Обзор Деятельности
В этом упражнении у студентов будет возможность прочитать, услышать и проанализировать речь Барака Обамы «Смелость надежды».
Студенты могут послушать выступление здесь: https://www.youtube.com/watch?v=ueMNqdB1QIE
Текст доступен здесь: https://www.washingtonpost.com/wp-dyn/articles/A19751-2004Jul27.html
Выслушав речь и прочитав текст, учитель может вести учеников к обсуждению его темы и значения. Затем студенты создадут раскадровку, в которой будут перечислены не менее трех тем или центральных идей, которые они нашли в речи. Они напишут тему в заголовке, приведут пример из речи в поле описания и включат иллюстрацию, изображающую тему.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: после прослушивания / чтения и обсуждения речи Барака Обамы «Смелость надежды» проиллюстрировать три темы или центральные идеи, присутствующие в речи.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Выберите по крайней мере три темы или центральные идеи, представленные в речи.
- Напишите темы в верхних заголовках раскадровки.
- Приведите пример из выступления в поле описания.
- Включите иллюстрацию каждой темы с использованием соответствующих символов, сцен, персонажей и / или предметов.
- Экономьте часто!
Требования: Назовите не менее трех тем, приведите примеры каждой темы из выступления, проиллюстрируйте каждую тему.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определите Тему (ы) | Все темы правильно определены как важные повторяющиеся темы или сообщения в истории. | Некоторые темы определены правильно, но другие отсутствуют или не имеют смысла в истории. | Ни одна тема не определена правильно. |
| Примеры | Все примеры поддерживают выявленные темы. Описания ясно говорят, почему примеры значимы. | Большинство примеров соответствуют выявленным темам. Описания говорят, почему примеры важны. | Большинство примеров не соответствуют обозначенным темам. Описания неясны. |
| Описание | Ячейки раскадровки четко показывают связь с темами и помогают понять. | Большинство ячеек раскадровки помогают показать темы, но некоторые ячейки раскадровки трудны для понимания. | Ячейки раскадровки не помогают в понимании тем. |
Обзор Деятельности
В этом упражнении у студентов будет возможность прочитать, услышать и проанализировать речь Барака Обамы «Смелость надежды».
Студенты могут послушать выступление здесь: https://www.youtube.com/watch?v=ueMNqdB1QIE
Текст доступен здесь: https://www.washingtonpost.com/wp-dyn/articles/A19751-2004Jul27.html
Выслушав речь и прочитав текст, учитель может вести учеников к обсуждению его темы и значения. Затем студенты создадут раскадровку, в которой будут перечислены не менее трех тем или центральных идей, которые они нашли в речи. Они напишут тему в заголовке, приведут пример из речи в поле описания и включат иллюстрацию, изображающую тему.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: после прослушивания / чтения и обсуждения речи Барака Обамы «Смелость надежды» проиллюстрировать три темы или центральные идеи, присутствующие в речи.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Выберите по крайней мере три темы или центральные идеи, представленные в речи.
- Напишите темы в верхних заголовках раскадровки.
- Приведите пример из выступления в поле описания.
- Включите иллюстрацию каждой темы с использованием соответствующих символов, сцен, персонажей и / или предметов.
- Экономьте часто!
Требования: Назовите не менее трех тем, приведите примеры каждой темы из выступления, проиллюстрируйте каждую тему.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определите Тему (ы) | Все темы правильно определены как важные повторяющиеся темы или сообщения в истории. | Некоторые темы определены правильно, но другие отсутствуют или не имеют смысла в истории. | Ни одна тема не определена правильно. |
| Примеры | Все примеры поддерживают выявленные темы. Описания ясно говорят, почему примеры значимы. | Большинство примеров соответствуют выявленным темам. Описания говорят, почему примеры важны. | Большинство примеров не соответствуют обозначенным темам. Описания неясны. |
| Описание | Ячейки раскадровки четко показывают связь с темами и помогают понять. | Большинство ячеек раскадровки помогают показать темы, но некоторые ячейки раскадровки трудны для понимания. | Ячейки раскадровки не помогают в понимании тем. |
Как проанализировать речь президента Барака Обамы: смелость надежды
How to Scaffold Theme Analysis for Diverse Learners
Support students by offering step-by-step guidance as they identify and analyze themes, ensuring all learners can access and understand the speech.
Model identifying a theme with a think-aloud
Demonstrate how to spot a central idea by reading a short passage aloud and verbalizing your thought process. Show students how you connect evidence to a theme.
Use sentence starters to prompt student responses
Offer sentence frames such as, "A theme I noticed is..." or "An example that shows this theme is..." to help students organize and express their thoughts clearly.
Pair students for collaborative discussion
Encourage peer talk by having students share their theme ideas and supporting evidence with a partner before creating their own storyboard sections.
Provide visual supports and examples
Display completed storyboard samples or visual icons for common themes to inspire and guide students as they illustrate their own.
Часто задаваемые вопросы об анализе речи президента Барака Обамы: смелость надежды
What are the main themes in Barack Obama's 'The Audacity of Hope' speech?
Barack Obama's 'The Audacity of Hope' speech explores themes such as hope for the future, unity across differences, and the importance of civic engagement. These central ideas encourage listeners to believe in positive change and work together for a better society.
How can students analyze a primary source like Obama's 'Audacity of Hope' speech in class?
Students can analyze a primary source by reading or listening to the speech, identifying key themes, citing specific examples from the text, and illustrating their understanding through storyboards or creative visuals.
What is an effective way to teach the themes of 'The Audacity of Hope' to middle or high school students?
An effective way is to have students discuss the speech's meaning in groups, identify major themes, create storyboards with examples from the speech, and use illustrations to demonstrate their understanding.
Why is it important for students to cite examples when analyzing a speech?
Citing examples helps students support their analysis with evidence, strengthens their critical thinking skills, and ensures their understanding is based on the actual content of the speech.
What are some creative ways to illustrate themes from a historical speech in a classroom assignment?
Students can use storyboards, drawings, digital illustrations, or symbolic images to visually represent the themes, helping to deepen their engagement and comprehension of the speech.
Больше Storyboard That
Черная История 9-12
Эта Деятельность Является Частью Многих Руководств для Учителей
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
