Prehľad Plánu Hodiny
Vzťahové schopnosti sú schopnosť vytvárať a udržiavať zmysluplné a zdravé vzťahy s ostatnými jednotlivcami. Môžu to byť romantici, profesionáli, spoluhráči alebo priateľstvá. Medzi dôležité zložky zdravých vzťahov všetkého druhu patrí otvorená komunikácia, počúvanie, dôvera, spolupráca, kompromisy a riešenie problémov. Pre deti je tiež zásadné pochopiť, ako vyzerá nezdravý vzťah.
Pri tejto aktivite učiteľ nahlas prečíta knihu Jack Ezra Keats A Letter to Amy. Po diskusii o knihe študenti vytvoria 3-bunkový storyboard, ktorý ilustruje scenár pozitívneho a zdravého vzťahu . Uvedený príklad obsahuje iba ilustrácie a bubliny, ale učitelia môžu pridať komponentu na písanie pridaním polí s popisom a nadpisov, ak sa rozhodnú.
Ďalšie obrázkové knihy pre výučbu vzťahov
- Takmer strašná hra od Richarda Torreyho
- Herman a Rosie od Gusa Gordona
- Nebol som to ja od Olivera Jeffersa
- Meesha robí priateľov Tom Percival
- Stick and Stone od Beth Ferryovej
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvoriť scenár, ktorý ilustruje scenár pozitívneho a zdravého vzťahu.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- V každej bunke vytvorte scénu pre príbeh, ktorý ukazuje pozitívny a zdravý vzťah. Uistite sa, že používate dialógy a príslušné scény, postavy a predmety.
- Ušetrite často!
Odkaz na Plán Lekcie
Študentská Rubrika
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 5 Points | Vznikajúci 3 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvetlenie | Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety. | Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné. | Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety. |
| Ilustrácie | Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov. | Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné. | Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
| Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Prehľad Plánu Hodiny
Vzťahové schopnosti sú schopnosť vytvárať a udržiavať zmysluplné a zdravé vzťahy s ostatnými jednotlivcami. Môžu to byť romantici, profesionáli, spoluhráči alebo priateľstvá. Medzi dôležité zložky zdravých vzťahov všetkého druhu patrí otvorená komunikácia, počúvanie, dôvera, spolupráca, kompromisy a riešenie problémov. Pre deti je tiež zásadné pochopiť, ako vyzerá nezdravý vzťah.
Pri tejto aktivite učiteľ nahlas prečíta knihu Jack Ezra Keats A Letter to Amy. Po diskusii o knihe študenti vytvoria 3-bunkový storyboard, ktorý ilustruje scenár pozitívneho a zdravého vzťahu . Uvedený príklad obsahuje iba ilustrácie a bubliny, ale učitelia môžu pridať komponentu na písanie pridaním polí s popisom a nadpisov, ak sa rozhodnú.
Ďalšie obrázkové knihy pre výučbu vzťahov
- Takmer strašná hra od Richarda Torreyho
- Herman a Rosie od Gusa Gordona
- Nebol som to ja od Olivera Jeffersa
- Meesha robí priateľov Tom Percival
- Stick and Stone od Beth Ferryovej
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvoriť scenár, ktorý ilustruje scenár pozitívneho a zdravého vzťahu.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- V každej bunke vytvorte scénu pre príbeh, ktorý ukazuje pozitívny a zdravý vzťah. Uistite sa, že používate dialógy a príslušné scény, postavy a predmety.
- Ušetrite často!
Odkaz na Plán Lekcie
Študentská Rubrika
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 5 Points | Vznikajúci 3 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvetlenie | Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety. | Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné. | Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety. |
| Ilustrácie | Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov. | Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné. | Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
| Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Ako na to, aby ste sa dozvedeli viac o knihe List pre Amy: Zdravé vzťahy
Stanovte jasné očakávania pre rešpektujúcu komunikáciu
Začnite svoju hodinu diskusiou o tom, ako vyzerá rešpektujúca komunikácia, vrátane počúvania, striedania sa a používania láskavých slov. Toto pomáha študentom pochopiť základy zdravých vzťahov a nastavuje pozitívnu atmosféru pre aktivity.
Modelujte pozitívne správanie vo vzťahoch počas vyučovania
Preukážte aktívne počúvanie, empatiu a riešenie problémov počas interakcie so študentmi. Keď študenti vidia tieto správanie v akcii, sú pravdepodobnejšie, že ich budú napodobňovať vo svojich vlastných interakciách.
Umožnite rolové hry na precvičovanie zručností zdravých vzťahov
Zorganizujte jednoduché scénky rolových hier, kde si môžu študenti precvičiť zručnosti ako kompromis, vyjadrenie pocitov a riešenie konfliktov. Rolové hry poskytujú študentom bezpečný priestor na vyskúšanie nových stratégií pred ich použitím v reálnom živote.
Podporujte študentov, aby sa zamysleli nad svojimi interakciami
Požiadajte študentov, aby zdieľali alebo zapisovali svoje skúsenosti o tom, kedy použili zručnosti zdravých vzťahov, či už počas vyučovania alebo mimo školy. Reflexia pomáha posilniť pozitívne správanie a rozvíja sebauvedomenie.
Často kladené otázky o knihe List pre Amy: Zdravé vzťahy
Aké sú zručnosti pre zdravé vzťahy pre žiakov základnej školy?
Zručnosti pre zdravé vzťahy pre žiakov základnej školy zahŕňajú otvorenú komunikáciu, počúvanie, dôveru, spoluprácu, kompromis a riešenie problémov. Výučba týchto zručností pomáha deťom vytvárať pozitívne väzby s rovesníkmi aj dospelými.
Ako môžem učiť zdravé vzťahy pomocou "Listu pre Amy"?
Prečítajte nahlas List pre Amy, potom diskutujte o príkladoch pozitívnych a negatívnych vzťahov v príbehu. Nechajte študentov vytvoriť storyboard s tromi scénami, ktorý ilustruje scenár zdravého vzťahu, s bublinami hovoru a interakciami postáv.
Aká je jednoduchá aktivita storyboardu na výučbu zručností vo vzťahoch?
Požiadajte študentov, aby navrhli trojpanelový storyboard, ktorý ukazuje postavy praktizujúce zdravé zručnosti vo vzťahoch, ako je tímová práca, počúvanie alebo riešenie konfliktu. Povzbudzujte ich k tvorivosti s ilustráciami, dialógmi a voliteľnými popismi.
Aké obrázkové knihy pomáhajú učiť zručnosti vo vzťahoch pre 3. a 4. ročník?
Odporúčané knihy zahŕňajú List pre Amy od Jacka Ezru Keatsa, Takmer hrozné stretnutie od Richarda Torreyho, Herman a Rosie od Gusa Gordona, To som nebol ja od Olivera Jeffersa, Meesha si nájde kamarátov od Toma Percivala a Prst a kameň od Beth Ferry.
Ako vysvetliť deťom rozdiel medzi zdravými a nezdravými vzťahmi?
Použite jasné príklady a príbehy na ukážku, že zdravé vzťahy zahŕňajú dôveru, rešpekt a komunikáciu, zatiaľ čo nezdravé vzťahy môžu mať vylúčenie, nečestnosť alebo nedostatok rešpektu. Povzbudzujte študentov, aby identifikovali tieto znaky v známych situáciách.
Viac Storyboard That Aktivity
Sociálne Emočné Učenie sa Číta Nahlas
Táto Aktivita je Súčasťou Mnohých Učiteľov
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
