В конфликте «Символ против технологии» персонаж обычно сталкивается с битвой против технологий, которые стали слишком мощными или используются другой силой для зла.
Персонаж против технологии
Конфликт «Персонаж против технологий» - это новая классификация внешнего конфликта, особенно из-за популярности стольких художественных книг и фильмов с технологическими достижениями, которые сменяются. По мере продвижения наших технологий наша способность создавать что-то с собственным умом. Опасность тиранического правительства, использующего эту технологию для своих целей, всегда является популярной темой в этих книгах и фильмах.
В типичном сценарии «Символ против технологии» главный герой обычно должен найти способ спасти мир (или свою собственную жизнь) от технологий, которые стали разрушительными. Иногда это связано с роботами, альтернативными вселенными, генетическими изменениями и мутациями или другими научными фантастическими катастрофами. В других сценариях технология продвигается таким образом, что она кажется полезной в начале, но затем причиняет больше вреда, чем пользы, и должна быть исправлена или исправлена. Иногда это происходит в виде, казалось бы, многообещающего медицинского лечения или нового способа общения с использованием технологических имплантатов в организме человека.
Хотя это не так часто, конфликт символов и технологий в литературе также может быть персонажем, который не может идти в ногу с технологиями как мысленно, так и физически, или им не нравятся эти успехи, потому что это расстраивает их. Это видно в романе Митча Альбом « Пять людей, которых вы встречаете на небесах», когда Эдди неоднократно выражал свое разочарование в «Руби-пирсе» и достижениях общества в технологии, к которой он привык. Каждая поездка настолько быстра и должна быть выше или сумасшедшей, чем раньше. Пока Эдди может исправить машины, он чувствует себя смущенным и оставленным своим очарованием для молодых поколений.
Примеры символов и технологий
В новелле Роберта Луи Стивенсона « Странный случай доктора Джекила» и г-на Хайда г-н Аттерсон раскрывает ужас спуска д-ра Джекила в научную сферу зелий и экспериментов, чтобы в конечном итоге выявить злую сторону себя в форме страшного Мистер Хайд. В то время как д-р Джекилл пытался испытать эту темную сторону себя таким образом, что оставил свою собственную совесть ясной, соблазн превратиться обратно в Гайд в конце концов настиг его. Достижения в его экспериментах привели его к точке невозврата, и Джекиль в конечном итоге заставил себя, как Гайд, выпить яд.
Артур К. Кларк предупреждает о возможном воздействии технологических достижений в своей короткой истории « Если я забуду тебя, о Земле ... » Марвин и его отец отправляются смотреть на Землю из своей колонии на Луне, которая является единственной выжившей группой людей в их вселенной в тот момент. Были великие войны на Земле с использованием ядерного оружия, которое оставило Землю небезопасной, чтобы вернуться на несколько поколений. Кларк оставляет читателя с надеждой, что люди когда-нибудь смогут вернуться, пока они помнят, почему они должны держать колонию на луне: надежда на дом.
Виктор Франкенштейн никогда не имел никакого вреда с его экспериментом в романе Мэри Шелли « Франкенштейн» , однако, сплетение врача части тела с кладбища породило монстра. В то время как доктор Франкенштейн считает, что он делает революционную вещь, экспериментируя с его недавно обнаруженным секретом для воплощения жизни, его монстр распространяет страх в себе и горожанах. В конце концов, монстр обращает внимание на своего создателя и ищет его в отместку за то, что он создал его и обрек на презрение и уединение.
В романе Джорджа Оруэлла 1984 года технология используется, чтобы шпионить за гражданами Океании и контролировать каждый аспект их жизни. Уинстон и другие граждане смотрят телеэкраны в своих квартирах; есть слуховые устройства, установленные по всему городу; Лицо и голос большого брата передаются по телевизору и громкоговорителям целый день; и собственная работа Уинстона в министерстве правды - изменить новостные истории прошлого, чтобы соответствовать новым истинам того дня. В конечном счете, комната над магазином мистера Чаррингтона, где Уинстон и Джулия выполняли свою незаконную работу, показывают скрытый телеэкрана, и они переданы властям.
В романе Лоис Лоури « Даритель» Йонас живет в обществе, которое, по-видимому, совершенное: нет преступления, погода регулируется, и старейшины отвечают за определение профессий и фьючерсов людей. Способность старцев говорить где угодно в любое время, а Даритель, чтобы передать древние воспоминания Йонасу, показывает передовой уровень технологий, который является почти мистическим. Однако эта технология используется для контроля над людьми своего общества и для того, чтобы убивать детей, которые не процветают.
Как описать литературный конфликт «персонаж против технологии»: определение и примеры
How can I create an engaging classroom activity about characters versus technology?
Design a scenario-based group project where students brainstorm stories featuring characters facing technological challenges. Encourage creativity and teamwork as students imagine solutions, fostering critical thinking and collaboration.
Guide students to identify examples of character vs. technology in books and media.
Ask students to list stories they've read or watched where characters struggle with technology. Discuss these examples as a class to build connections and deepen understanding of the concept.
Facilitate a classroom debate on the pros and cons of technology in stories.
Organize a friendly debate where students take sides on whether technology helps or harms characters in fiction. This activity builds communication skills and encourages students to consider different perspectives.
Challenge students to write a short story featuring a character vs. technology conflict.
Assign a creative writing exercise where students invent their own character and technology-related problem. Offer prompts and guidance to support those who need help getting started.
Use visual aids to illustrate the impact of technology on characters.
Show images or videos depicting characters interacting with technology. Discuss the emotions and challenges portrayed, helping students visualize the concept in action.
Часто задаваемые вопросы о литературном конфликте «персонаж против технологии»: определение и примеры
What is a character in technology?
A character in technology refers to any letter, number, symbol, or space that can be displayed, entered, or processed by computers and digital devices.
How are characters used in computer programming?
Characters are used in computer programming to create text, store data, and communicate information. They are managed through character encoding schemes like ASCII and Unicode.
What is the difference between a character and a string?
A character is a single letter, number, or symbol, while a string is a sequence of characters grouped together, often used to represent words or sentences in technology.
Why is character encoding important in technology?
Character encoding allows computers to represent and process text in multiple languages and symbols. It ensures consistency and compatibility across devices and software.
Can you give examples of characters in digital technology?
Examples of characters include letters (A, B, C), numbers (1, 2, 3), punctuation marks (?, !, .), spaces, and symbols (@, #, $) used in digital devices and applications.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.