna efter ytterligare en revolution och skapa ett storyboard som jämför de två revolutionerna och deras resultat.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en spindelskarta som identifierar förändringarna i samhället efter den franska revolutionen.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Identifiera varje kategori av revolutionära förändringar i rubrikrutorna.
- Skriv en sammanfattning av vad som har ändrats i beskrivningsrutorna.
- Skapa en illustration för varje med lämpliga scener, tecken, objekt eller foton från Photos for Class .
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
Revolutionen vände det franska samhället på örat, men fler saker förändrades utöver avrättandet av kungen och drottningen. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en spindelkarta som förklarar förändringarna som skapats till följd av den franska revolutionen och bestämma hur långtgående de förändringar som revolutionen lovat faktiskt var.
Exempel Ändringar efter den franska revolutionen
- Koloniala frågor
- Regering
- Konst
- Mode
- Utbildning
- Politisk identitet
Som en utökad aktivitet kan eleverna undersöka förändringarna efter ytterligare en revolution och skapa ett storyboard som jämför de två revolutionerna och deras resultat.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en spindelskarta som identifierar förändringarna i samhället efter den franska revolutionen.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Identifiera varje kategori av revolutionära förändringar i rubrikrutorna.
- Skriv en sammanfattning av vad som har ändrats i beskrivningsrutorna.
- Skapa en illustration för varje med lämpliga scener, tecken, objekt eller foton från Photos for Class .
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Så här gör du om revolutionära förändringar i det franska samhället
Skapa kopplingar mellan den franska revolutionen och moderna händelser
Hjälp elever att relatera historien till nutiden genom att jämföra revolutionära förändringar i Frankrike med aktuella händelser eller rörelser. Detta fördjupar förståelsen och uppmuntrar kritiskt tänkande om varaktiga effekter.
Välj en aktuell nyhetshändelse med liknande teman
Välj en modern händelse som involverar sociala, politiska eller kulturella förändringar—som en protest, politisk reform eller rättighetsrörelse. Att koppla ihop historiska och aktuella händelser hjälper elever att se relevansen i det de lär sig.
Vägled elever att identifiera paralleller och skillnader
Be eleverna jämföra de revolutionära förändringarna i Frankrike med dem i den moderna händelsen. Uppmuntra dem att notera både likheter och skillnader i orsaker, handlingar och utfall för en välavrundad analys.
Leda en visuell jämförelsesaktivitet
Be eleverna skapa ett Venn-diagram, T-schema eller annan grafisk organiserare för att visuellt kartlägga kopplingarna. Detta gör abstrakta koncept mer konkreta och tillgängliga för elever i årskurs 2–8.
Främja diskussion och reflektion
Led en klassdiskussion eller reflekterande skrivaktivitet om vad historien lär oss om förändring. Uppmuntra elever att fundera på hur lärdomar från den franska revolutionen gäller i den moderna världen och i deras egna liv.
Vanliga frågor om revolutionära förändringar i det franska samhället
Vad är de viktigaste förändringarna i det franska samhället efter den franska revolutionen?
Det franska samhället förändrades dramatiskt efter revolutionen, inklusive skiften i regeringsstruktur, kolonipolitik, konst och modetrender, utbildningsreformer och en ny politisk identitet. Dessa förändringar påverkade vardagslivet, samhällsklasser och nationella värderingar.
Hur kan elever skapa ett spindelkart för att visa förändringar efter den franska revolutionen?
För att skapa ett spindelkart bör elever placera "Förändringar efter den franska revolutionen" i mitten och använda grenar för varje nyckelområde (såsom regering, koloniala frågor, konst, mode, utbildning och politisk identitet), och lägga till korta sammanfattningar och relevanta bilder för varje gren.
Vad är ett exempel på en klassaktivitet för att undervisa om förändringar efter den franska revolutionen?
En bra klassaktivitet är att låta elever utveckla ett spindelkart som identifierar och förklarar de olika förändringsområdena i det franska samhället efter revolutionen med sammanfattningar och illustrationer för varje kategori.
Varför är det viktigt för elever att jämföra revolutioner i historielektioner?
Att jämföra revolutioner hjälper elever att förstå förändringsmönster, påverkan av olika historiska händelser och de unika eller gemensamma resultaten av revolutioner, vilket fördjupar kritiskt tänkande och historisk analys.
Vilka ämnen eller kategorier bör ingå i en lektion om förändringar efter den franska revolutionen?
Viktiga kategorier att inkludera är koloniala frågor, regering, konst, mode, utbildning och politisk identitet, eftersom dessa områden genomgick betydande förändringar efter den franska revolutionen.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Den Franska Revolutionen
- Auguste Couder, <i>Le Serment du Jeu de paume (20 juin 1789)</i> • Institutnationaldhistoiredelart • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Paris • Moyan_Brenn • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
