Iskanje
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/digitalni-delovni-listi/plot-diagram-digitalni-delovni-list
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Rubrika
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Ustvarjanje diagrama zapleta učencem ne pomaga le pri učenju delov zapleta, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga učencem razviti boljše razumevanje literarnih struktur. Učenci lahko izpolnijo digitalni delovni list, da napišejo in ponazorijo pripovedni lok zgodbe. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili vizualni diagram glavnih dogodkov v zgodbi. Učenci naj prepoznajo glavne prelomne točke v romanu, kot so razstava, vzhajajoče dejanje, vrhunec, padajoče dejanje in resolucija.

Ta primer digitalnega delovnega lista uporablja knjigo Wonder avtorja RJ Palacio. (Oglejte si več dejavnosti za Wonder ) Vendar je mogoče uporabiti katero koli knjigo, nebo je meja!

Tu najdete več predlog, med katerimi lahko izbirate: Delovni listi diagramov risbe. Dodate lahko poljubno število predlog, da učenci naredijo več kot en digitalni delovni list, če končajo predčasno, ali da se razlikujejo tako, da ustrezajo potrebam vseh učencev.


Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Ustvariti vizualni diagram za knjigo.

Navodila za študente:

  1. Zgodbo ločite na naslov, razstavo, vzhajajoče dejanje, vrhunec, padajoče dejanje in ločljivost.
  2. V digitalni delovni list dodajte besedilo in slike, ki predstavljajo pomemben trenutek ali niz dogodkov za vsako od komponent zgodbe z ustreznimi prizori, liki in predmeti.

Lekcija Načrt Reference


Rubrika Accordion Arrow

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Rubrika Plot Diagram
Ustvarite vizualni diagram zapleta, ki povzema zgodbo. Snemalna knjiga mora imeti šest celic: naslov, ekspozicija, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in resolucija. Pod vsako celico vnesite opis tega dela zgodbe.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Oblikovanje
Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami.
Opisi se ne ujemajo vedno s slikami.
Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami.
Plot
Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca.
Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije.
Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu.
Črkovanje in Slovnica
Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja.
Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje.
Besedilo je težko razumljivo.


Pregled Aktivnosti


Ustvarjanje diagrama zapleta učencem ne pomaga le pri učenju delov zapleta, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga učencem razviti boljše razumevanje literarnih struktur. Učenci lahko izpolnijo digitalni delovni list, da napišejo in ponazorijo pripovedni lok zgodbe. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili vizualni diagram glavnih dogodkov v zgodbi. Učenci naj prepoznajo glavne prelomne točke v romanu, kot so razstava, vzhajajoče dejanje, vrhunec, padajoče dejanje in resolucija.

Ta primer digitalnega delovnega lista uporablja knjigo Wonder avtorja RJ Palacio. (Oglejte si več dejavnosti za Wonder ) Vendar je mogoče uporabiti katero koli knjigo, nebo je meja!

Tu najdete več predlog, med katerimi lahko izbirate: Delovni listi diagramov risbe. Dodate lahko poljubno število predlog, da učenci naredijo več kot en digitalni delovni list, če končajo predčasno, ali da se razlikujejo tako, da ustrezajo potrebam vseh učencev.


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Ustvariti vizualni diagram za knjigo.

Navodila za študente:

  1. Zgodbo ločite na naslov, razstavo, vzhajajoče dejanje, vrhunec, padajoče dejanje in ločljivost.
  2. V digitalni delovni list dodajte besedilo in slike, ki predstavljajo pomemben trenutek ali niz dogodkov za vsako od komponent zgodbe z ustreznimi prizori, liki in predmeti.

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Rubrika Plot Diagram
Ustvarite vizualni diagram zapleta, ki povzema zgodbo. Snemalna knjiga mora imeti šest celic: naslov, ekspozicija, naraščajoča akcija, vrhunec, padajoča akcija in resolucija. Pod vsako celico vnesite opis tega dela zgodbe.
Izkušen Nastajajoče Začetek
Oblikovanje
Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. Opisi se ujemajo s slikami.
Opisi se ne ujemajo vedno s slikami.
Opisi manjkajo ali se ne ujemajo s slikami.
Plot
Vsaka od šestih celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca.
Dve celici ali manj nista v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije.
Manjkajo pomembne informacije in/ali tri ali več celic ni v redu.
Črkovanje in Slovnica
Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja.
Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje.
Besedilo je težko razumljivo.


Kako o digitalnem delovnem listu z diagramom grafa

1

Uporabite digitalna orodja za olajšanje pregleda ploskvenih diagramov s strani vrstnikov

Spodbujajte učence, naj delijo svoje dokončane ploskvene diagramme z razrednimi kolegi s pomočjo digitalne platforme. Pregled vrstnikov pomaga učencem videti različne perspektive in poglobi njihovo razumevanje strukture zgodbe.

2

Postavite jasna pričakovanja in smernice za pregled vrstnikov

Nudite učencem preproste, specifične kriterije za pregled ploskvenega diagrama vrstnika – na primer, preverite pravilno razporeditev elementov zgodbe in jasnost slik ali besedila. Jasne smernice ohranjajo povratne informacije pozitivne in osredotočene.

3

Prikažite konstruktivne povratne informacije z zgledi

Prikazujte, kako naj izgleda koristna povratna informacija, tako da skupaj pregledate vzorčni ploskveni diagram. Prikažite tako pohvale kot tudi predloge za izboljšave z vljudnim jezikom.

4

Dodelite pare ali majhne skupine za seje pregleda vrstnikov

Organizirajte učence v pare ali trojke, da izmenjujejo digitalne delovne liste in dajo povratne informacije. Manjše skupine spodbujajo sodelovanje in zmanjšujejo pritisk pri delitvi.

5

Vodenje učencev pri popravljanju njihovih plosvenih diagramov na podlagi povratnih informacij

Prosite učence, naj preglede prejete komentarje in naredijo vsaj en izboljšavo na svojem plosvenem diagramu. Ta korak krepi vrednost povratnih informacij in spodbuja rastno miselnost.

Pogosto zastavljena vprašanja o digitalnem delovnem listu z diagrami grafov

Kaj je diagram zgodbe in kako pomaga učencem razumeti zgodbe?

Diagram zgodbe je vizualno orodje, ki prikazuje glavne dele zgodbe, kot so razlaga, naraščajoče dejanje, vrh, upadajoče dejanje in razplet. Pomaga učencem razumeti strukturo zgodbe in bolje razumeti, kako se dogodki povezujejo in gradijo v pripovedi.

Kako uporabiti digitalno delovno tablo za diagram zgodbe v razredu?

Za uporabo digitalne delovne table za diagram zgodbe dodelite učencem zgodbo in naj izpolnijo vsak odsek—naslov, razlago, naraščajoče dejanje, vrh, upadajoče dejanje in razplet—z besedilom in slikami, ki predstavljajo ključne dogodke. Ta interaktivna dejavnost je primerna za katerokoli knjigo in podpira vizualno učenje.

Kateri so glavni deli diagrama zgodbe, ki jih morajo učenci prepoznati?

Glavni deli diagrama zgodbe, ki jih morajo učenci prepoznati, so: Razlaga (uvod), Naraščajoče dejanje (dogodki, ki gradijo napetost), Vrh (prelomna točka), Upadajoče dejanje (dogodki po vrhu) in Razplet (zaključek).

Ali lahko uporabim delovno tablo za diagram zgodbe z katerokoli knjigo ali zgodbo?

Da, delovna tabla za diagram zgodbe se lahko uporablja z vsako knjigo ali zgodbo. Je prilagodljivo orodje za utrjevanje pripovedne strukture, ki ga je enostavno prilagoditi za različne razrede ali bralni material.

Kakšni so nasveti za prilagajanje digitalnih dejavnosti za diagram zgodbe učencem z raznolikimi potrebami?

Za prilagajanje digitalnih dejavnosti za diagram zgodbe ponudite več različnih predlog, omogočite uporabo besedila in slik ter prilagodite zahtevnost delovne table. Zagotovite dodatno podporo ali izzive, da se vsi učenci lahko aktivno vključijo in učijo na svoji ravni.




Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."
–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."
– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«
– učiteljica tretjega razreda
*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/digitalni-delovni-listi/plot-diagram-digitalni-delovni-list
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA