Aktivitetsöversikt
I början av en historiaenhet hjälper det eleverna att ha ett gemensamt ordförråd för att de ska kunna förstå lektionen och underlätta bättre klassdiskussioner. I den här aktiviteten kommer eleverna att använda en Frayer-modell för att definiera och illustrera ordförråd och terminologi relaterad till den lagstiftande grenen . Eleverna kan välja från listan nedan, eller lärare kan tillhandahålla en lista med termer som de vill att elever ska känna till.
Lista över lagstiftningsgrenar över ordlistor (föreslagna villkor)
- Utskott
- Quorum
- Senat
- representanthuset
- Anklaga
- Överklagande
- Veto
- Folkräkning
- Räkningen
- Lag
- Lagstiftare
- Lagstiftning
- tVÅKAMMAR-
- Lobbyist
- Majoritet
- Minoritet
- Ratificera
- Distrikt
- Hur representationen bestäms i senaten
- Hur representation bestäms i kammaren
- Lagstiftning om griskött
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en storyboard som definierar och illustrerar nyckelterminologin för den lagstiftande grenen.
- Klicka på "Starta tilldelning".
- I rubrikrutorna identifierar du olika nyckeltermer.
- I beskrivningsrutan skriver du definitionen och förhållandet till den lagstiftande grenen.
- Skapa en representativ illustration för varje med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Definition | Definitionen är korrekt. | Definitionen är delvis korrekt. | Definitionen är felaktig. |
| Visualiseringar | Storyboardcellerna illustrerar tydligt betydelsen av vokabulärorden. | Storyboardcellerna relaterar till betydelsen av vokabulärorden, men är svåra att förstå. | Storyboardcellerna relaterar inte tydligt till betydelsen av vokabulärorden. |
Aktivitetsöversikt
I början av en historiaenhet hjälper det eleverna att ha ett gemensamt ordförråd för att de ska kunna förstå lektionen och underlätta bättre klassdiskussioner. I den här aktiviteten kommer eleverna att använda en Frayer-modell för att definiera och illustrera ordförråd och terminologi relaterad till den lagstiftande grenen . Eleverna kan välja från listan nedan, eller lärare kan tillhandahålla en lista med termer som de vill att elever ska känna till.
Lista över lagstiftningsgrenar över ordlistor (föreslagna villkor)
- Utskott
- Quorum
- Senat
- representanthuset
- Anklaga
- Överklagande
- Veto
- Folkräkning
- Räkningen
- Lag
- Lagstiftare
- Lagstiftning
- tVÅKAMMAR-
- Lobbyist
- Majoritet
- Minoritet
- Ratificera
- Distrikt
- Hur representationen bestäms i senaten
- Hur representation bestäms i kammaren
- Lagstiftning om griskött
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en storyboard som definierar och illustrerar nyckelterminologin för den lagstiftande grenen.
- Klicka på "Starta tilldelning".
- I rubrikrutorna identifierar du olika nyckeltermer.
- I beskrivningsrutan skriver du definitionen och förhållandet till den lagstiftande grenen.
- Skapa en representativ illustration för varje med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Definition | Definitionen är korrekt. | Definitionen är delvis korrekt. | Definitionen är felaktig. |
| Visualiseringar | Storyboardcellerna illustrerar tydligt betydelsen av vokabulärorden. | Storyboardcellerna relaterar till betydelsen av vokabulärorden, men är svåra att förstå. | Storyboardcellerna relaterar inte tydligt till betydelsen av vokabulärorden. |
Hur man gör om viktiga ord för den lagstiftande församlingen
Organisera ett samarbetsbaserat vokabulärspel
Öka elevengagemanget genom att göra vokabulärgenomgången till en rolig, lagbaserad aktivitet. Spel hjälper till att förstärka nyckeltermer och främjar kamratlärande, vilket gör klassdiskussionerna livfulla och minnesvärda.
Dela upp eleverna i små lag
Skapa grupper med 3–5 elever så att alla kan delta. Mindre lag säkerställer att varje elev får chansen att bidra och lära av sina kamrater.
Förbered vokabulärkort med termer och definitioner
Skriv varje lagstiftningsrelaterad term på ena sidan av ett indexkort och dess definition på andra sidan. Det gör det enkelt för elever att quizza varandra och snabbt kontrollera sina svar.
Sätt tydliga spelregler och poängsystem
Förklara hur man tjänar poäng: lag får poäng genom att korrekt definiera termer, använda dem i en mening eller rita en illustration. Tydliga regler håller spelet rättvist och ser till att alla är med.
Roterande roller och reflektion över lärandet
Låt eleverna byta roller mellan ronder (t.ex. läsare, svarare, poängräknare) för att hålla alla engagerade. Avsluta med en snabb klassdiskussion så att elever kan dela vilka termer som var svåra och hur de kommer ihåg dem.
Vanliga frågor om viktiga ord för den lagstiftande församlingen
Vad är de viktigaste vokabulärtermerna för att förstå den lagstiftande grenen?
Viktiga vokabulärtermer för den lagstiftande grenen inkluderar Kommitté, Quorum, Senat, Representanthuset, Anklaga, Överklaga, Veto, Folkräkning, Bill, Lag, Lagstiftare, Lagstiftning, Bicameral, Lobbyist, Majoritet, Minoritet, Ratificera, Distrikt, Representation och Pork Barrel Legislation. Att känna till dessa hjälper elever att bättre förstå hur Kongressen fungerar.
Hur kan jag undervisa om den lagstiftande grenens vokabulär på ett roligt och engagerande sätt?
Att använda en Frayer-modell eller visuella vokabulärtavlor uppmuntrar elever att definiera, illustrera och förklara termer genom teckningar och exempel från verkligheten, vilket gör lärandet interaktivt och minnesvärt.
Vad är en Frayer-modell och hur använder jag den för socialstudievokabulär?
En Frayer-modell är en grafisk organiserare indelad i fyra sektioner: definition, egenskaper, exempel och icke-exempel. Elever fyller i dessa för varje vokabulärord, vilket fördjupar deras förståelse och minne.
Varför är det viktigt för elever att förstå vokabulären för den lagstiftande grenen?
Att förstå nyckelbegrepp gör att elever kan följa lektioner, delta självsäkert i diskussioner och analysera hur lagar skapas och hur regeringen fungerar.
Vad är skillnaden mellan Senaten och Representanthuset?
Senatet har två medlemmar från varje stat, vilket säkerställer lika representation, medan Representanthuset är baserat på statens befolkning och ger större stater fler representanter.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Den Lagstiftande Grenen
- Veto - Illustration • DonkeyHotey • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
