Prehľad Aktivít
Zodpovedným rozhodovaním je schopnosť robiť konštruktívne a dobre premyslené rozhodnutia o vlastnom správaní a sociálnych interakciách. Niektoré kroky procesu zodpovedného rozhodovania zahŕňajú identifikáciu možností, hodnotenie možností, rozhodnutie o ďalšom postupe a vyhodnotenie vášho rozhodnutia.
V príbehu Príliš veľa lepidla od Jasona Lifebvra urobí Matty nezodpovedné rozhodnutie, keď sa rozhodne použiť príliš veľa lepidla a dostane ho cez seba, čo spôsobí chaos v jeho triede. Aj keď je príbeh roztomilý a zábavný, ukazuje, ako môže jedno rozhodnutie ovplyvniť mnoho ľudí. Pre túto aktivitu študenti vytvoria 4-bunkový storyboard ilustrujúci príklad toho, ako sa niekto rozhoduje pomocou 4 krokov rozhodovacieho procesu .
Ďalšie obrázkové knihy pre výučbu zodpovedného rozhodovania
- Ako žiť večne od Colina Thompsona
- Chcem klobúk späť od Jona Klassena
- Beegu od Alexisa Deacona
- Denná práca od Eve Bunting
- For You are a Kenyan Child od Kelly Cunnane
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvoriť 4-bunkový príbeh, ktorý ilustruje príklad toho, ako sa niekto rozhoduje pomocou 4 krokov rozhodovacieho procesu.
Pokyny pre študentov
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- V každej bunke vytvorte scénu pre scenár, ktorý ukazuje, ako niekto prechádza rozhodovacími krokmi pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Popíšte každú bunku v poli popisu.
- Ušetrite často!
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 5 Points | Vznikajúci 3 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvetlenie | Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety. | Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné. | Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety. |
| Ilustrácie | Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov. | Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné. | Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
| Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Prehľad Aktivít
Zodpovedným rozhodovaním je schopnosť robiť konštruktívne a dobre premyslené rozhodnutia o vlastnom správaní a sociálnych interakciách. Niektoré kroky procesu zodpovedného rozhodovania zahŕňajú identifikáciu možností, hodnotenie možností, rozhodnutie o ďalšom postupe a vyhodnotenie vášho rozhodnutia.
V príbehu Príliš veľa lepidla od Jasona Lifebvra urobí Matty nezodpovedné rozhodnutie, keď sa rozhodne použiť príliš veľa lepidla a dostane ho cez seba, čo spôsobí chaos v jeho triede. Aj keď je príbeh roztomilý a zábavný, ukazuje, ako môže jedno rozhodnutie ovplyvniť mnoho ľudí. Pre túto aktivitu študenti vytvoria 4-bunkový storyboard ilustrujúci príklad toho, ako sa niekto rozhoduje pomocou 4 krokov rozhodovacieho procesu .
Ďalšie obrázkové knihy pre výučbu zodpovedného rozhodovania
- Ako žiť večne od Colina Thompsona
- Chcem klobúk späť od Jona Klassena
- Beegu od Alexisa Deacona
- Denná práca od Eve Bunting
- For You are a Kenyan Child od Kelly Cunnane
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvoriť 4-bunkový príbeh, ktorý ilustruje príklad toho, ako sa niekto rozhoduje pomocou 4 krokov rozhodovacieho procesu.
Pokyny pre študentov
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- V každej bunke vytvorte scénu pre scenár, ktorý ukazuje, ako niekto prechádza rozhodovacími krokmi pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Popíšte každú bunku v poli popisu.
- Ušetrite často!
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 5 Points | Vznikajúci 3 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvetlenie | Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety. | Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné. | Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety. |
| Ilustrácie | Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov. | Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné. | Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
| Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Ako na precvičovanie rozhodovacieho procesu
Jednoducho začleňte cvičenia rozhodovania do každodenných vyučovacích rutín
Začleňte krátke diskusie o rozhodovaní počas bežných momentov na posilnenie zodpovedných rozhodnutí. Například, požiadajte študentov, aby zamysleli nad možnosťami pri radíí, výbere partnerov alebo materiálov. Pravidelná prax pomáha študentom internalizovať proces a uplatniť ho aj mimo aktivít zameraných na sociálne zručnosti.
Modelujte proces rozhodovania nahlas
Ukážte každý krok tým, že budete myslieť nahlas počas scénok v triede. Ukážte študentom, ako identifikujete možnosti, zvážite ich, urobíte rozhodnutie a zhodnotíte výsledok. Toto explicitné modelovanie pomáha študentom vizualizovať a pochopiť proces v reálnych situáciách.
Vytvorte rýchle scénky na rozhodovanie pre študentov
Predstavte stručné, relatívne dilemmy (napr. čo robiť, ak zabudnete domácu úlohu) a pozvite študentov, aby prešli krokmi rozhodovania ako skupina. Udržujte to interaktívne a povzbudzujte študentov, aby zdieľali svoje myslenie pri každom kroku. Týmto spôsobom si budujú dôveru a rozvíjajú kritické myslenie.
Oslavujte zodpovedné rozhodnutia pozitívnou spätnou väzbou
Uznať a pochváliť študentov, keď používajú proces rozhodovania v každodennom živote. Vyzdvihnite konkrétne príklady a spojte ich činy späť s krokmi procesu. Pozitívna spätná väzba motivuje študentov, aby naďalej cvičili tieto dôležité zručnosti.
Často kladené otázky o praktizovaní rozhodovacieho procesu
Aké sú kroky procesu zodpovedného rozhodovania pre žiakov základnej školy?
Proces zodpovedného rozhodovania pre žiakov základnej školy zvyčajne zahŕňa štyri kroky: identifikovanie možností, vyhodnocovanie možností, rozhodnutie o postupe a vyhodnotenie vášho rozhodnutia. Výučba týchto krokov pomáha žiakom kriticky myslieť o svojich činoch a dôsledkoch.
Ako môžem učiť proces rozhodovania pomocou obrázkových kníh?
Môžete učiť proces rozhodovania čítaním príbehov ako Príliš veľa lepidla a diskusiou o voľbách postáv. Potom nechajte žiakov vytvoriť príbehové náčrty alebo hrať scénky, ktoré nasledujú štyri kroky: identifikácia, hodnotenie, rozhodnutie a reflexia.
Aká je rýchla aktivita v triede na precvičenie zodpovedného rozhodovania?
Rýchla aktivita je, aby žiaci vytvorili štyrmi políčkami rozprávkový príbeh, ktorý znázorňuje postavu prechádzajúcu každým krokom procesu rozhodovania. Pomáha to žiakom vizualizovať voľby a dôsledky zábavným spôsobom.
Prečo je dôležité učiť zodpovedné rozhodovanie v 3. a 4. ročníku?
Výučba zodpovedného rozhodovania v 3. a 4. ročníku pomáha žiakom rozvíjať sociálno-emocionálne zručnosti, robiť lepšie voľby a chápať, ako ich činy ovplyvňujú ich samých a iných. Položí to základy pre celoživotné pozitívne správanie.
Aké sú odporúčané knihy na výučbu rozhodovania pre deti?
Odporúčané knihy zahŕňajú Príliš veľa lepidla od Jasona Lifebvre, Ako žiť navždy od Colina Thompsona, Chcem svoj klobúk späť od Jona Klassena, Beegu od Alexisa Deacona, Práca na deň od Eve Buntingovej a Pretože si kenské dieťa od Kelly Cunnane.
Viac Storyboard That Aktivity
Sociálne Emočné Učenie sa Číta Nahlas
Táto Aktivita je Súčasťou Mnohých Učiteľov
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
