Aktivitetsöversikt
Att använda ett GRAPES-diagram för att organisera information om antika civilisationer är ett användbart verktyg för att förbättra elevernas analys av samhällets egenskaper och bidrag. Att gå längre och inkludera bilder hjälper studenter att bättre behålla detaljerna i varje kategori. Romersk politik bestod av olika grupper av människor, med varierande grad av makt. Mycket av Roms politik påverkade utvecklingen av andra regeringar, som USA: s. I denna aktivitet kommer eleverna att skapa en spindelkarta som illustrerar antingen Romens regering eller politik .
När eleverna lär sig om antika civilisationer kan de behöva lärare för att tillhandahålla en mängd olika resurser. Användningen av olika resurser som primära källor, videor, sånger, läsningar från läroböcker, uppslagsverk och litteratur kan vara till hjälp för studenter att få en korrekt och fullständig bild av tidsperioden. Studenter kan använda grafiska arrangörer för att skriva anteckningar om de olika kategorierna när de lär sig.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Due Date:
Objective: Create a spider map focusing on the different characteristics of the politics or government of Ancient Rome. To find art and characters related to Ancient Rome, type "Rome" into the search box in the Storyboard Creator.
- Click "Start Assignment".
- Write a title for each cell and a 1-3 sentence description.
- Create an illustration that represents each feature using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and exit when you're done.
Requirements: 3-6 cells showcasing different characteristics of the government of Ancient Rome. Appropriate scenes to illustrate each cell. 1-3 sentence description for each cell demonstrating your understanding.
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
Att använda ett GRAPES-diagram för att organisera information om antika civilisationer är ett användbart verktyg för att förbättra elevernas analys av samhällets egenskaper och bidrag. Att gå längre och inkludera bilder hjälper studenter att bättre behålla detaljerna i varje kategori. Romersk politik bestod av olika grupper av människor, med varierande grad av makt. Mycket av Roms politik påverkade utvecklingen av andra regeringar, som USA: s. I denna aktivitet kommer eleverna att skapa en spindelkarta som illustrerar antingen Romens regering eller politik .
När eleverna lär sig om antika civilisationer kan de behöva lärare för att tillhandahålla en mängd olika resurser. Användningen av olika resurser som primära källor, videor, sånger, läsningar från läroböcker, uppslagsverk och litteratur kan vara till hjälp för studenter att få en korrekt och fullständig bild av tidsperioden. Studenter kan använda grafiska arrangörer för att skriva anteckningar om de olika kategorierna när de lär sig.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Due Date:
Objective: Create a spider map focusing on the different characteristics of the politics or government of Ancient Rome. To find art and characters related to Ancient Rome, type "Rome" into the search box in the Storyboard Creator.
- Click "Start Assignment".
- Write a title for each cell and a 1-3 sentence description.
- Create an illustration that represents each feature using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and exit when you're done.
Requirements: 3-6 cells showcasing different characteristics of the government of Ancient Rome. Appropriate scenes to illustrate each cell. 1-3 sentence description for each cell demonstrating your understanding.
Lektionsplan Reference
Så här gör du om antik romersk politik
Hur differentierar man en GRAPES-diagramuppgift för olika elever
Anpassa GRAPES-diagrammet för att möta alla elevers behov genom att erbjuda tilldelade mallar, meningar att starta med och visuella stöd. Tillåt elever att välja mellan att rita, skriva eller använda symboler för sina svar. Ge ljud- eller videoresurser till elever som gynnas av multimodalt inmatning. Kontrollera regelbundet och uppmuntra kamratstöd för att säkerställa att varje elev kan delta meningsfullt.
Ge tydliga instruktioner och exempel
Visa hur man fyller i varje avsnitt av GRAPES-diagrammet med ett exempel på en civilisation. Dela färdiga exempel och tala högt för att visa dina förväntningar. Lyft fram viktiga delar av uppgiften och förklara hur visuella element ska stödja skriftliga detaljer.
Erbjud resursalternativ för forskning
Samla en mängd engagerande resurser som primära källor, videor och korta läsningar, anpassade för elevernas läsnivå. Organisera dessa efter GRAPES-kategori och gör dem lättillgängliga. Uppmuntra elever att använda minst två resurstyp för en rikare förståelse.
Uppmuntra brainstorming och planering
Vägled eleverna att lista idéer för varje GRAPES-kategori innan de börjar sitt storyboard. Använd klisterlappar, grafiska organisatörer eller digitala brainstormingverktyg för att hjälpa elever att strukturera sina tankar. Påminn om att planering sparar tid och leder till starkare slutprodukter.
Stöd samarbeten och kamratgranskning
Para eller gruppera elever för kamratfeedbacksessioner. Be dem granska varandras arbete för noggrannhet, tydlighet och användning av visuella element. Främja en stödjande klassrumskultur genom att modellera konstruktiv feedback och fira kreativa lösningar.
Vanliga frågor om antik romersk politik
Vad är ett GRAPES-diagram och hur kan det hjälpa till att undervisa om det gamla Rom?
En GRAPES-diagram är en grafisk organiserare som används för att analysera olika aspekter av gamla civilisationer: Geografi, Religion, Framsteg, Politik, Ekonomi och Samhälle. För det gamla Roms politik hjälper det elever att bryta ner och förstå nyckelfunktioner som regeringsstruktur, ledare och påverkan på moderna system.
Hur skapar jag ett spindeldiagram om det gamla Roms regering med min klass?
För att skapa ett spindeldiagram om det gamla Roms regering, låt eleverna välja de viktigaste politiska egenskaperna, skriva korta beskrivningar för varje och illustrera dem med scener eller karaktärer. Samarbetsverktyg som Storyboard That gör denna process enkel och engagerande.
Vilka är enkla sätt för elever att samarbeta online om lektioner om det gamla Rom?
Elever kan samarbeta online om lektioner om det gamla Rom genom att använda plattformar med funktioner för realtids-samarbete, som Storyboard That. Lärare aktiverar samarbete i uppgiftsinställningar, vilket gör att elever kan skapa storyboards tillsammans och dela idéer direkt.
Varför är det viktigt för elever att använda visuella hjälpmedel när de lär sig om gamla civilisationer?
Att använda visuella hjälpmedel hjälper elever att bättre behålla information och förstå komplexa begrepp om gamla civilisationer. Visuella stöd gör abstrakta idéer konkreta och stöder olika lärstilar, vilket ökar engagemang och förståelse.
Vilka resurser kan lärare använda för att göra lektioner om det gamla Roms politik mer engagerande?
Lärare kan använda primärkällor, videor, sånger, läroböcker, encyklopedier och litteratur för att göra lektioner om det gamla Roms politik mer engagerande. Att kombinera dessa resurser med grafiska organiseringsverktyg och samarbetsaktiviteter berikar elevernas lärandeupplevelse.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Antika Rom
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
