Prehľad Aktivít
Najväčšou funkciou trávenia je rozloženie potravín na živiny, ktoré telo môže ľahko stráviť a správne využiť. Pri tomto procese existuje niekoľko typov tráviacich enzýmov, ktoré slúžia rôznym funkciám. V rámci tejto aktivity študenti vytvoria diagramy tráviacich enzýmov a makronutrientov, ktoré rozkladajú. Študenti majú možnosť s týmto projektom tvoriť, alebo môžu pomocou tvarov a farieb reprezentovať rôzne enzýmy.
Ak chcete vyzvať svojich pokročilejších študentov, nechajte ich, aby do opisného poľa napísali zhrnutie funkcie každej živiny.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Opíšte, ako sa v tvare deja rozpisujú tri rôzne makronutrienty.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Pomocou tvarov a šípok ukážte, ako sa rôzne živiny rozdeľujú na menšie molekuly. Pamätajte, že môžete vybrať viac objektov podržaním klávesu Shift alebo zvýraznením veľkej oblasti.
- Po štiepení nezabudnite uviesť názov makronutrientu, názov enzýmu a produkty.
- Do poľa popisu napíšte vetu alebo dve vety, ktoré popisujú proces.
- Uložte a odošlite úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Enzyme diagrams | All the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. | Most of the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. | Some of the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. |
| Description | The digestion is correctly and clearly described for proteins, carbohydrates and lipids. | The digestion is correctly and clearly described two of the following: proteins, carbohydrates or lipids. | The digestion is correctly and clearly described one of the following: proteins, carbohydrates or lipids. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Prehľad Aktivít
Najväčšou funkciou trávenia je rozloženie potravín na živiny, ktoré telo môže ľahko stráviť a správne využiť. Pri tomto procese existuje niekoľko typov tráviacich enzýmov, ktoré slúžia rôznym funkciám. V rámci tejto aktivity študenti vytvoria diagramy tráviacich enzýmov a makronutrientov, ktoré rozkladajú. Študenti majú možnosť s týmto projektom tvoriť, alebo môžu pomocou tvarov a farieb reprezentovať rôzne enzýmy.
Ak chcete vyzvať svojich pokročilejších študentov, nechajte ich, aby do opisného poľa napísali zhrnutie funkcie každej živiny.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Opíšte, ako sa v tvare deja rozpisujú tri rôzne makronutrienty.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Pomocou tvarov a šípok ukážte, ako sa rôzne živiny rozdeľujú na menšie molekuly. Pamätajte, že môžete vybrať viac objektov podržaním klávesu Shift alebo zvýraznením veľkej oblasti.
- Po štiepení nezabudnite uviesť názov makronutrientu, názov enzýmu a produkty.
- Do poľa popisu napíšte vetu alebo dve vety, ktoré popisujú proces.
- Uložte a odošlite úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Enzyme diagrams | All the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. | Most of the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. | Some of the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. |
| Description | The digestion is correctly and clearly described for proteins, carbohydrates and lipids. | The digestion is correctly and clearly described two of the following: proteins, carbohydrates or lipids. | The digestion is correctly and clearly described one of the following: proteins, carbohydrates or lipids. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Ako postupovať pri aktivite s diagramom tráviacich enzýmov
Ako viesť praktickú ukážku tráviacich enzýmov pomocou bežných predmetov?
Zapojiť študentov pomocou ukážok reálneho života, ako pôsobia tráviace enzýmy, s jednoduchými domácimi predmetmi, čím sa koncept spraví "hmatateľnejším" a zapamätateľnejším.
Zhromaždite bežné kuchynské pomôcky pre vašu ukážku
Zbierajte predmety ako sušienky, banány, priehľadné poháre, vodu a trochu ananásu alebo mäkkého mäsa (ktoré obsahuje enzýmy). Tieto dostupné materiály pomôžu ilustrovať, ako enzýmy rozkladajú potravu zábavným a relatívne jednoduchým spôsobom.
Ukážte, ako enzýmy fungujú pomocou praktického miešania
Umiestnite sušienku do jedného pohára s vodou a do druhého s vodou a štipkou mäkkého mäsa alebo ananásovej šťavy. Premiešajte oboje a sledujte zmeny. Tým sa ukáže, ako enzýmy zrýchľujú trávenie tým, že rozkladajú potravu rýchlejšie.
Požiadajte študentov, aby zaznamenali a diskutovali svoje pozorovania
Pýtajte sa študentov, čo sa stane v každom pohári počas niekoľkých minút, porovnajte výsledky. Viedťe ich k spojeniu týchto zmien s pôsobením tráviacich enzýmov v tele.
Prepojte ukážku s vedeckou slovnou zásobou a diagramami
Povzbudzujte študentov, aby používali správne pojmy ako enzým, substrát a produkty pri vysvetľovaní, čo videli. Prepojte ich praktické skúsenosti späť s diagramami, ktoré vytvoria v triede.
Často kladené otázky o aktivite v diagrame tráviacich enzýmov
Čo je aktivita diagramu tráviacich enzýmov pre študentov?
Aktivita diagramu tráviacich enzýmov je praktická hodina, pri ktorej študenti vizuálne znázorňujú, ako rôzne tráviace enzýmy rozkladajú makronutrienty na menšie molekuly, pomocou tvarov, šípok a popisov na zvýšenie pochopenia tráviaceho procesu.
Ako môžem učiť študentov o tráviacich enzýmoch pomocou vizuálnych diagramov?
Na výučbu tráviacich enzýmov s diagramami nechajte študentov vytvoriť storyboardy, ktoré ukazujú každý enzým, makronutrient, ktorý rozkladá, a výsledné molekuly, pričom používajú tvary a šípky pre jasnosť a zapojenie.
Aké sú príklady makronutrientov a enzýmov, ktoré ich rozkladajú?
Príklady zahŕňajú: Amyláza rozkladá sacharidy, proteáza trávi bielkoviny a lipáza cieli na tuky. Každý enzým je špecifický pre svoj makronutrient, čo pomáha previesť jedlo na vstrebateľné živiny.
Prečo je dôležité, aby študenti rozumeli tráviacim enzýmom?
Pochopenie tráviacich enzýmov pomáha študentom pochopiť, ako telo premieňa jedlo na základné živiny, čím prehlbujú svoje poznanie biológie a ľudskej zdravotnej starostlivosti.
Aké sú niektoré kreatívne spôsoby znázornenia enzýmov a živín v triednej aktivite?
Študenti môžu použiť rôzne tvary, farby a šípky na symbolizáciu enzýmov a živín alebo navrhnúť interaktívne storyboardy na vizualizáciu tráviaceho procesu spôsobom, ktorý je zapamätateľný a zábavný.
Viac Storyboard That Aktivity
Tráviaci Systém
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
