Iskanje
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/ko-ujameš-tigra/jezik-s-prispodobami
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Rubrika
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Poosebljenje je, ko pisec nečloveškemu da človeške lastnosti ali dejanja. Ko bodo učenci brali Ko ujaviš tigra , bodo naleteli na več primerov te vrste figurativnega jezika. Za to dejavnost bodo študentje prepoznali in ponazorili vsaj tri primere poosebitve . Učitelji lahko otroke prosijo, naj besedno zvezo ponazorijo dobesedno, kot je predvidena v besedilu, ali oboje. Primer zemljevida pajkov za to dejavnost prikazuje dobesedno razlago vsakega primera poosebitve. Učitelji bodo morda želeli študentom dati seznam primerov ali pa jim omogočiti "lov na smeti" bodisi med branjem bodisi kot aktivnost po branju.

Primeri poosebitve

Stran 4: Dež se je okrepil in ji je posrkal fokus.


Stran 6: Moj utrip je divja zver.


Stran 19: Samov telefon postane svetel in se začne polniti, kot da se razteza, ko se prebudi iz dremeža.


Stran 19: Ta hiša je polna skrivnosti.


Page 40: Prosim za talne deske, naj bodo tiho. Ne poslušajo. Cvilijo mi pod nogami.


Stran 53: Oblaki blokirajo sonce in hišo obarvajo sivo.


Stran 60: Gosti beli brki se trzajo med njegovimi roza lici.


Stran 68: Nekako tako, kot da imajo pravljice svoj um. Kot da plavajo po svetu in čakajo, da jim kdo pride in jim pove.


Stran 90: Začne odgovarjati, toda besede ji ukrade kašelj.


Stran 112: Razočaranje me razreže.


Page 142: V sobi nabrekne tišina, ki zapolni vsako razpoko škripavega lesa.


Stran 150: Klet pleše v barvi, modro ter oranžno in vijolično.


Stran 182: Ta hiša se duši.


Stran 197: Mogoče bi lahko dosegel in ujel Samov nasmeh, preden pade na tla in se razbije.


Page 228: Zbudim se z zaskrbljujočo težo na prsih.


Page 251: Še vedno poskušam držati srce skupaj, toda bolj ko stisnem, hitreje se razbije.


Page 278: Moje srce se stisne kot pest.


Page 280: Dnevi minevajo tiho. Ure so zamegljene.


Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Datum zapadlosti:

Cilj: Ustvarite 3-celični zemljevid pajkov, ki ponazarja in opisuje tri primere personifikacije v besedilu.

Navodila za študente:

  1. Kliknite "Začni nalogo".
  2. V polje za opis vpišite primer in številko strani. Poleg tega napišite, kaj želi avtor povedati ali dobesedni pomen.
  3. Vsak primer ponazorite s prizori, liki in predmeti.
  4. Shranite in zapustite, ko končate.

Lekcija Načrt Reference


Rubrika Accordion Arrow

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Personifikacija v Zgodbi
Ustvarite snemalno knjigo, ki prikazuje tri primere personifikacije iz zgodbe. Vsakemu dodajte ustrezne opise in ilustracije.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Primeri Personifikacije
Obstajajo trije primeri personifikacije.
Obstajata dva pravilna primera personifikacije.
Pravilen je samo eden od primerov personifikacije.
Ilustracije
Ilustracije prikazujejo primer personifikacije iz zgodbe z jasnimi vizualnimi prikazi ustreznih prizorov, likov, predmetov itd.
Ilustracije prikazujejo primer personifikacije iz zgodbe, vendar so nejasne ali nepopolne.
Ilustracije niso smiselne pri izbranih primerih.
Opisi
Obstajajo opisi za vse tri primere personifikacije, ki pravilno pojasnjujejo, kaj personifikacija pomeni v kontekstu zgodbe.
Eden od opisov manjka ali pa opisi ne pojasnjujejo v celoti, kaj personifikacija pomeni v kontekstu zgodbe.
Dva ali več opisov manjkata ali ne pojasnjujejo, kaj personifikacija pomeni.


Pregled Aktivnosti


Poosebljenje je, ko pisec nečloveškemu da človeške lastnosti ali dejanja. Ko bodo učenci brali Ko ujaviš tigra , bodo naleteli na več primerov te vrste figurativnega jezika. Za to dejavnost bodo študentje prepoznali in ponazorili vsaj tri primere poosebitve . Učitelji lahko otroke prosijo, naj besedno zvezo ponazorijo dobesedno, kot je predvidena v besedilu, ali oboje. Primer zemljevida pajkov za to dejavnost prikazuje dobesedno razlago vsakega primera poosebitve. Učitelji bodo morda želeli študentom dati seznam primerov ali pa jim omogočiti "lov na smeti" bodisi med branjem bodisi kot aktivnost po branju.

Primeri poosebitve

Stran 4: Dež se je okrepil in ji je posrkal fokus.


Stran 6: Moj utrip je divja zver.


Stran 19: Samov telefon postane svetel in se začne polniti, kot da se razteza, ko se prebudi iz dremeža.


Stran 19: Ta hiša je polna skrivnosti.


Page 40: Prosim za talne deske, naj bodo tiho. Ne poslušajo. Cvilijo mi pod nogami.


Stran 53: Oblaki blokirajo sonce in hišo obarvajo sivo.


Stran 60: Gosti beli brki se trzajo med njegovimi roza lici.


Stran 68: Nekako tako, kot da imajo pravljice svoj um. Kot da plavajo po svetu in čakajo, da jim kdo pride in jim pove.


Stran 90: Začne odgovarjati, toda besede ji ukrade kašelj.


Stran 112: Razočaranje me razreže.


Page 142: V sobi nabrekne tišina, ki zapolni vsako razpoko škripavega lesa.


Stran 150: Klet pleše v barvi, modro ter oranžno in vijolično.


Stran 182: Ta hiša se duši.


Stran 197: Mogoče bi lahko dosegel in ujel Samov nasmeh, preden pade na tla in se razbije.


Page 228: Zbudim se z zaskrbljujočo težo na prsih.


Page 251: Še vedno poskušam držati srce skupaj, toda bolj ko stisnem, hitreje se razbije.


Page 278: Moje srce se stisne kot pest.


Page 280: Dnevi minevajo tiho. Ure so zamegljene.


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Datum zapadlosti:

Cilj: Ustvarite 3-celični zemljevid pajkov, ki ponazarja in opisuje tri primere personifikacije v besedilu.

Navodila za študente:

  1. Kliknite "Začni nalogo".
  2. V polje za opis vpišite primer in številko strani. Poleg tega napišite, kaj želi avtor povedati ali dobesedni pomen.
  3. Vsak primer ponazorite s prizori, liki in predmeti.
  4. Shranite in zapustite, ko končate.

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Personifikacija v Zgodbi
Ustvarite snemalno knjigo, ki prikazuje tri primere personifikacije iz zgodbe. Vsakemu dodajte ustrezne opise in ilustracije.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Primeri Personifikacije
Obstajajo trije primeri personifikacije.
Obstajata dva pravilna primera personifikacije.
Pravilen je samo eden od primerov personifikacije.
Ilustracije
Ilustracije prikazujejo primer personifikacije iz zgodbe z jasnimi vizualnimi prikazi ustreznih prizorov, likov, predmetov itd.
Ilustracije prikazujejo primer personifikacije iz zgodbe, vendar so nejasne ali nepopolne.
Ilustracije niso smiselne pri izbranih primerih.
Opisi
Obstajajo opisi za vse tri primere personifikacije, ki pravilno pojasnjujejo, kaj personifikacija pomeni v kontekstu zgodbe.
Eden od opisov manjka ali pa opisi ne pojasnjujejo v celoti, kaj personifikacija pomeni v kontekstu zgodbe.
Dva ali več opisov manjkata ali ne pojasnjujejo, kaj personifikacija pomeni.


Kako uporabljati figurativni jezik v knjigi Ko ujameš tigra

1

Vodite učence k pisanju lastnih osebnih podob

Opozarjajte učence, naj ustvarijo izvirne stavke z uporabo osebnih podob na temo v razredu ali vsakdanjega življenja. Ta dejavnost spodbuja ustvarjalnost in poglablja razumevanje figurativnega jezika.

2

Modelirajte, kako razmišljati o nečloveških predmetih

Zaprosite učence, naj na seznamu navedejo predmete, živali ali ideje, ki nimajo človeških lastnosti. Brainstorming pomaga osredotočiti se na primerne predmete za osebno podobnost.

3

Pomagajte učencem izbrati človeške dejavnosti ali občutke

Vodenje učence, naj povežejo svoje nečloveške predmete z človeškimi dejanji, mislim ali čustvi. Ta korak spodbuja domišljijo in povezuje osebno podobnost z znanimi vedenji.

4

Spodbujajte učence k pisanju popolnih osebnih podob

Spodbujajte učence, naj napišejo celotne stavke, ki združujejo njihov izbrani predmet in človeško lastnost. Na primer: "Veter je šepetal skrivnost skozi drevesa." Pisanje popolnih misli jasneje prikaže figurativni jezik.

5

Delite in razpravljajte o primerih v razredu

Povabite učence, naj preberejo svoje stavke na glas in razpravljajo, kako osebna podobnost spremeni pomen ali razpoloženje. Delitev pomaga utrditi razumevanje in navdihuje vrstnike.

Pogosto zastavljena vprašanja o figurativnem jeziku v knjigi Ko ujameš tigra

Kaj je personifikacija v knjigi 'Ko ujameš tigra'?

Personifikacija v 'Ko ujameš tigra' je, ko avtor daje človeške dejanja ali lastnosti neživim stvarem ali idejam. Ti ustvarjalni opisi pomagajo bralcem povezati se z zgodbo in vizualizirati dogodke na bolj zanimiv način.

Kako lahko poučujem personifikacijo z uporabo primerov iz knjige 'Ko ujameš tigra'?

Za poučevanje personifikacije s to knjigo izberite ključne primere iz besedila, npr. "dež sesa njen fokus" ali "hiša je polna skrivnosti." Naj učenci najdejo, razpravljajo in ilustrirajo te vrstice, pri čemer razložijo, kaj pomenijo tako dobesedno kot figurativno, za globlje razumevanje.

Kateri so nekateri primeri personifikacije v knjigi 'Ko ujameš tigra'?

Primeri vključujejo: "Moj utrip je divja žival", "oblaki zakrijejo sonce in pobarvajo hišo sivo," ter "deske na tleh žvižgajo pod mojimi nogami." Te vrstice prikazujejo, kako nečloveška bitja delujejo kot ljudje ali živali.

Kaj je mreža z razvejami in kako lahko pomaga učencem razumeti figurativni jezik?

Mreža z razvejami je grafični organizator, ki učencem omogoča vizualno povezovanje osrednje ideje — na primer personifikacije — z primeri in razlagami. Uporaba te mreže pomaga učencem razčleniti figurativni jezik, kar olajša razumevanje in pomnjenje.

Katera je enostavna aktivnost za poučevanje personifikacije učencem 4. do 6. razreda?

Poskusite z lovom na personifikacijo: naj učenci najdejo tri primere personifikacije med branjem knjige 'Ko ujameš tigra', jih zapišejo s številkami strani in narišejo literalne prizore vsakega. Ta interaktivna dejavnost spodbuja razumevanje in ustvarjalnost.




Ta Aktivnost je del Mnogih Vodnikov za Učitelje

Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."
–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."
– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«
– učiteljica tretjega razreda
*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/ko-ujameš-tigra/jezik-s-prispodobami
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA