Iskanje
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/preterite/glagoli-z-yi
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Aktivnost vključuje: vmesni do naprednih besedišča, mimo deležnik


Ta zadnja kategorija preterite tudi glagoli, ki se končajo v -aer, -eer, Oir ali -oer. Ti glagoli v 3. osebi, imajo "y" v končnico, namesto pod "i", in v vseh drugih končičev v, "i" je naglas. Čeprav seznam ni popoln, spodaj je nekaj najpogostejših glagolov, ki imajo to "y" in "i".

Za njihovo snemalni knjigi imajo študenti uporabiti predlogo omrežja in ustvariti štiri stolpce in šest vrstic. Vsak stolpec je za eno od spodnjih glagolov, ali pa za enega od vaši izbiri. Šest vrstice so za vsako obliko konjugacijo. V modelu snemalni knjigi, je bila le ena oblika dokazana, vendar študenti morajo vključevati vse. Kot vzoru bodo učenci napisali izvirno kazen za svojo sceno, ki vključuje ciljno glagol in obliko. Poleg tega bodo dodali polje z besedilom v sceno ponoviti glagol obrazec usmerjeno v vsaki celici. Število stolpcev zahtevanih se lahko prilagodi glede na študentsko potrebe.


CAER LEER créer Oir
Cai lei creí OI
caíste leíste creíste oíste
Cayo leyó creyó Oyo
caímos leímos creímos oímos
caísteis leísteis creísteis oísteis
cayeron leyeron creyeron oyeron


Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Lekcija Načrt Reference


Pregled Aktivnosti


Aktivnost vključuje: vmesni do naprednih besedišča, mimo deležnik


Ta zadnja kategorija preterite tudi glagoli, ki se končajo v -aer, -eer, Oir ali -oer. Ti glagoli v 3. osebi, imajo "y" v končnico, namesto pod "i", in v vseh drugih končičev v, "i" je naglas. Čeprav seznam ni popoln, spodaj je nekaj najpogostejših glagolov, ki imajo to "y" in "i".

Za njihovo snemalni knjigi imajo študenti uporabiti predlogo omrežja in ustvariti štiri stolpce in šest vrstic. Vsak stolpec je za eno od spodnjih glagolov, ali pa za enega od vaši izbiri. Šest vrstice so za vsako obliko konjugacijo. V modelu snemalni knjigi, je bila le ena oblika dokazana, vendar študenti morajo vključevati vse. Kot vzoru bodo učenci napisali izvirno kazen za svojo sceno, ki vključuje ciljno glagol in obliko. Poleg tega bodo dodali polje z besedilom v sceno ponoviti glagol obrazec usmerjeno v vsaki celici. Število stolpcev zahtevanih se lahko prilagodi glede na študentsko potrebe.


CAER LEER créer Oir
Cai lei creí OI
caíste leíste creíste oíste
Cayo leyó creyó Oyo
caímos leímos creímos oímos
caísteis leísteis creísteis oísteis
cayeron leyeron creyeron oyeron


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Lekcija Načrt Reference


Kako uporabljati španski preterite: Glagoli z "y" in "í"

1

Kako razlikovati pretekteve glagole s 'y' in 'í' za učence z mešano sposobnostjo

Prepoznajte, da imajo učenci različno raven znanja o španskih pretektevih glagolih z 'y' in 'í'. Prilagodite svoj pristop, da vsi učenci pridobijo samozavest in obvladanje.

2

Strateško razporedite učence za podporo v skupinah

Pair napredne učence z tistimi, ki potrebujejo več vaje. Peer modeling pomaga učencem z manj izkušnjami videti pravilno uporabo in spodbuja sodelovanje v razredu.

3

Uporabite barvno kodiranje za končnice glagolov

Vsakemu končniku glagola z 'y' ali z akcentom dodajte edinstveno barvo. Vizualni namigi izpostavijo vzorce, kar pomaga vsem učencem hitro prepoznati in zapomniti oblike.

4

Ponudite začetne stavčne okvirje in podporne strukture

Omogočite stavčne okvire za učence, ki potrebujejo dodatno pomoč. Podpore jim pomagajo osredotočiti se na pravilne oblike glagolov, ne da bi se počutili preobremenjene s slovnico.

5

Spodbujajte ustvarjalne primere iz osebnih izkušenj

Povabite učence, naj napišejo stavke na podlagi lastnih življenjskih izkušenj. Personalizacija vadbe povečuje zanimanje in pomaga učencem internalizirati strukture glagolov.

6

Check for understanding with quick games

Use activities like verb bingo or conjugation races to review. Interactive practice keeps energy high and gives you instant feedback on student progress.

Pogosto zastavljena vprašanja o španskem preteritu: glagoli z "y" in "í"

Kakšni so španski preteritični glagoli z 'y' in 'í', in zakaj se spreminjajo?

Španski preteritični glagoli, ki se končajo v -aer, -eer, oír ali -oer, se spremenijo tako, da vključujejo 'y' v tretjih osebah (npr. él/ella ali ellos/ellas) zaradi lažjega izgovorjave, in 'í' v drugih oblikah pridobi naglas. To pomaga preprečiti nenavadne soglasne kombinacije v španščini.

Kako konjugirati glagole, kot sta 'leer' in 'oír', v španski preteklosti?

Za konjugacijo glagolov, kot sta 'leer' in 'oír' v preteklosti, uporabite običajne končnice z dodatkom: v tretjih osebah zamenjajte 'i' z 'y' (npr. leyó, oyeron), in v drugih oblikah dodajte naglas na 'í' (npr. leí, oíste).

Katera je enostavna dejavnost v razredu za vadbo glagolov z 'y' in 'í' v preteklosti?

Poskusite s dejavnostjo zgodbene tabele: učenci ustvarijo tabelo s stolpci za vsak glagol in vrstice za vse oblike konjugacije. Zapisujejo originalne stavke in dodajajo obliko glagola v vsakem prizoru, s čimer naredijo konjugacijo interaktivno in vizualno.

Kateri glagoli uporabljajo 'y' v tretji osebi v preteklosti?

Pogosti glagoli, ki uporabljajo 'y' v tretji osebi v preteklosti, so caer (cayó), leer (leyó), creer (creyó) in oír (oyó).

Zakaj imajo glagoli, kot sta 'creer' in 'caer', v nekaterih oblikah naglasite 'í'?

Naglas na 'í' v oblikah, kot so creíste ali caímos, kaže, da je samoglasnik poudarjen in izgovarjan ločeno od naslednjega samoglasnika, kar pomaga jasno razlikovati zlogi v govoru in pisanju.




Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."
–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."
– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«
– učiteljica tretjega razreda
*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/preterite/glagoli-z-yi
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA