Pregled Aktivnosti
Teme, simboli in motivi oživijo, če uporabljate storyboard. V tej dejavnosti bodo učenci določiti temo "Zlateh kozo", in jo podpreti z dokazi iz besedila. Ena tema je "zaupanje". Zlateh postavlja vse njeno zaupanje pri ljudeh.
Zaupanje
- "Zlateh zaupanja vredna človeka. Vedela je, da so jo vedno hranijo in ji nikoli ni naredil nobene škode. "
- "Ona ni zaprosijo katerega koli vprašanja, čeprav je imela neprijeten občutek, kjer Aaron ji je pri tem."
- "Zlateh je meketanje začel zveneti kot jok. Ti ljudje, pri katerih je imel toliko zaupanja so jo odvlekli v past. "
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite snemalno knjigo, ki označuje temo v »Zlateh the Goat«. Ilustrirajte primere in napišite kratek opis pod vsako celico.
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Prepoznajte temo v zgodbi in jo zapišite v vrstico.
- Poiščite tri primere teme v besedilu in opišite eno v vsaki celici.
- Ilustrirajte vsak primer z ustreznimi znaki, prizori in predmeti.
- Shranite in pošljite svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Prepoznavanje Teme (y) | Vse teme so pravilno označene in opisane. | Nekatere teme so pravilno označene. | Ni teme so pravilno označene. |
| Primeri Teme (y) | Vsi primeri podpirajo ugotovljeno temo (e). | Večina primerov se prilega ugotovljeno temo (e). | Večina primerov ne ustrezajo tema (e). |
| Ponazoritev Teme | Slike jasno kažejo povezavo s temo (e). | Nekatere slike pomagalo pokazati temo. | Slike ne pomagajo pri razumevanju temo. |
Pregled Aktivnosti
Teme, simboli in motivi oživijo, če uporabljate storyboard. V tej dejavnosti bodo učenci določiti temo "Zlateh kozo", in jo podpreti z dokazi iz besedila. Ena tema je "zaupanje". Zlateh postavlja vse njeno zaupanje pri ljudeh.
Zaupanje
- "Zlateh zaupanja vredna človeka. Vedela je, da so jo vedno hranijo in ji nikoli ni naredil nobene škode. "
- "Ona ni zaprosijo katerega koli vprašanja, čeprav je imela neprijeten občutek, kjer Aaron ji je pri tem."
- "Zlateh je meketanje začel zveneti kot jok. Ti ljudje, pri katerih je imel toliko zaupanja so jo odvlekli v past. "
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite snemalno knjigo, ki označuje temo v »Zlateh the Goat«. Ilustrirajte primere in napišite kratek opis pod vsako celico.
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Prepoznajte temo v zgodbi in jo zapišite v vrstico.
- Poiščite tri primere teme v besedilu in opišite eno v vsaki celici.
- Ilustrirajte vsak primer z ustreznimi znaki, prizori in predmeti.
- Shranite in pošljite svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Prepoznavanje Teme (y) | Vse teme so pravilno označene in opisane. | Nekatere teme so pravilno označene. | Ni teme so pravilno označene. |
| Primeri Teme (y) | Vsi primeri podpirajo ugotovljeno temo (e). | Večina primerov se prilega ugotovljeno temo (e). | Večina primerov ne ustrezajo tema (e). |
| Ponazoritev Teme | Slike jasno kažejo povezavo s temo (e). | Nekatere slike pomagalo pokazati temo. | Slike ne pomagajo pri razumevanju temo. |
Kako o temah v Zlateh the Goat
Kako olajšati razpravo o temi zaupanja v razredu 'Zlateh koza'?
Vključite učence v vodeno razpravo o zaupanju z vprašanji, ki povezujejo zgodbo z njihovimi lastnimi izkušnjami. Spodbujajte sodelovanje in skupaj gradite razumevanje.
Pripravite spodbudna vprašanja o zaupanju
Napišite vprašanja, npr. „Zakaj mislite, da je Zlateh zaupala Aharonu?“ ali „Ste že kdaj morali zaupati nekomu, ne vedoč, kaj se bo zgodilo?“ Ta vprašanja pomagajo učencem osebno se povezati in analizirati glavno temo zgodbe.
Določite jasna pričakovanja za razpravo
Pojasnite, da naj bi vsi poslušali spoštljivo, izmenjevali mnenja in podpirali svoje ideje s primeri iz zgodbe. To gradi varno in spoštljivo učilnico za delitev misli.
Uporabite dokaze iz besedila za podporo idej
Spodbujajte učence naj se sklicujejo na specifične citate ali prizore, ko delijo svoje misli. Sklicevanje na besedilo poglobi razumevanje in ohranja razpravo osredotočeno.
Zaključite z dejavnostjo povezovanja z resničnim življenjem
Prosite učence, naj delijo čas, ko so morali zaupati nekomu drugemu ali so jih drugi zaupali. Ta korak personalizira temo in naredi učenje smiselno.
Pogosto zastavljena vprašanja o temah v Zlateh the Goat
Kaj je glavna tema knjige „Zlateh the Goat“?
Glavna tema knjige „Zlateh the Goat“ je zaupanje. Zgodba poudarja, kako Zlateh popolnoma zaupa ljudem, tudi v negotovih ali težkih situacijah, kar odraža globoko vez in vero med ljudmi in živalmi.
Kako učenci lahko določijo teme v „Zlateh the Goat“ z uporabo zgodbe v pripovedovalni plošči?
Učenci lahko določijo teme s ustvarjanjem zgodbe v pripovedovalni plošči, ki poudarja ključne trenutke povezane s temo, kot je zaupanje. Vsaka celica naj vsebuje primer iz besedila, ilustracijo in kratek opis za vizualno in besedno podporo analizi.
Kateri so primeri zaupanja v „Zlateh the Goat“?
Primeri zaupanja v zgodbi vključujejo Zlateh, ki zaupa ljudem glede hrane in oskrbe, sledi Aaronu brez dvoma in ostaja zvesta tudi, ko se počuti nevarno – kar kaže na njeno neomajno zaupanje v ljudi.
Zakaj je zaupanje pomembna tema za poučevanje „Zlateh the Goat“ v 4.–5. razredu?
Zaupanje je dostopna in pomembna tema za 4.–5. razred, ker se učenci lahko povežejo z njegovo pomembnostjo v odnosih. Raziskovanje zaupanja skozi Zlatehove izkušnje pomaga razvijati empatijo in kritično razmišljanje o zvestobi in samozaupanju pri drugih.
Kakšen je najboljši način, da učencem pomagamo ilustrirati literarne teme v „Zlateh the Goat“?
Najboljši način je, da učenci ustvarijo ilustrirane zgodbe v pripovedovalni plošči, ki povezujejo neposredne dokaze iz besedila z umetniškimi upodobitvami. Ta vizualni pristop podpira razumevanje in vključenost v ključne sporočilo zgodbe.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Zlateh Kozo
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
