Prehľad Aktivít
Digitálne pracovné listy pre matematiku poskytujú výpočtovú prax pre študentov, ktorí sa učia ovládať nové zručnosti, ktoré sa učia v triede. Tieto digitálne pracovné hárky sa dajú robiť doma alebo v škole a vďaka funkcii Real Time Viewing môžu učitelia vidieť, ako sa pracovné hárky svojich študentov aktualizujú z ich učiteľského panela v reálnom čase, aby mohli účinne zasiahnuť.
Študenti môžu použiť tvary a umenie v Stvoriteľovi na vizualizáciu zlomkov pre lepšie pochopenie. Tento digitálny pracovný list sa zameriava na sčítanie zlomkov a reprezentáciu rovníc číselne aj obrázkovo. Učitelia však môžu použiť akýkoľvek digitálny pracovný hárok z našej galérie šablón pracovných listov , ktorý si želajú, alebo si môžu vytvoriť svoj vlastný!
Ďalšie šablóny pracovných hárkov zlomkov nájdete tu. Môžete pridať toľko šablón, koľko chcete, aby študenti mohli urobiť viac ako jeden digitálny pracovný hárok, ak skončia skôr, alebo rozlíšiť zadanie tak, aby vyhovovalo potrebám všetkých študentov.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vyplňte digitálny pracovný hárok na sčítanie zlomkov tak, že zlomky ukážete v podobe obrázkov, ako aj čísel.
Pokyny pre študentov:
- Pre časť I: Napíšte zlomky, ktoré predstavuje každý obrázok.
- Pre časť II: Použite tvary v spodnej časti strany a zmeňte farbu častí každej z nich tak, aby predstavovali napísané zlomky.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný 7 Points | Vznikajúci 4 Points | Začiatok 1 Points | |
---|---|---|---|
Vysvetlenie | Písanie je jasné a používa celé vety. Pracovný list je úplný a správny. | Písanie je trochu jasné a používa niekoľko úplných viet. Pracovný list je kompletný s niekoľkými nesprávnymi odpoveďami. | Pracovný list je neúplný alebo väčšinou nesprávny. |
Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Prehľad Aktivít
Digitálne pracovné listy pre matematiku poskytujú výpočtovú prax pre študentov, ktorí sa učia ovládať nové zručnosti, ktoré sa učia v triede. Tieto digitálne pracovné hárky sa dajú robiť doma alebo v škole a vďaka funkcii Real Time Viewing môžu učitelia vidieť, ako sa pracovné hárky svojich študentov aktualizujú z ich učiteľského panela v reálnom čase, aby mohli účinne zasiahnuť.
Študenti môžu použiť tvary a umenie v Stvoriteľovi na vizualizáciu zlomkov pre lepšie pochopenie. Tento digitálny pracovný list sa zameriava na sčítanie zlomkov a reprezentáciu rovníc číselne aj obrázkovo. Učitelia však môžu použiť akýkoľvek digitálny pracovný hárok z našej galérie šablón pracovných listov , ktorý si želajú, alebo si môžu vytvoriť svoj vlastný!
Ďalšie šablóny pracovných hárkov zlomkov nájdete tu. Môžete pridať toľko šablón, koľko chcete, aby študenti mohli urobiť viac ako jeden digitálny pracovný hárok, ak skončia skôr, alebo rozlíšiť zadanie tak, aby vyhovovalo potrebám všetkých študentov.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vyplňte digitálny pracovný hárok na sčítanie zlomkov tak, že zlomky ukážete v podobe obrázkov, ako aj čísel.
Pokyny pre študentov:
- Pre časť I: Napíšte zlomky, ktoré predstavuje každý obrázok.
- Pre časť II: Použite tvary v spodnej časti strany a zmeňte farbu častí každej z nich tak, aby predstavovali napísané zlomky.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný 7 Points | Vznikajúci 4 Points | Začiatok 1 Points | |
---|---|---|---|
Vysvetlenie | Písanie je jasné a používa celé vety. Pracovný list je úplný a správny. | Písanie je trochu jasné a používa niekoľko úplných viet. Pracovný list je kompletný s niekoľkými nesprávnymi odpoveďami. | Pracovný list je neúplný alebo väčšinou nesprávny. |
Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Návod na digitálny pracovný list so zlomkami
Integrujte digitálne pracovné listy na zlomky do hybridovej matematickej hodiny
Skombinujte digitálne pracovné listy s tradičnou výučbou, aby ste maximalizovali zapojenie a porozumenie študentov. Hybridné učenie umožňuje flexibilné tempo a podporuje rôzne štýly učenia.
Uveďte digitálny pracovný list do triedy
Ukážte študentom, ako pristupovať k platforme digitálneho pracovného listu a ako sa s ňou pohybovať. Predveďte kľúčové funkcie, ako sú nástroje na kreslenie a aktualizácie v reálnom čase, aby sa študenti cítili sebavedome pri začatí.
Modelujte riešenie ukážkového problému s zlomkami
Prejdite si príklad pomocou obrázkových a číselných nástrojov. Hovorte nahlas, keď riešite, aby študenti pochopili každý krok a ako využívať digitálne funkcie na vizualizáciu zlomkov.
Priraďte diferencované digitálne pracovné listy na splnenie rôznych potrieb študentov
Vyberte šablóny z galérie alebo si vytvorte vlastné na úpravu podľa úrovne zručností a tempa. Priraďte ďalšie cvičenia alebo výzvy pre rýchlejšie pokročilých, aby boli všetci študenti zapojení.
Používajte prehľady v reálnom čase na okamžitú spätnú väzbu
Monitorujte pokrok študentov priamo z vášho dashboardu. Intervenujte rýchlo s cielenou podporou pre tých, ktorí majú problémy, a uznajte tých, ktorí prejavujú ovládanie učiva.
Často kladené otázky o digitálnom pracovnom hárku so zlomkami
Čo je digitálna pracovná listina na zlomky?
Digitálna pracovná listina na zlomky je online aktivita, ktorá umožňuje študentom precvičovať úlohy so zlomkami pomocou interaktívnych nástrojov, ako sú tvary a farby, aby si mohli vizualizovať a riešiť rovnice. Učitelia môžu sledovať pokrok v reálnom čase a poskytovať podporu podľa potreby.
Ako môžem použiť digitálne pracovné listy na učenie sčítania zlomkov?
Aby ste učili sčítanie zlomkov pomocou digitálnych pracovných listov, pridajte úlohy, kde študenti reprezentujú zlomky číselne aj obrazovo pomocou vstavaných tvarov a nástrojov na farbenie. Sledujte ich prácu v reálnom čase pre rýchlu spätnú väzbu a upravte výučbu podľa potreby.
Aké sú výhody sledovania v reálnom čase pre učiteľov?
Sledovanie v reálnom čase umožňuje učiteľom vidieť pokrok študentov tak, ako sa deje. To umožňuje okamžitú intervenciu, cielenú podporu a včasnú spätnú väzbu, čím sa výučba stáva efektívnejšou a viac prispôsobenou potrebám študentov.
Môžem si prispôsobiť alebo vytvoriť vlastné digitálne pracovné listy na zlomky?
Áno, učitelia môžu prispôsobiť alebo vytvoriť svoje vlastné digitálne pracovné listy na zlomky pomocou galérie šablón alebo vstavaných nástrojov na tvorbu. To umožňuje diferenciáciu a jednoduché uspokojenie rôznych potrieb študentov.
Pre aké ročníky sú digitálne pracovné listy na zlomky najvhodnejšie?
Digitálne pracovné listy na zlomky sú ideálne pre študentov 3. až 6. ročníka, pomáhajú im budovať základné zručnosti vizuálnym a interaktívnym spôsobom, vhodným pre rôzne tempo učenia.
Viac Storyboard That Aktivity
Digitálne Pracovné Listy
Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky

"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed

„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky