Prehľad Aktivít
Prehĺbenie sa do jednej časti elektromagnetického spektra je pre študentov skvelým spôsobom, ako lepšie porozumieť a rozlíšiť jednotlivé časti. S týmto zadaním vytvoria plagát po preskúmaní jedného z typov žiarenia: rádio, mikro, infračervené, viditeľné svetlo, ultrafialové, röntgenové žiarenie a gama. Študenti by mali uviesť, kde žiarenie dopadá na spektrum, vlnovú dĺžku, nebezpečenstvo, použitie a akékoľvek ďalšie informácie, ktoré považujú za dôležité. Študenti potom môžu vytlačiť alebo digitálne prezentovať svoje plagáty do triedy!
Ďalšie šablóny, ktoré sa dajú pridať k tejto úlohe, nájdete v našej galérii šablón plagátov.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte plagát, ktorý sa bude podrobne zaoberať jedným z typov žiarenia v elektromagnetickom spektre. Prinajmenšom zahrňte frekvenciu, vlnovú dĺžku, použitie, nebezpečenstvá, objavy a umiestnenie v spektre.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Preskúmajte typ žiarenia a získajte o ňom informácie.
- Na zadávanie informácií použite rôzne textové súbory.
- Pridajte akékoľvek ďalšie umenie, ako sú scény, postavy, položky alebo fotografie z Photos for Class .
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 33 Points | Vznikajúci 22 Points | Potrebuje Vylepšenie 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Text na plagáte obsahuje dôležité fakty, je presný a je relevantný k téme a preukazuje dobré pochopenie predmetu. | Text na plagáte obsahuje niektoré dôležité fakty, je väčšinou presný a súvisí s témou, čím demonštruje vznikajúce chápanie predmetu. | Text na plagáte neobsahuje dostatok dôležitých faktov. Informácie nie sú presné alebo nesúvisia s témou. |
| Umelecké Zobrazenia | Zvolené umenie vylepšuje plagát tým, že symbolizuje alebo ilustruje dôležité fakty. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby bol dizajn čistý, pútavý a kreatívny. | Vybrané umenie je väčšinou presné, ale môžu existovať určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Dizajnové konštrukcie sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania. | Zvolené umenie je príliš obmedzené. Dizajn sa zdá byť uponáhľaný a neúplný. |
| Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný. |
Prehľad Aktivít
Prehĺbenie sa do jednej časti elektromagnetického spektra je pre študentov skvelým spôsobom, ako lepšie porozumieť a rozlíšiť jednotlivé časti. S týmto zadaním vytvoria plagát po preskúmaní jedného z typov žiarenia: rádio, mikro, infračervené, viditeľné svetlo, ultrafialové, röntgenové žiarenie a gama. Študenti by mali uviesť, kde žiarenie dopadá na spektrum, vlnovú dĺžku, nebezpečenstvo, použitie a akékoľvek ďalšie informácie, ktoré považujú za dôležité. Študenti potom môžu vytlačiť alebo digitálne prezentovať svoje plagáty do triedy!
Ďalšie šablóny, ktoré sa dajú pridať k tejto úlohe, nájdete v našej galérii šablón plagátov.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte plagát, ktorý sa bude podrobne zaoberať jedným z typov žiarenia v elektromagnetickom spektre. Prinajmenšom zahrňte frekvenciu, vlnovú dĺžku, použitie, nebezpečenstvá, objavy a umiestnenie v spektre.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Preskúmajte typ žiarenia a získajte o ňom informácie.
- Na zadávanie informácií použite rôzne textové súbory.
- Pridajte akékoľvek ďalšie umenie, ako sú scény, postavy, položky alebo fotografie z Photos for Class .
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 33 Points | Vznikajúci 22 Points | Potrebuje Vylepšenie 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Text na plagáte obsahuje dôležité fakty, je presný a je relevantný k téme a preukazuje dobré pochopenie predmetu. | Text na plagáte obsahuje niektoré dôležité fakty, je väčšinou presný a súvisí s témou, čím demonštruje vznikajúce chápanie predmetu. | Text na plagáte neobsahuje dostatok dôležitých faktov. Informácie nie sú presné alebo nesúvisia s témou. |
| Umelecké Zobrazenia | Zvolené umenie vylepšuje plagát tým, že symbolizuje alebo ilustruje dôležité fakty. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby bol dizajn čistý, pútavý a kreatívny. | Vybrané umenie je väčšinou presné, ale môžu existovať určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Dizajnové konštrukcie sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania. | Zvolené umenie je príliš obmedzené. Dizajn sa zdá byť uponáhľaný a neúplný. |
| Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný. |
Projekt plagátu o elektromagnetickom spektre
Ako umožniť hodnotenie rovesníkov pri plagátoch o elektromagnetickom spektre
Podporujte študentov pri poskytovaní a prijímaní spätnej väzby výmenou ich plagátov s spolužiakmi. Hodnotenie od rovesníkov prehlbuje porozumenie a rozvíja komunikačné schopnosti.
Stanovte jasné očakávania hodnotenia od rovesníkov
Vysvetlite špecifické kritériá pre spätnú väzbu, ako je presnosť, jasnosť a kreativita. Poskytnutie kontrolného zoznamu pomáha študentom zostať sústredenými a konštruktívnymi.
Modelujte efektívnu spätnú väzbu
Ukážte, ako ponúknuť pozitívne, špecifické a akčné komentáre na príklade plagátu. To nastavuje rešpektujúci tón pre hodnotenia.
Zorganizujte štruktúrované výmeny plagátov
Spárujte alebo rozdeľte študentov a nechajte ich vymieňať plagáty. Priraďte časové limity na prehliadanie, aby sa všetci zúčastnili rovnako.
Viedťe reflexiu a revíziu
Požiadajte študentov, aby zhodnotili spätnú väzbu a revidovali svoje plagáty podľa toho. Zdôraznite rast a učenie sa od spolužiakov.
Často kladené otázky o projekte plagátov o elektromagnetickom spektre
Čo je projekt plagátu s elektromagnetickým spektrom pre študentov?
Projekt plagátu s elektromagnetickým spektrom je úloha, pri ktorej študenti skúmajú špecifický typ žiarenia — napríklad rádio, mikrovlny, infračervené, viditeľné svetlo, ultrafialové, röntgenové alebo gama žiarenie — a vytvárajú plagát s informáciami o jeho umiestnení v spektre, vlnovej dĺžke, frekvencii, použití, nebezpečenstvách a objavení. To študentom pomáha vizualizovať a pochopiť jednotlivé časti spektra.
Ako mám viesť študentov pri výskume typov žiarenia v elektromagnetickom spektre?
Podporujte študentov, aby zamerali sa na jeden typ žiarenia, zhromažďovali informácie o jeho frekvencii, vlnovej dĺžke, použití, nebezpečenstvách a objavení. Poskytnite dôveryhodné zdroje alebo nástroje na výskum a nechajte študentov usporiadať zistenia do jasných sekcií pre ich plagát. Šablóny a vizuálne pomôcky môžu zvýšiť prehľadnosť a zapojenie.
Čo by malo byť zahrnuté do zadania plagátu s elektromagnetickým spektrom?
Každý plagát by mal obsahovať umiestnenie typu žiarenia v spektre, jeho vlnovú dĺžku a frekvenciu, bežné použitia, potenciálne nebezpečenstvá, objavenie a vizuálne prvky, ako sú obrázky alebo diagramy, ktoré pomáhajú ilustrovať kľúčové koncepty.
Existujú šablóny pre zadanie plagátu s elektromagnetickým spektrom?
Áno, môžete nájsť šablóny plagátov v galérii šablón plagátov, ktorá je k dispozícii. Tieto šablóny pomáhajú študentom usporiadať ich výskum a vytvoriť vizuálne atraktívne prezentácie pre ich projekt elektromagnetického spektra.
Aké sú niektoré tipy na vytvorenie zábavných plagátov elektromagnetického spektra pre 6. až 12. ročník?
Využívajte farebné vizuály, jasné označenia a relevantné obrázky, aby boli plagáty pútavé. Podnecujte študentov, aby zahrnuli reálne príklady, zaujímavé fakty a kreatívne rozloženia, čo pomôže lepšie komunikovať kľúčové informácie o ich zvolenom type žiarenia.
Viac Storyboard That Aktivity
Elektromagnetické Spektrum
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
