Prehľad Aktivít
Porozumenie ideológiám je dôležité na pochopenie dôvodov, prečo krajina podniká určité kroky v globálnom štádiu. Toto je dôležité najmä pre pochopenie studenej vojny a rozvoj nepriateľstva a kultúry, ktoré stále ovplyvňujú moderné udalosti.
Po vykonaní nejakého výskumu študenti porovnajú a porovnajú myšlienky a ideológie demokracie a kapitalizmu s komunistickými a veliteľskými ekonomikami . Toto umožní študentom vysvetliť, analyzovať a syntetizovať to, čo definovalo systém viery každej superveľmoci prostredníctvom ich spoločnosti, ekonomiky a vlády. Študenti budú schopní spojiť, ako také rozdiely v spoločenskej teórii viedli k tomu, že studená vojna bola ideologickým bojom definovaným propagandou, špionážou a globálnou kontrolou.
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov definovať a načrtnúť hlavné myšlienky Adama Smitha a Karla Marxa . Študenti môžu porovnávať a porovnávať obe postavy pomocou mriežkového deja. Toto umožní študentom identifikovať zakladajúcich priekopníkov kapitalizmu a komunizmu. Poskytne historický kontext, v ktorom obidve národy hľadali históriu, aby usmernili ich vývoj pred a počas druhej svetovej vojny.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý porovnáva a kontrastuje ekonomické, spoločenské a vládne ideológie komunizmu a kapitalizmu.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Označte rámčeky s názvom „Politická ideológia“, „Ekonomická ideológia“, „Spoločenská ideológia“ a „Ciele a ciele“.
- V hornom riadku opíšte tieto ideológie a ako sa týkajú kapitalizmu alebo komunizmu.
- V spodnom riadku urobte to isté pre druhý systém.
- Vytvorte obrázky pre každú bunku pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Prehľad Aktivít
Porozumenie ideológiám je dôležité na pochopenie dôvodov, prečo krajina podniká určité kroky v globálnom štádiu. Toto je dôležité najmä pre pochopenie studenej vojny a rozvoj nepriateľstva a kultúry, ktoré stále ovplyvňujú moderné udalosti.
Po vykonaní nejakého výskumu študenti porovnajú a porovnajú myšlienky a ideológie demokracie a kapitalizmu s komunistickými a veliteľskými ekonomikami . Toto umožní študentom vysvetliť, analyzovať a syntetizovať to, čo definovalo systém viery každej superveľmoci prostredníctvom ich spoločnosti, ekonomiky a vlády. Študenti budú schopní spojiť, ako také rozdiely v spoločenskej teórii viedli k tomu, že studená vojna bola ideologickým bojom definovaným propagandou, špionážou a globálnou kontrolou.
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov definovať a načrtnúť hlavné myšlienky Adama Smitha a Karla Marxa . Študenti môžu porovnávať a porovnávať obe postavy pomocou mriežkového deja. Toto umožní študentom identifikovať zakladajúcich priekopníkov kapitalizmu a komunizmu. Poskytne historický kontext, v ktorom obidve národy hľadali históriu, aby usmernili ich vývoj pred a počas druhej svetovej vojny.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý porovnáva a kontrastuje ekonomické, spoločenské a vládne ideológie komunizmu a kapitalizmu.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Označte rámčeky s názvom „Politická ideológia“, „Ekonomická ideológia“, „Spoločenská ideológia“ a „Ciele a ciele“.
- V hornom riadku opíšte tieto ideológie a ako sa týkajú kapitalizmu alebo komunizmu.
- V spodnom riadku urobte to isté pre druhý systém.
- Vytvorte obrázky pre každú bunku pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Ako na to o ideológiách kapitalizmu vs. komunizmu
Ako zorganizovať školskú diskusiu o kapitalizme vs. socializme
Zorganizujte štruktúrovanú diskusiu s jasnými úlohami pre študentov, aby zastupovali jednotlivé ideológie. Diskusie pomáhajú študentom aktívne sa zapojiť do konceptov a precvičiť si rešpektujúcu diskusiu.
Priraďte študentské role ako zástancov jednotlivých ideológií
Pýtajte sa študentov, aby zastupovali buď kapitalizmus alebo socializmus, zabezpečte vyvážené tímy. Toto podporuje empatiu a hlbšie pochopenie oboch perspektív.
Poskytnite kľúčové zdroje a usmerňujúce otázky
Rozdeľte články, grafy a podnety, ktoré pomôžu študentom vyhľadávať informácie a pripravovať argumenty. Usmerňujúce otázky udržiavajú diskusiu zameranú a účelnú.
Stanovte jasné pravidlá diskusie a časové limity
Vysvetlite formát, poradie rečníkov a pravidlá rešpektujúceho správania. Jasné pravidlá vytvárajú bezpečné a spravodlivé prostredie pre všetky hlasy.
Uľahčite diskusiu a nasmerujte reflexiu
Moderujte diskusiu, zabezpečte, aby študenti používali dôkazy a rešpektovali odlišné názory. Následne vediete reflexiu o tom, čo sa naučili a ako sa pohľady mohli zmeniť.
Často kladené otázky o ideológiách kapitalizmu vs. komunizmu
Aký je hlavný rozdiel medzi kapitalizmom a komunizmom?
Kapitalizmus je ekonomický systém, kde súkromní jednotlivci vlastnia a riadia podniky a zdroje, zameriavajúc sa na zisk a konkurenciu. Komunizmus je systém, kde vlastnenie všetkého majetku je v rukách vlády alebo komunity, s cieľom dosiahnuť rovnomerné rozdelenie zdrojov a beztriednu spoločnosť.
Ako kapitalizmus a komunizmus ovplyvňujú štruktúru vlády?
V kapitalizme vlády často podporujú demokratické princípy s viacerými politickými stranami a individuálnymi slobodami. Komunistické systémy zvyčajne majú jednokolovú vládu, pričom štát kontroluje väčšinu aspektov života, aby dosiahol kolektívne ciele.
Prečo rozdiely v ideológii medzi kapitalizmom a komunizmom viedli k studenej vojne?
Studená vojna bola poháňaná hlbokými ideologickými rozdielmi: kapitalistické krajiny si cenili individuálnu slobodu a trhové hospodárstvo, zatiaľ čo komunistické krajiny kládli dôraz na štátnu kontrolu a rovnosť. Tieto protichodné hodnoty viedli k nedôvere, propagande a globálnemu rivalstvu bez priameho vojenského konfliktu.
Kto boli Adam Smith a Karl Marx a ako ich myšlienky formovali kapitalizmus a socializmus?
Adam Smith je známy ako otec kapitalizmu, ktorý presadzoval voľný trh a individuálnu voľbu. Karl Marx je zakladateľom komunistickej teórie, ktorá podporuje triedny boj a kolektívne vlastníctvo. Ich filozofie tvorili základ pre rozvoj týchto systémov.
Aká je jednoduchá aktivita v triede na porovnanie kapitalizmu a komunizmu?
Jednoduchou aktivitou je vytvorenie storyboardu porovnávajúceho politické, ekonomické a spoločenské ideológie oboch systémov. Študenti označia časti, opíšu každý systém a používajú obrázky na znázornenie rozdielov a podobností.
Viac Storyboard That Aktivity
Studená vojna: 1945-1962
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
