Обзор Деятельности
Понимание идеологий важно для понимания причин, по которым страна предпринимает определенные действия на мировой арене. Это особенно важно для понимания "холодной войны" и развития враждебности и культуры, которые все еще влияют на современные события.
После некоторого исследования студенты будут сравнивать и сопоставлять идеи и идеологии демократии и капитализма с коммунизмом и командной экономикой . Это позволит учащимся объяснить, проанализировать и обобщить то, что определило систему убеждений каждой сверхдержавы через их общество, экономику и правительство. Студенты смогут понять, как такие различия в теории общества привели к тому, что холодная война стала идеологической битвой, определяемой пропагандой, шпионажем и глобальным контролем.
Расширенная активность
Попросите студентов определить и изложить основные идеи Адама Смита и Карла Маркса . Студенты могут сравнивать и сравнивать обе фигуры, используя сетку раскадровки. Это позволит студентам определить пионеров капитализма и коммунизма. Это обеспечит исторический контекст того, где обе страны смотрели в историю, чтобы направлять их развитие до и во время Второй мировой войны.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, которая сравнивает и противопоставляет экономическую, социальную и правительственную идеологии коммунизма и капитализма.
- Щелкните «Начать назначение».
- Пометьте поля заголовка «Политическая идеология», «Экономическая идеология», «Социальная идеология» и «Цели и задачи».
- В верхнем ряду опишите эти идеологии и их отношение к капитализму или коммунизму.
- В нижнем ряду проделайте то же самое для другой системы.
- Создавайте изображения для каждой ячейки, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
Понимание идеологий важно для понимания причин, по которым страна предпринимает определенные действия на мировой арене. Это особенно важно для понимания "холодной войны" и развития враждебности и культуры, которые все еще влияют на современные события.
После некоторого исследования студенты будут сравнивать и сопоставлять идеи и идеологии демократии и капитализма с коммунизмом и командной экономикой . Это позволит учащимся объяснить, проанализировать и обобщить то, что определило систему убеждений каждой сверхдержавы через их общество, экономику и правительство. Студенты смогут понять, как такие различия в теории общества привели к тому, что холодная война стала идеологической битвой, определяемой пропагандой, шпионажем и глобальным контролем.
Расширенная активность
Попросите студентов определить и изложить основные идеи Адама Смита и Карла Маркса . Студенты могут сравнивать и сравнивать обе фигуры, используя сетку раскадровки. Это позволит студентам определить пионеров капитализма и коммунизма. Это обеспечит исторический контекст того, где обе страны смотрели в историю, чтобы направлять их развитие до и во время Второй мировой войны.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, которая сравнивает и противопоставляет экономическую, социальную и правительственную идеологии коммунизма и капитализма.
- Щелкните «Начать назначение».
- Пометьте поля заголовка «Политическая идеология», «Экономическая идеология», «Социальная идеология» и «Цели и задачи».
- В верхнем ряду опишите эти идеологии и их отношение к капитализму или коммунизму.
- В нижнем ряду проделайте то же самое для другой системы.
- Создавайте изображения для каждой ячейки, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Как обстоят дела с идеологиями капитализма и коммунизма
Как провести классные дебаты о капитализме против коммунизма
Организуйте структурированные дебаты с четкими ролями для студентов, чтобы представить каждую идеологию. Дебаты помогают студентам активно взаимодействовать с концепциями и практиковать уважительный диалог.
Назначьте студентам роли защитников каждой идеологии
Попросите студентов представить капитализм или коммунизм, обеспечивая баланс команд. Это способствует развитию эмпатии и более глубокому пониманию обеих точек зрения.
Обеспечьте ключевые ресурсы и направляющие вопросы
Раздайте статьи, диаграммы и подсказки, чтобы помочь студентам исследовать и подготовить аргументы. Направляющие вопросы сохраняют обсуждение сфокусированным и целенаправленным.
Установите ясные правила дебатов и временные рамки
Объясните формат, порядок выступлений и правила уважительного поведения. Ясные правила создают безопасную и равноправную среду для всех участников.
Модерируйте дебаты и направляйте рефлексию
Модерируйте дискуссию, обеспечивая использование доказательств и уважение к разным точкам зрения. После обсуждения проведите рефлексию о полученных знаниях и изменениях в взглядах.
Часто задаваемые вопросы об идеологиях капитализма и коммунизма
В чем основное различие между капитализмом и коммунизмом?
Капитализм — это экономическая система, в которой частные лица владеют и контролируют предприятия и ресурсы, ориентируясь на прибыль и конкуренцию. Коммунизм — это система, в которой государство или сообщество владеют всей собственностью, стремясь к равномерному распределению ресурсов и бесклассовому обществу.
Как капитализм и коммунизм влияют на структуру правительства?
В капиталистических странах правительства часто поддерживают демократические принципы с несколькими политическими партиями и свободой личности. В системах коммунистического типа обычно существует однопартийное правление, при котором государство контролирует большинство аспектов жизни для достижения коллективных целей.
Почему идеологические различия между капитализмом и коммунизмом привели к Холодной войне?
Холодная война возникла из-за глубоких идеологических разногласий: капиталистические страны ценили личную свободу и рыночную экономику, тогда как коммунистические страны делали упор на государственный контроль и равенство. Эти противоположные ценности вызвали недоверие, пропаганду и глобальное соперничество без прямого военного конфликта.
Кем были Адам Смит и Карл Маркс, как их идеи сформировали капитализм и коммунизм?
Адам Смит считается отцом капитализма, защищая свободные рынки и индивидуальный выбор. Карл Маркс — основатель коммунистической теории, продвигая классовую борьбу и коллективную собственность. Их философии заложили основы развития каждой системы.
Какое простое занятие в классе поможет студентам сравнить капитализм и коммунизм?
Простое задание — создать сториборд для сравнения политических, экономических и социальных идеологий обеих систем. Студенты отмечают разделы, описывают каждую систему и используют изображения для иллюстрации различий и сходств.
Больше Storyboard That
Холодная война: 1945-1962
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
