Pregled Aktivnosti
Ustvarjanje diagrama zapleta učencem ne pomaga le pri učenju delov zapleta, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga učencem razviti boljše razumevanje literarnih struktur. Študenti lahko ustvarijo snemalno ploščo, ki zajema pripovedni lok v delu s šestcelično snemalno zbirko, ki vsebuje glavne dele diagrama zapleta. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili vizualni diagram glavnih dogodkov v Mikeovi zgodbi v Echo . Učenci naj prepoznajo glavne prelomne točke v Mikeovi zgodbi, kot so Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action in Resolution
.Mikeova zgodba
Razstava: Mike Flannery in njegov brat Frankie živel v sirotišnici škofovske v Philly leta 1935. Imeli so ljubeče matere, ki je umrla, ko so bili mladi in so se pojavila po svoji babici, dokler je tudi zbolel. Poslala jih je k Bishopu, ker je imel klavir, na katerega so lahko igrali. Vendar je bila ravnateljica brezvestna in pokvarjena gospa Pennyweather.
Konflikt: ga. Pennyweather je nameravala poslati mlajše sirote stran, pri čemer je imela raje starejše fante, ki bi lahko delali, da bi lahko spravila denar v žep. Mike se je bal, da se bosta s Frankiejem razšla. Njihova sreča se je spremenila, ko je prišel odvetnik, g. Howard, ki je iskal fanta, ki bi znal igrati klavir. Mike je bil čudež in on in Frankie sta navdušila odvetnika. G. Howard jih je takoj posvojil za bogato gospo Sturbridge. Toda zdelo se je, da je gospa Sturbridge zelo razburjena zaradi ideje.
Rising Action: ga. Sturbridge je fante kljub vsem trudom ignoriral. Gospod in gospa Potter, dvorana in gospodinja, sta pomagala skrbeti zanju. Gospod Potter jih je naučil igrati harmoniko, potem ko jim je gospod Howard eno kupil. Končno se je razkrila resnica, da je bila gospa Sturbridge prisiljena posvojiti fante zaradi želje v oporoki njenega pokojnega očeta. Tragično je izgubila lastnega sina in še vedno žaluje. Mike jo je prosil, naj posvoji Frankieja. Nastopil je na avdiciji za slavno zasedbo harmonikarjev, da ji ne bi bilo treba skrbeti zanj.
Vrhunec: ga. Zdi se, da se je Sturbridge strinjal z Mikeovim dogovorom o posvojitvi Frankieja. Začela sta se povezovati, klicala sta jo teta Eunie. Ponovno je celo igrala klavir, kar je prenehala po smrti sina. Mike je opravil avdicijo za skupino in jih navdušil s svojim talentom. Vendar je našel pismo Eunice, ki prekliče posvojitev! Mike je bil uničen in se je odločil, da bo sredi noči pobegnil s Frankiejem, da se ne bi ločila. V njunem poskusu bega je Mike padel z visokega drevesa!
Falling Action: Izkazalo se je, da je gospa Sturbridge želela posvojiti oba dečka. Zažgala je pismo, da bi to dokazala. Vsi so se preselili skupaj z gospodom Howardom in gospodom in gospo Potter ter živeli srečno. Mike se je uvrstil v Harmonica Band in z njimi igral eno leto. Nato se je odločil, da se bo osredotočil na klavir in svojo harmoniko dal skupini, ki jih je zbirala za revne. Mike je menil, da je njegova dolžnost posredovati posebno harmoniko.
Resolucija: Med drugo svetovno vojno se je pridružil vojski, po turneji pa se je vrnil k glasbi. Na koncu zgodbe, leta 1951, Mike igra klavir solo v Carnegie Hallu v New Yorku s svojo družino, ki jo podpira, teto Eunie, Frankiejem in gospodom Howardom v občinstvu, ki ga bodrijo.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite vizualni diagram za Mikeovo zgodbo v Echo .
Navodila za študente:
- Zgodbo ločite na naslov, razstavo, vzhajajoče dejanje, vrhunec, padajoče dejanje in ločljivost.
- Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali niz dogodkov za vsako od komponent zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Napišite opis vsakega od korakov v grafični diagram.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Oblikovanje | Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami. | Opisi se ne ujemajo vedno s slikami. | Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami. |
| Plot | Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca. | Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije. | Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumljivo. |
Pregled Aktivnosti
Ustvarjanje diagrama zapleta učencem ne pomaga le pri učenju delov zapleta, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga učencem razviti boljše razumevanje literarnih struktur. Študenti lahko ustvarijo snemalno ploščo, ki zajema pripovedni lok v delu s šestcelično snemalno zbirko, ki vsebuje glavne dele diagrama zapleta. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili vizualni diagram glavnih dogodkov v Mikeovi zgodbi v Echo . Učenci naj prepoznajo glavne prelomne točke v Mikeovi zgodbi, kot so Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action in Resolution
.Mikeova zgodba
Razstava: Mike Flannery in njegov brat Frankie živel v sirotišnici škofovske v Philly leta 1935. Imeli so ljubeče matere, ki je umrla, ko so bili mladi in so se pojavila po svoji babici, dokler je tudi zbolel. Poslala jih je k Bishopu, ker je imel klavir, na katerega so lahko igrali. Vendar je bila ravnateljica brezvestna in pokvarjena gospa Pennyweather.
Konflikt: ga. Pennyweather je nameravala poslati mlajše sirote stran, pri čemer je imela raje starejše fante, ki bi lahko delali, da bi lahko spravila denar v žep. Mike se je bal, da se bosta s Frankiejem razšla. Njihova sreča se je spremenila, ko je prišel odvetnik, g. Howard, ki je iskal fanta, ki bi znal igrati klavir. Mike je bil čudež in on in Frankie sta navdušila odvetnika. G. Howard jih je takoj posvojil za bogato gospo Sturbridge. Toda zdelo se je, da je gospa Sturbridge zelo razburjena zaradi ideje.
Rising Action: ga. Sturbridge je fante kljub vsem trudom ignoriral. Gospod in gospa Potter, dvorana in gospodinja, sta pomagala skrbeti zanju. Gospod Potter jih je naučil igrati harmoniko, potem ko jim je gospod Howard eno kupil. Končno se je razkrila resnica, da je bila gospa Sturbridge prisiljena posvojiti fante zaradi želje v oporoki njenega pokojnega očeta. Tragično je izgubila lastnega sina in še vedno žaluje. Mike jo je prosil, naj posvoji Frankieja. Nastopil je na avdiciji za slavno zasedbo harmonikarjev, da ji ne bi bilo treba skrbeti zanj.
Vrhunec: ga. Zdi se, da se je Sturbridge strinjal z Mikeovim dogovorom o posvojitvi Frankieja. Začela sta se povezovati, klicala sta jo teta Eunie. Ponovno je celo igrala klavir, kar je prenehala po smrti sina. Mike je opravil avdicijo za skupino in jih navdušil s svojim talentom. Vendar je našel pismo Eunice, ki prekliče posvojitev! Mike je bil uničen in se je odločil, da bo sredi noči pobegnil s Frankiejem, da se ne bi ločila. V njunem poskusu bega je Mike padel z visokega drevesa!
Falling Action: Izkazalo se je, da je gospa Sturbridge želela posvojiti oba dečka. Zažgala je pismo, da bi to dokazala. Vsi so se preselili skupaj z gospodom Howardom in gospodom in gospo Potter ter živeli srečno. Mike se je uvrstil v Harmonica Band in z njimi igral eno leto. Nato se je odločil, da se bo osredotočil na klavir in svojo harmoniko dal skupini, ki jih je zbirala za revne. Mike je menil, da je njegova dolžnost posredovati posebno harmoniko.
Resolucija: Med drugo svetovno vojno se je pridružil vojski, po turneji pa se je vrnil k glasbi. Na koncu zgodbe, leta 1951, Mike igra klavir solo v Carnegie Hallu v New Yorku s svojo družino, ki jo podpira, teto Eunie, Frankiejem in gospodom Howardom v občinstvu, ki ga bodrijo.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite vizualni diagram za Mikeovo zgodbo v Echo .
Navodila za študente:
- Zgodbo ločite na naslov, razstavo, vzhajajoče dejanje, vrhunec, padajoče dejanje in ločljivost.
- Ustvarite sliko, ki predstavlja pomemben trenutek ali niz dogodkov za vsako od komponent zgodbe z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Napišite opis vsakega od korakov v grafični diagram.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Oblikovanje | Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami. | Opisi se ne ujemajo vedno s slikami. | Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami. |
| Plot | Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca. | Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije. | Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu. |
| Črkovanje in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumljivo. |
Kako o Mikovi zgodbi v oddaji Echo
Organizirajte razpravo v razredu z uporabo diagrama zapleta
Vključite učence tako, da jih povabite, naj delijo svoje diagrame zapleta v majhnih skupinah ali kot razred. Spodbujajte vsakega učenca, naj pojasni, zakaj je izbral določene dogodke v posameznem delu diagrama. To spodbuja kritično razmišljanje in pomaga učencem videti različne perspektive o strukturi zgodbe.
Postavite odprta vprašanja o vsakem točki zapleta
Spodbujajte učence z vprašanji, kot so: "Zakaj mislite, da je ta dogodek vrhunec?" ali "Kaj bi se lahko zgodilo, če bi bil razplet drugačen?" Spodbujajte premišljene odgovore, ki poglobijo njihovo razumevanje narativnega loka.
Povežite dogodke v zapletu z razvojem likov
Vodite učence k razpravi o tem, kako vsak pomemben dogodek v zapletu oblikuje Mikija in druge like. Poudarite trenutke sprememb ali rasti, ki učencem pomagajo povezati dejanja z lastnostmi in motivi likov.
Vključite vizualne pripomočke za globlje razumevanje
Uporabite tablo, projektor ali digitalno orodje za prikaz vzorčnih diagramov zapleta. Prikazujte, kako detajli in slike lahko naredijo vsak dogodek v zapletu bolj zapomnjen, s čimer podpirate vizualne učence v vašem razredu.
Zaključite z reflektivno nalogo pisanja
Prosite učence, naj napišejo krajšo refleksijo o tem, kako jim je ustvarjanje diagrama zapleta pomagalo bolje razumeti Mikijevo zgodbo. Spodbujajte jih, naj omenijo morebitna presenečenja ali nove vpoglede, ki so jih odkrili med dejavnostjo.
Pogosto zastavljena vprašanja o Mikeovi zgodbi v oddaji Echo
Kaj je diagram prikaza in kako pomaga učencem razumeti zgodbe, kot je Mikeova v Echo?
Diagram prikaza je vizualno orodje, ki prikazuje ključne elemente zgodbe, kot so razlaga, vzpenjajoče dejanje, vrh, upad in razplet. Pri zgodbah, kot je Mikeova v Echo, uporaba diagrama prikaza pomaga učencem prepoznati glavne dogodke in razumeti, kako se zgodba razvija, kar olajša razumevanje literarne strukture in razvoja likov.
Kako lahko ustvarim vizualni diagram prikaza za Mikevo zgodbo v Echo?
Za ustvarjanje vizualnega diagrama prikaza za Mikevo zgodbo v Echo, razdelite zgodbo na šest delov: Naslov, Razlaga, Vzpenjajoče dejanje, Vrh, Upad in Razplet. Za vsak del narišite sliko, ki prikazuje pomembne dogodke, in napišite kratek opis, ki pojasnjuje njegovo pomembnost v zgodbi.
Kateri so glavni dogodki v Mikeovi zgodbi iz Echo avtorice Pam Muñoz Ryan?
Glavni dogodki v Mikeovi zgodbi vključujejo: življenje v sirotišnici Bishop, posvojitev pri gospe Sturbridge, odkritje resnice o njenem žalosti, poskus nastopa v harmonikarskem bendu, dramatičen pobeg, uradno posvojitev in končno uresničitev njegove sanje, da postane koncertni pianist.
Zakaj je pomembna poučevanje strukture zgodbe v srednješolskih književnih urah?
Učenje strukture zgodbe v srednji šoli pomaga učencem razčleniti kompleksne zgodbe, prepoznati pripovedne vzorce in okrepiti razumevanje branja. Prav tako spodbuja kritično razmišljanje in olajša analizo ter razpravo o književnih delih.
Katera so hitra in enostavna dejavnost za poučevanje diagramov prikaza s pomočjo zgodb, kot je Echo?
Hitra dejavnost vključuje ustvarjanje šestodelnih zgodbarskih tabel z slikami in napisi za vsak del zgodbe, razpravo o pomembnih preobratih v razredu ali uporabo digitalnih orodij za izdelavo interaktivnih diagramov prikaza. Te metode naredijo učenje zanimivo in dostopno za raznolike učence.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Odmev
- 3611562 • mohamed_hassan • Licenca Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
