Pregled Aktivnosti
Zemljevidi znakov so učencem v pomoč pri branju, čeprav jih je mogoče uporabiti tudi po zaključku knjige. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid znakov v programu Return to Sender , pri čemer bodo zelo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti večjih in manjših likov . Prav tako lahko zagotovijo podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite zemljevid znakov za znake v Nazaj pošiljatelju .
Navodila za študente:
- Določite glavne in podporne like v Vrni se pošiljatelju in vnesite njihova imena v različna naslovna polja.
- Izberite Storyboard That znak, ki bo predstavljal vsakega od likov v knjigi.
- Izberite barve in pozo, ki ustrezajo zgodbi in lastnostim lika.
- Izberite prizor ali ozadje, ki je smiselno za lik.
- Izpolnite besedilne tabele za "Fizične/značajne lastnosti", "Kako ta lik sodeluje z drugimi liki?" in "S kakšnimi izzivi se sooča ta lik?"
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
| Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Pregled Aktivnosti
Zemljevidi znakov so učencem v pomoč pri branju, čeprav jih je mogoče uporabiti tudi po zaključku knjige. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid znakov v programu Return to Sender , pri čemer bodo zelo pozorni na fizične lastnosti in lastnosti večjih in manjših likov . Prav tako lahko zagotovijo podrobne informacije o izzivih, s katerimi se lik sooča, o izzivih, ki jih lik postavlja, in o pomenu lika za zaplet zgodbe.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite zemljevid znakov za znake v Nazaj pošiljatelju .
Navodila za študente:
- Določite glavne in podporne like v Vrni se pošiljatelju in vnesite njihova imena v različna naslovna polja.
- Izberite Storyboard That znak, ki bo predstavljal vsakega od likov v knjigi.
- Izberite barve in pozo, ki ustrezajo zgodbi in lastnostim lika.
- Izberite prizor ali ozadje, ki je smiselno za lik.
- Izpolnite besedilne tabele za "Fizične/značajne lastnosti", "Kako ta lik sodeluje z drugimi liki?" in "S kakšnimi izzivi se sooča ta lik?"
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni 33 Points | Nastajajoča 25 Points | Začetek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Lik Slika in Scena | Liki in prizori so tako primerne za znake knjige. | Veliko likov in prizorov ujemajo znakov knjigi je. | Več kot polovica od likov in prizorov se ne ujemajo z znaki v knjigi. |
| Natančnost not | Večina informacij o pojasnilih, je pravilna. | Veliko pojasnilih imajo pravilne podatke, nekateri pa so napačni ali manjkajo. | Manj kot polovica informacij pojasnilih je pravilna in ustrezna. |
| Trud | Delo je končano, temeljito in gladka. | Večina delov zemljevida znakov so vsaj poskušal in delo je dostojen. | Character map je nedokončan in / ali neorganizirano. |
Navodila za ilustriranje likov v sporočilu za vračilo pošiljatelju
Organizirajte razredno diskusijo o razvoju značaja
Vodite učence pri delitvi njihovih zemljevidov značajev in raziskovanju, kako se kateri lik spreminja skozi zgodbo. Spodbudite jih k uporabi dokazov iz besedila za podkrepitev njihovih opažanj.
Spodbujajte učence k primerjanju in kontrastiranju likov
Prosite učence, naj opredelijo podobnosti in razlike med dvema likoma. Uporabite Vennov diagram ali preprosto tabelo, da vizualizirajo osebnostne lastnosti ob strani.
Olajšajte povratne informacije med vrstniki o zemljevidih značajev
Naj učenci izmenjajo svoje zemljevide značajev s partnerjem. Vsak naj zagotovi konstruktivno povratno informacijo in predlaga en način, kako narediti zemljevid bolj podroben ali globok.
Vključite ustvarjalno pisanje z razširitvijo ozadij likov
Povabite učence, naj ali dnevniški zapis iz perspektive izbranega lika. To pomaga poglobiti sočutje in razumevanje motivacij likov.
Povežite lastnosti likov z resničnimi življenjskimi situacijami
Vodite učence k temu, da povežejo izzive ali rast lika s čim, kar so oni ali nekdo, ki ga poznajo, doživeli. To spodbuja
Pogosto zastavljena vprašanja o ilustriranju likov v povratnem sporočilu pošiljatelju
Kaj je zemljevide likov in kako lahko pomaga učencem razumeti "Vračanje pošiljatelju"?
Zemljevid likov je vizualno orodje, ki učencem pomaga organizirati informacije o vsakem liku v zgodbi. Pri Vračanje pošiljatelju podpira razumevanje s spremljanjem lastnosti, odnosov in izzivov, s katerimi se liki srečujejo skozi roman.
Kako ustvariti zemljevid likov za "Vračanje pošiljatelju" v razredu?
Za ustvarjanje zemljevida likov naj učenci opredelijo glavne in stranske like, izberejo slike ali ikone, ki jih predstavljajo, in izpolnijo odseke za fizične lastnosti, značajske lastnosti, odnose in izzive. To je mogoče narediti z uporabo papirja, digitalnih orodij ali platform, kot je Storyboard That.
Kateri so ključni sestavni deli, ki jih je treba vključiti v zemljevid likov za "Vračanje pošiljatelju"?
Ključni sestavni deli vključujejo ime like, fizične in osebnostne lastnosti, odnose z drugimi, izzive s katerimi se srečuje vsak lik in njihovo pomen za zgodbo.
Zakaj je pomembno analizirati lastnosti likov pri poučevanju "Vračanja pošiljatelju"?
Analiza lastnosti likov učencem pomaga bolje razumeti motivacije, konflikte in teme v Vračanju pošiljatelju, kar poglobi njihov angažma in kritično mišljenje o zgodbi.
Kakšni so nekateri nasveti za vključevanje učencev v ustvarjanje zemljevidov likov za romane?
Spodbujajte ustvarjalnost tako, da učencem omogočite izbiro slik, barv in ozadij, ki ustrezajo posameznemu liku. Uporabite vodenja s pomočjo vprašanj, delo v parih in razpravo o tem, kako se izzivi vsakega lika povezujejo z temami romana.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Vrni Pošiljatelju
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
