Обзор Деятельности
До того, как студенты познакомятся с холодной войной, им важно иметь хотя бы базовое понимание того, что произошло между окончанием Второй мировой войны и начальными боевыми действиями между Советским Союзом и США. Попросите студентов использовать временную шкалу, чтобы наметить и определить события сразу после окончания Второй мировой войны. Студенты смогут объяснить и проанализировать, какие события привели к началу холодной войны и как развивались военные действия.
Учителя могут предварительно выбрать мероприятия, конференции или действия, которые будут использовать учащиеся; Рекомендуемые сроки включают идеи:
- Ялтинская конференция
- Атомные бомбардировки Хиросимы и Нагасаки
- Потсдамская конференция
- Доктрина Трумэна
- Берлинский эрлифт
- Варшавский договор
Это позволит студентам увидеть первые попытки советских и американских переговоров, а также то, как холодная война начинает разогреваться.
В качестве альтернативы макету временной шкалы предложите учащимся создать плакат с временной шкалой для включения в презентацию или прогулку по галерее. Вы можете добавить более одного шаблона к этому заданию, чтобы дать студентам много вариантов!
Расширенная активность
Попросите студентов дополнительно проанализировать, как обе сверхдержавы стали еще более отчужденными друг от друга, исследуя, кто был вовлечен в организации альянса: НАТО и Варшавский договор . Студенты должны определить, как обе группы географически отделяют контролируемые коммунистами страны-сателлиты от демократически влияющих стран Западной Европы.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте хронологию с подробным описанием важных событий, приведших к холодной войне.
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите важные битвы, введите их в заголовки каждой ячейки.
- Опишите сражения в поле описания.
- Создайте иллюстрацию, используя подходящие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| События и Даты | События, выбранные для временной шкалы, являются значимыми и важными для общего понимания периода времени. Даты указаны правильно. | Большинство событий, выбранных для временной шкалы, значительны и важны для общего понимания периода времени. Большинство дат указаны правильно. | Некоторые события, выбранные для временной шкалы, значительны. Там могут отсутствовать события или события, которые не имеют отношения к делу. Слишком много дат может быть неверным. |
| Пояснения / Описание | Объяснения или описания, представленные для каждого события, являются точными и дают представление о значимости событий. | Объяснения или описания, представленные для каждого события, в основном точны и пытаются дать представление о значимости событий. | В объяснениях или описаниях событий есть несколько вопиющих неточностей. Может быть мало или вообще невозможно понять значимость событий, или предоставленная информация может быть слишком ограниченной или отсутствовать. |
| Английские Конвенции | В орфографии, грамматике и механике есть 0-2 ошибки. | В орфографии, грамматике и механике есть 3-4 ошибки. | Существует 5 или более ошибок в написании, грамматике и механике. |
Обзор Деятельности
До того, как студенты познакомятся с холодной войной, им важно иметь хотя бы базовое понимание того, что произошло между окончанием Второй мировой войны и начальными боевыми действиями между Советским Союзом и США. Попросите студентов использовать временную шкалу, чтобы наметить и определить события сразу после окончания Второй мировой войны. Студенты смогут объяснить и проанализировать, какие события привели к началу холодной войны и как развивались военные действия.
Учителя могут предварительно выбрать мероприятия, конференции или действия, которые будут использовать учащиеся; Рекомендуемые сроки включают идеи:
- Ялтинская конференция
- Атомные бомбардировки Хиросимы и Нагасаки
- Потсдамская конференция
- Доктрина Трумэна
- Берлинский эрлифт
- Варшавский договор
Это позволит студентам увидеть первые попытки советских и американских переговоров, а также то, как холодная война начинает разогреваться.
В качестве альтернативы макету временной шкалы предложите учащимся создать плакат с временной шкалой для включения в презентацию или прогулку по галерее. Вы можете добавить более одного шаблона к этому заданию, чтобы дать студентам много вариантов!
Расширенная активность
Попросите студентов дополнительно проанализировать, как обе сверхдержавы стали еще более отчужденными друг от друга, исследуя, кто был вовлечен в организации альянса: НАТО и Варшавский договор . Студенты должны определить, как обе группы географически отделяют контролируемые коммунистами страны-сателлиты от демократически влияющих стран Западной Европы.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте хронологию с подробным описанием важных событий, приведших к холодной войне.
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите важные битвы, введите их в заголовки каждой ячейки.
- Опишите сражения в поле описания.
- Создайте иллюстрацию, используя подходящие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| События и Даты | События, выбранные для временной шкалы, являются значимыми и важными для общего понимания периода времени. Даты указаны правильно. | Большинство событий, выбранных для временной шкалы, значительны и важны для общего понимания периода времени. Большинство дат указаны правильно. | Некоторые события, выбранные для временной шкалы, значительны. Там могут отсутствовать события или события, которые не имеют отношения к делу. Слишком много дат может быть неверным. |
| Пояснения / Описание | Объяснения или описания, представленные для каждого события, являются точными и дают представление о значимости событий. | Объяснения или описания, представленные для каждого события, в основном точны и пытаются дать представление о значимости событий. | В объяснениях или описаниях событий есть несколько вопиющих неточностей. Может быть мало или вообще невозможно понять значимость событий, или предоставленная информация может быть слишком ограниченной или отсутствовать. |
| Английские Конвенции | В орфографии, грамматике и механике есть 0-2 ошибки. | В орфографии, грамматике и механике есть 3-4 ошибки. | Существует 5 или более ошибок в написании, грамматике и механике. |
Что насчет хронологии: после Второй мировой войны (Корейская война)
How to Teach Cause and Effect Using Post-WWII Events
Highlight key events and connect them to their outcomes to help students see how specific actions led to the Cold War. Use visual aids or graphic organizers for clarity.
Choose pivotal events for analysis
Select 3–5 major post-WWII events, like the Yalta Conference or Berlin Airlift, that clearly impacted US-Soviet relations. Focusing on fewer events deepens student understanding.
Guide students to identify causes and effects
Ask students to state the cause (what happened) and the effect (what changed) for each event. Encourage them to use simple, evidence-based sentences.
Model filling out a cause-and-effect chart
Demonstrate how to complete a chart with one event as an example. Show how to link the cause to its direct and indirect effects.
Facilitate small group discussions
Organize students into pairs or small groups to compare their charts. Encourage respectful debate and support with details from the lesson.
Wrap up with a class timeline review
Review the full class timeline, pointing out how each event's cause-and-effect relationship builds toward the Cold War. Reinforce big-picture thinking.
Часто задаваемые вопросы о хронологии: после Второй мировой войны (Корейская война)
What key events happened between World War II and the start of the Cold War?
Key events between World War II and the start of the Cold War include the Yalta and Potsdam Conferences, the atomic bombings of Hiroshima and Nagasaki, the announcement of the Truman Doctrine, the Berlin Airlift, and the formation of the Warsaw Pact. These events shaped the early tensions between the U.S. and the Soviet Union.
How can I teach students about the timeline leading up to the Cold War?
To teach students about the timeline leading up to the Cold War, assign them to create a timeline or poster of major events, using resources like the Yalta Conference, Potsdam Conference, and the Berlin Airlift. Encourage them to illustrate each event and analyze its impact on U.S.-Soviet relations.
What is a simple Cold War timeline activity for high school students?
A simple Cold War timeline activity is to have students identify and describe key events from 1945-1950, such as the formation of NATO and the Warsaw Pact, and present them visually in a timeline, poster, or gallery walk format.
Why was the Berlin Airlift important in the early Cold War?
The Berlin Airlift was crucial because it demonstrated the U.S. and its allies’ commitment to supporting West Berlin during a Soviet blockade, highlighting early Cold War tensions and the division of Europe between communist and democratic spheres.
What is the difference between NATO and the Warsaw Pact?
NATO was a military alliance of Western democratic nations formed to counter Soviet influence, while the Warsaw Pact united Eastern European communist countries under Soviet leadership. Both alliances deepened the division of Europe during the Cold War.
Больше Storyboard That
Холодная война: 1945-1962
- 2015 WWII Flyover of DC • Andrew Turner • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- 48-22 3659(69) • FDR Presidential Library & Museum • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Atomic Bomb Dome in Hiroshima • BillPellowe • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Korean War Veterans Memorial -- Washington (DC) 2012 • Ron Cogswell • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Potsdam conference • farmerellis • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- President Harry S. Truman seated at a desk, before a microphone, announcing the end of World War II in Europe., 05/08/1945 • The U.S. National Archives • Лицензия No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
