Iskanje
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/frankenstein-mary-shelley/diagram
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Rubrika
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Skupna raba za Storyboard That je pomagati študentom ustvariti parcele diagram dogodkov iz zgodbe. Ne samo, da je to odličen način za poučevanje delov zapleta, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga učencem razviti boljše razumevanje literarnih struktur.

Učenci lahko ustvarijo snemalno knjigo, ki zajame pripovedni lok v delu s šestokomponentno snemalno knjigo, ki vsebuje glavne dele diagramov ploskve. Za vsako celico naj učenci ustvarijo prizor, ki sledi zgodbi v zaporedju z uporabo: razstavljanja, konfliktov, naraščajočega delovanja, vrhunca, padajočega dejanja in resolucije.



Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Študentski Navodila

Ustvarite vizualno parcele diagram Frankenstein.


  1. Ločite zgodbo v Exposition, spopadih, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
  2. Ustvariti podobo, ki predstavlja pomemben trenutek ali niz dogodkov za vsakega od sestavnih delov zgodbe.
  3. Napišite opis vsakega od korakov v diagramu parcele.

Lekcija Načrt Reference


Rubrika Accordion Arrow

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Parcela Shema rubriki (stopenj 9-12)
Ustvarite parcele diagram za zgodbo z uporabo Exposition, spor, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
Usposobljeni
25 Points
Nastajajoča
21 Points
Začetek
17 Points
Poskusi Ponovno
13 Points
Opisna in Vizualnih Elementov
Celice imajo veliko opisnih elementov, in zagotavljajo bralcu s slikovito predstavitev.
Celice imajo veliko opisnih elementov, ampak tok celic je bila morda težko razumeti.
Celice imajo nekaj opisnih elementov, ali imajo vizualne, da bi delo zmedeno.
Celice imajo malo ali nič opisnih elementov.
Slovnica / Spelling
Textables imajo tri ali manj napak / slovnice črkovanja.
Textables imajo štiri ali manj pravopisnih napak / slovnice.
Textables imajo pet ali manj pravopisnih napak / slovnice.
Textables imajo šest ali več pravopisnih napak / slovnice.
Dokazi o Naporu
Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. Študent je naredil tako peer in urejanje učiteljev.
Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. Študent ima bodisi učitelj ali vrstnikov urejanje, ne pa oboje.
Študent je naredil niti peer, niti urejanje učiteljev.
Delo kaže nobenih znakov napora.
Parcela
Vsi deli parcele so vključeni v diagramu.
Vsi deli parcele so vključeni v shemo, vendar eden ali več, je zmedeno.
Deli parcele manjkajo diagrama in / ali nekatere vidike diagramu da parcela težko slediti.
Skoraj vsi deli parcele manjkajo diagrama in / ali nekatere vidike diagramu da parcela zelo težko slediti.


Pregled Aktivnosti


Skupna raba za Storyboard That je pomagati študentom ustvariti parcele diagram dogodkov iz zgodbe. Ne samo, da je to odličen način za poučevanje delov zapleta, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga učencem razviti boljše razumevanje literarnih struktur.

Učenci lahko ustvarijo snemalno knjigo, ki zajame pripovedni lok v delu s šestokomponentno snemalno knjigo, ki vsebuje glavne dele diagramov ploskve. Za vsako celico naj učenci ustvarijo prizor, ki sledi zgodbi v zaporedju z uporabo: razstavljanja, konfliktov, naraščajočega delovanja, vrhunca, padajočega dejanja in resolucije.



Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Študentski Navodila

Ustvarite vizualno parcele diagram Frankenstein.


  1. Ločite zgodbo v Exposition, spopadih, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
  2. Ustvariti podobo, ki predstavlja pomemben trenutek ali niz dogodkov za vsakega od sestavnih delov zgodbe.
  3. Napišite opis vsakega od korakov v diagramu parcele.

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Parcela Shema rubriki (stopenj 9-12)
Ustvarite parcele diagram za zgodbo z uporabo Exposition, spor, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
Usposobljeni
25 Points
Nastajajoča
21 Points
Začetek
17 Points
Poskusi Ponovno
13 Points
Opisna in Vizualnih Elementov
Celice imajo veliko opisnih elementov, in zagotavljajo bralcu s slikovito predstavitev.
Celice imajo veliko opisnih elementov, ampak tok celic je bila morda težko razumeti.
Celice imajo nekaj opisnih elementov, ali imajo vizualne, da bi delo zmedeno.
Celice imajo malo ali nič opisnih elementov.
Slovnica / Spelling
Textables imajo tri ali manj napak / slovnice črkovanja.
Textables imajo štiri ali manj pravopisnih napak / slovnice.
Textables imajo pet ali manj pravopisnih napak / slovnice.
Textables imajo šest ali več pravopisnih napak / slovnice.
Dokazi o Naporu
Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. Študent je naredil tako peer in urejanje učiteljev.
Delo je dobro napisana in skrbno premišljena. Študent ima bodisi učitelj ali vrstnikov urejanje, ne pa oboje.
Študent je naredil niti peer, niti urejanje učiteljev.
Delo kaže nobenih znakov napora.
Parcela
Vsi deli parcele so vključeni v diagramu.
Vsi deli parcele so vključeni v shemo, vendar eden ali več, je zmedeno.
Deli parcele manjkajo diagrama in / ali nekatere vidike diagramu da parcela težko slediti.
Skoraj vsi deli parcele manjkajo diagrama in / ali nekatere vidike diagramu da parcela zelo težko slediti.


Kako o Frankensteinovem diagramu in povzetku

1

Načrtujte zanimive razprave v razredu s pomočjo vaše diagram plot

Povečajte sodelovanje učencev z uporabo vaše diagram plot kot izhodišče za razmišljanje in pogovore v razredu. Obravnavajte vsak del zgodbe in spodbudite učence, naj delijo svoje interpretacije in vprašanja.

2

Dodelite vloge za skupno ustvarjanje diagram plot

Povečajte timsko delo tako, da učence razdelite v majhne skupine in vsaki dodelite določen element zgodbe. Naj skupine ilustrirajo in razložijo svoj del, nato pa združijo vse dele v celovito diagram plot.

3

Vključite analizo likov v vsak del zgodbe

Poglobite razumevanje, tako da učence spodbudite, naj opazijo, kako Victor Frankenstein in Stvori med vsakim dogodkom zgodbe spremenita. Dodajte misli ali čustva likov v table za boljšo analizo.

4

Povežite teme književnosti z momenti zgodbe

Poudarite ključne teme, tako da učence povabite, naj identificirajo in označijo, kje se v zgodbi pojavijo teme, kot so ambicija, osamljenost ali odgovornost. To pomaga učencem povezati narativno strukturo z globljimi idejami.

Pogosto zastavljena vprašanja o diagramu in povzetku Frankensteina

Kaj je diagram zgodbe za Frankensteina?

Diagram zgodbe za Frankensteina vizualno prikazuje glavne dogodke v romanu Mary Shelley s pomočjo elementov: Uvod, Konflikt, Naraščajoče dejanje, Vrhunec, Padajoče dejanje in Razrešitev. Vsak del pomaga učencem prepoznati in razumeti ključne trenutke v strukturi zgodbe.

Kako lahko enostavno poučujem Frankensteinin zaplet srednješolcem?

Uporabite šest-kratno zgodbo za razčlenitev Frankensteina na preproste dele. Učence spodbudite, da ustvarijo slike in kratke opise za vsak del: uvod, konflikt, naraščajoče dejanje, vrhunec, padajoče dejanje in razrešitev. Ta vizualni pristop naredi zgodbo dostopnejšo in zanimivo za srednješolce.

Kateri so glavni deli diagramov zgodbe v literaturi?

Glavni deli diagramov zgodbe so: Uvod (uvod), Konflikt (problem), Naraščajoče dejanje (dogodki, ki gradijo napetost), Vrh (prelomna točka), Padajoče dejanje (dogodki, ki vodijo do razrešitve) in Razrešitev (zaključek).

Kakšen je primer dejavnosti s storyboardom za Frankensteina?

Dejavnost Frankensteina z storyboardom od učencev zahteva, da ustvarijo šest-panelni strip, kjer vsak panel predstavlja pomemben del zgodbe. Za vsak del učenci ilustrirajo sceno in dodajo kratek opis, s čimer okrepijo razumevanje strukture romana.

Zakaj uporabljati vizualne diagram zgodbe pri poučevanju klasične literature?

Vizualni diagrami zgodbe pomagajo učencem organizirati dogodke zgodbe, prepoznati literarno strukturo in izboljšati razumevanje. Olajšajo razumevanje zahtevnih klasičnih del, kot je Frankenstein, in podpirajo različne učne stile v razredu.




Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."
–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."
– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«
– učiteljica tretjega razreda
*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/frankenstein-mary-shelley/diagram
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA