Обзор Деятельности
Часто бывает полезно перефразировать цитаты из старых документов и поместить их в более современный контекст, чтобы помочь студентам понять, что они говорят. Это упражнение позволит учащимся выбрать свои любимые или наиболее значимые цитаты из здравого смысла и визуализировать значение с помощью макета T-Chart. В зависимости от указаний учителя учащиеся могут создать перевод обоснования цитаты или использовать текстовые таблицы, чтобы включить пузыри слов или мыслей, которые передают центральную идею или тему каждой цитаты. Как показано в примере раскадровки, учащиеся создадут T-диаграмму, в которой столбцы «Прямые цитаты» и «Значение цитаты» расположены рядом. Для студентов, которым это может показаться сложным, предложите им создать современные примеры центрального послания, например, «Зубная фея» в финальной раскадровке.
Люди, которые считают себя рожденными, чтобы править, и другие, чтобы подчиняться, скоро становятся наглыми; отобранные от остального человечества, их умы рано отравлены важностью; и мир, в котором они действуют, настолько существенно отличается от мира в целом, что у них практически нет возможности узнать его истинные интересы, и, когда они преуспевают в правительстве, они зачастую являются самыми невежественными и непригодными среди всех во всех владениях.
Значение цитаты
Короли или любые лидеры, которым гарантировано право на управление, быстро отделяются от своих подданных и общества, которым они управляют.
Небольшие острова, неспособные защитить себя, являются подходящими объектами для королевств, чтобы взять их под свою опеку; но есть нечто абсурдное, если предположить, что континент будет постоянно управляться островом.
Значение цитаты
Нет смысла иметь остров Британия, управляющий континентом Америки за тысячи миль. Чтобы управлять страной, решения должны приниматься быстро, и континент не может ждать иностранного короля.
Долгая привычка не думать о чем-то неправильном, на первый взгляд кажется, что он прав, и вначале вызывает огромный протест в защиту обычаев. Но шум скоро утихнет. Время делает больше обращенных, чем разум.
Значение цитаты
То, что люди поступили определенным образом, не означает, что это правильный путь. Людям становится удобнее традиция деятельности, а не ее цель.
Расширенная активность
Чтобы понять перспективу, студенты должны рассмотреть антитезу каждой цитате или аргументу, выбранному в упражнении. Студенты должны будут создать раскадровку, которая пытается дискредитировать аргумент Пэйна с точки зрения либо короля Англии, либо сторонника колоний.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, которая анализирует цитаты из брошюры «Здравый смысл».
- Щелкните «Начать назначение».
- В одном столбце укажите прямую цитату из брошюры.
- В другом столбце опишите значение цитаты.
- Создайте иллюстрацию для каждой ячейки, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
Часто бывает полезно перефразировать цитаты из старых документов и поместить их в более современный контекст, чтобы помочь студентам понять, что они говорят. Это упражнение позволит учащимся выбрать свои любимые или наиболее значимые цитаты из здравого смысла и визуализировать значение с помощью макета T-Chart. В зависимости от указаний учителя учащиеся могут создать перевод обоснования цитаты или использовать текстовые таблицы, чтобы включить пузыри слов или мыслей, которые передают центральную идею или тему каждой цитаты. Как показано в примере раскадровки, учащиеся создадут T-диаграмму, в которой столбцы «Прямые цитаты» и «Значение цитаты» расположены рядом. Для студентов, которым это может показаться сложным, предложите им создать современные примеры центрального послания, например, «Зубная фея» в финальной раскадровке.
Люди, которые считают себя рожденными, чтобы править, и другие, чтобы подчиняться, скоро становятся наглыми; отобранные от остального человечества, их умы рано отравлены важностью; и мир, в котором они действуют, настолько существенно отличается от мира в целом, что у них практически нет возможности узнать его истинные интересы, и, когда они преуспевают в правительстве, они зачастую являются самыми невежественными и непригодными среди всех во всех владениях.
Значение цитаты
Короли или любые лидеры, которым гарантировано право на управление, быстро отделяются от своих подданных и общества, которым они управляют.
Небольшие острова, неспособные защитить себя, являются подходящими объектами для королевств, чтобы взять их под свою опеку; но есть нечто абсурдное, если предположить, что континент будет постоянно управляться островом.
Значение цитаты
Нет смысла иметь остров Британия, управляющий континентом Америки за тысячи миль. Чтобы управлять страной, решения должны приниматься быстро, и континент не может ждать иностранного короля.
Долгая привычка не думать о чем-то неправильном, на первый взгляд кажется, что он прав, и вначале вызывает огромный протест в защиту обычаев. Но шум скоро утихнет. Время делает больше обращенных, чем разум.
Значение цитаты
То, что люди поступили определенным образом, не означает, что это правильный путь. Людям становится удобнее традиция деятельности, а не ее цель.
Расширенная активность
Чтобы понять перспективу, студенты должны рассмотреть антитезу каждой цитате или аргументу, выбранному в упражнении. Студенты должны будут создать раскадровку, которая пытается дискредитировать аргумент Пэйна с точки зрения либо короля Англии, либо сторонника колоний.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, которая анализирует цитаты из брошюры «Здравый смысл».
- Щелкните «Начать назначение».
- В одном столбце укажите прямую цитату из брошюры.
- В другом столбце опишите значение цитаты.
- Создайте иллюстрацию для каждой ячейки, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
Ссылка на План Урока
Как обстоят дела с анализом цитат с точки зрения здравого смысла
Organize a classroom debate on Common Sense arguments
Encourage students to form teams representing different perspectives, such as Patriots and Loyalists. Debates help deepen understanding by requiring students to analyze quotes, develop arguments, and respectfully challenge opposing viewpoints.
Assign roles and establish debate rules
Assign each student a specific role (speaker, researcher, or moderator) and set clear guidelines for respectful discussion, time limits, and how to present evidence. This structure ensures active participation and a positive learning environment.
Guide students in researching both sides
Instruct students to gather supporting evidence from the text and historical context for both Patriot and Loyalist views. Balanced research helps students understand multiple viewpoints and strengthens their critical thinking skills.
Facilitate the debate and encourage reflection
Moderate the discussion to keep it focused and respectful. After the debate, lead a reflection where students discuss what they learned and how the experience changed their understanding of Common Sense.
Часто задаваемые вопросы об анализе цитат с точки зрения здравого смысла
What is a Common Sense quote analysis activity for students?
A Common Sense quote analysis activity asks students to choose quotes from Thomas Paine's Common Sense, paraphrase them in modern language, and explain their meaning or significance, often using tools like T-Charts or storyboards to visualize understanding.
How can I help students understand old quotes from Common Sense?
To help students understand old quotes from Common Sense, encourage them to paraphrase the language in their own words, relate the message to modern examples, and use visuals like T-Charts or thought bubbles to clarify the meaning.
What is a T-Chart and how is it used in quote analysis?
A T-Chart is a graphic organizer with two columns. In quote analysis, one side lists the direct quote from the text, and the other side explains the meaning or interpretation in modern terms.
What are some easy ways for students to modernize Common Sense quotes?
Easy ways for students to modernize Common Sense quotes include rewriting the quote in simpler language, connecting it to current events or familiar situations, and creating illustrations or word bubbles to show the message.
How can teachers differentiate a Common Sense quote analysis activity for diverse learners?
Teachers can differentiate the activity by allowing students to choose quotes, offering sentence starters, providing modern examples, using visuals, and encouraging partner work to support varying skill levels.
Больше Storyboard That
Здравый Смысл
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
