Prehľad Aktivít
Na začiatku jednotky v tráviacom systéme je dôležité, aby študenti mali základy, ktoré orgány sú zapojené a ich funkciu. V rámci tejto aktivity študenti označia model tráviaceho systému. Mali by obsahovať opis toho, čo sa deje v každej fáze procesu spolu so značkou. Ak chcete túto aktivitu lešiť, zvážte poskytnutie zoznamu orgánov a nechajte študentov, aby umiestnili šípky smerujúce k správnemu orgánu.
Príklad schémy tráviaceho systému
| štádium | popis |
|---|---|
| ústa | Potraviny vstupujú do potravinového kanála cez ústa. Žuvajú ho zuby, ktoré rozdeľujú jedlo na menšie kúsky. Jedlo sa zmieša so slinami, ktoré obsahujú enzýmy. |
| pažerák | Fibromuskulárna trubica spájajúca ústa so žalúdkom sa nazýva pažerák. Jedlo sa tlačí nadol pomocou svalového pohybu podobného vlnám nazývaného peristaltika. |
| žalúdok | Žalúdok je svalový orgán, v ktorom sa jedlo zmiešava so žalúdočnými šťavami. Žalúdková šťava má nízke pH, čo znamená, že je kyslá a používa sa na pomoc pri trávení potravy a usmrcovaní potenciálne škodlivých baktérií. |
| pečeň | V tráviacom trakte vytvára pečeň žlč, ktorá pomáha pri trávení tukov a olejov. |
| žlčník | Žlčník je miesto, kde je žlč skladovaná a koncentrovaná. |
| pankreas | V pankrease sa vyrábajú biologické katalyzátory nazývané enzýmy. Tráviace enzýmy urýchľujú rozklad veľkých výživných molekúl. |
| Tenké črevá | Tenké črevo sa skladá z troch častí: dvanástnika, jejunum a ileum. Tu je jedlo zmiešané s tráviacimi enzýmami a žlčou. Enzýmy urýchľujú proces trávenia. Živiny sa potom vstrebávajú do krvného obehu. |
| Hrubé črevo | Hrubé črevo sa skladá z dvoch častí: hrubého čreva a konečníka. V hrubom čreve sa z jedla reabsorbuje voda. Výkaly sa ukladajú do konečníka, kým nie sú pripravené na odovzdanie. |
| riť | Výkaly opúšťajú výživový kanál cez konečník. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte označený model tráviaceho systému. Identifikujte hlavné časti a opíšte ich funkciu.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Vyhľadajte „tráviaci systém“. Potiahnite diagram do bunky.
- Označte časti tráviaceho ústrojenstva pomocou textílií a šípok.
- Opíšte funkciu rôznych častí tráviaceho systému.
- Uložte a odošlite úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Etikety | Všetky štítky sú správne. | Väčšina štítkov je správna. | Niektoré štítky sú správne. |
| Funkcie | Všetky funkcie sú správne bez gramatických alebo pravopisných chýb. | Väčšina funkcií je správna s niektorými gramatickými a pravopisnými chybami. | Niektoré funkcie sú správne s mnohými chybami gramatiky a pravopisu. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
Prehľad Aktivít
Na začiatku jednotky v tráviacom systéme je dôležité, aby študenti mali základy, ktoré orgány sú zapojené a ich funkciu. V rámci tejto aktivity študenti označia model tráviaceho systému. Mali by obsahovať opis toho, čo sa deje v každej fáze procesu spolu so značkou. Ak chcete túto aktivitu lešiť, zvážte poskytnutie zoznamu orgánov a nechajte študentov, aby umiestnili šípky smerujúce k správnemu orgánu.
Príklad schémy tráviaceho systému
| štádium | popis |
|---|---|
| ústa | Potraviny vstupujú do potravinového kanála cez ústa. Žuvajú ho zuby, ktoré rozdeľujú jedlo na menšie kúsky. Jedlo sa zmieša so slinami, ktoré obsahujú enzýmy. |
| pažerák | Fibromuskulárna trubica spájajúca ústa so žalúdkom sa nazýva pažerák. Jedlo sa tlačí nadol pomocou svalového pohybu podobného vlnám nazývaného peristaltika. |
| žalúdok | Žalúdok je svalový orgán, v ktorom sa jedlo zmiešava so žalúdočnými šťavami. Žalúdková šťava má nízke pH, čo znamená, že je kyslá a používa sa na pomoc pri trávení potravy a usmrcovaní potenciálne škodlivých baktérií. |
| pečeň | V tráviacom trakte vytvára pečeň žlč, ktorá pomáha pri trávení tukov a olejov. |
| žlčník | Žlčník je miesto, kde je žlč skladovaná a koncentrovaná. |
| pankreas | V pankrease sa vyrábajú biologické katalyzátory nazývané enzýmy. Tráviace enzýmy urýchľujú rozklad veľkých výživných molekúl. |
| Tenké črevá | Tenké črevo sa skladá z troch častí: dvanástnika, jejunum a ileum. Tu je jedlo zmiešané s tráviacimi enzýmami a žlčou. Enzýmy urýchľujú proces trávenia. Živiny sa potom vstrebávajú do krvného obehu. |
| Hrubé črevo | Hrubé črevo sa skladá z dvoch častí: hrubého čreva a konečníka. V hrubom čreve sa z jedla reabsorbuje voda. Výkaly sa ukladajú do konečníka, kým nie sú pripravené na odovzdanie. |
| riť | Výkaly opúšťajú výživový kanál cez konečník. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte označený model tráviaceho systému. Identifikujte hlavné časti a opíšte ich funkciu.
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Vyhľadajte „tráviaci systém“. Potiahnite diagram do bunky.
- Označte časti tráviaceho ústrojenstva pomocou textílií a šípok.
- Opíšte funkciu rôznych častí tráviaceho systému.
- Uložte a odošlite úlohu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Etikety | Všetky štítky sú správne. | Väčšina štítkov je správna. | Niektoré štítky sú správne. |
| Funkcie | Všetky funkcie sú správne bez gramatických alebo pravopisných chýb. | Väčšina funkcií je správna s niektorými gramatickými a pravopisnými chybami. | Niektoré funkcie sú správne s mnohými chybami gramatiky a pravopisu. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
Ako na to: Štruktúra tráviacej sústavy
Vytvorte praktickú simuláciu tráviaceho systému vo vašej triede
Zapojte študentov použitím domácich potrieb (napríklad sáčkov na sendviče, krekrov a sýtených nápojov) na predvádzanie, ako každý orgán spracováva jedlo. Tento vizuálny, interaktívny prístup pomáha študentom lepšie pochopiť funkciu každého dielu v tráviacom systéme.
Zhromaždite jednoduché materiály pre vašu simuláciu
Zbierajte predmety ako vrecká s uzáverom na žalúdok, krekry alebo chlieb na jedlo, vodou alebo čírym sýteným nápojom na sliny a žalúdočné šťavy a nylonové pančuchy na črevá. Tieto bežné objekty sprístupňujú proces pochopiteľný a ľahko vizualizovateľný pre študentov.
Zorganizujte študentov do malých skupín a pridelené role
Rozdeľte triedu do skupín a nechajte každého študenta reprezentovať alebo ovládať iný orgán (napríklad ústa, žalúdok, tenké črevo). To podporuje aktívnu účasť a pomáha každej skupine zapojiť sa do výučby.
Sprievodca študentov cez tráviacu cestu krok za krokom
Vedieme triedu tak, aby jedlo "cestovalo" cez každý orgán. Napríklad nechajte študentov rozdrviť krekry na napodobnenie žuvania, zmiešať s vodou na ukážku slín a použiť vrecúško ako žalúdok. Vysvetlite, čo každý krok predstavuje v reálnom tráviacom procese.
Umožnite diskusiu o tom, čo študenti pozorovali
Požiadajte študentov, aby zdieľali, čo ich prekvapilo alebo čo bolo ťažké pri simulácii trávenia. Sústreďte ich pozornosť na funkciu každého orgánu a posilnite kľúčové koncepty z vašej jednotky o tráviacom systéme.
Často kladené otázky o štruktúre tráviaceho systému
Aké sú hlavné orgány zapojené do tráviaceho systému?
Hlavné orgány tráviaceho systému zahŕňajú ústa, pažerák, žalúdok, pečeň, žlčník, pankreas, tenké črevo, hrubé črevo (hrubé črevo a konečník) a konečník. Každý orgán zohráva špecifickú úlohu pri rozklade potravy a absorpcii živín.
Ako môžem naučiť študentov ľahko označovať tráviaci systém?
Aby ste študentom pomohli označiť tráviaci systém, poskytnite jasný diagram a zoznam názvov orgánov. Nechajte študentov použiť šípky a Textables na označenie jednotlivých orgánov a napíšte krátky opis ich funkcie. Podporujte učenie pomocou výziev alebo čiastočne vyplnených diagramov ako oporu.
Čo sa deje s jedlom v jednotlivých fázach tráviaceho systému?
Jedlo sa žuje a mieša so slinami v ústach, prechádza pažerákom pomocou peristaltiky, rozkladá sa kyselinami v žalúdku, spracováva sa enzýmami a žlčou v tenkom čreve a voda sa absorbuje v hrubom čreve. Odpad vychádza cez konečník.
Prečo je dôležité, aby študenti chápali štruktúru tráviaceho systému?
Pochopenie štruktúry tráviaceho systému pomáha študentom pochopiť, ako sa spracovávajú a vstrebávajú živiny, podporuje zdravé životné voľby a vytvára základy pre budúce biologické témy.
Aká je jednoduchá aktivita na výučbu tráviaceho systému pre žiakov stredných škôl?
Jednoduchou aktivitou je, aby študenti vytvorili označený model tráviaceho systému pomocou diagramu na identifikáciu a opísanie funkcie jednotlivých orgánov. Tento praktický prístup posilňuje učenie a uľahčuje zapamätanie.
Viac Storyboard That Aktivity
Tráviaci Systém
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
