Поиск
https://www.test.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/французская-и-индийская-война/франция-против-британия
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Обзор Деятельности Accordion Arrow

Обзор Деятельности


И французские, и британские силы во время французской и индийской войны боролись за контроль над территорией, но это было одним из немногих сходств между ними. Чтобы понять великий исход войны, студентам будет полезно сравнить и сопоставить действия обеих сторон.

В этом упражнении студенты создадут сетку раскадровки, которая сравнивает и противопоставляет французский и английский во время французской и индийской войны. Студенты будут исследовать и описывать лидерство, отношения с коренными американцами, стили борьбы и результаты Парижского договора. Вы можете попросить их сравнить и другие элементы и темы!

Расширенная активность

Чтобы расширить эту деятельность, студенты будут сравнивать и сопоставлять два индейских племени, которые играли роль во французской и индийской войнах. Студенты могут исследовать европейские альянсы, стили борьбы, регионы, в которых они жили, и любые другие темы, которые студенты находили значимыми.


Шаблон и Инструкции по Классу Accordion Arrow

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкции для студентов

Создайте раскадровку, сравнивая и противопоставляя французские и английские силы во время войны.

  1. Щелкните «Начать назначение».
  2. В первом столбце пометьте каждую ячейку «Стиль боя», «Отношения с туземцами», «Лидерство» и «Результат войны».
  3. Во втором столбце опишите каждый из этих элементов для британских войск.
  4. В третьей колонке проделайте то же самое с французскими войсками.
  5. Создайте иллюстрацию для каждой ячейки, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  6. Сохраните и выйдите, когда закончите.

Ссылка на План Урока


Обзор Деятельности


И французские, и британские силы во время французской и индийской войны боролись за контроль над территорией, но это было одним из немногих сходств между ними. Чтобы понять великий исход войны, студентам будет полезно сравнить и сопоставить действия обеих сторон.

В этом упражнении студенты создадут сетку раскадровки, которая сравнивает и противопоставляет французский и английский во время французской и индийской войны. Студенты будут исследовать и описывать лидерство, отношения с коренными американцами, стили борьбы и результаты Парижского договора. Вы можете попросить их сравнить и другие элементы и темы!

Расширенная активность

Чтобы расширить эту деятельность, студенты будут сравнивать и сопоставлять два индейских племени, которые играли роль во французской и индийской войнах. Студенты могут исследовать европейские альянсы, стили борьбы, регионы, в которых они жили, и любые другие темы, которые студенты находили значимыми.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкции для студентов

Создайте раскадровку, сравнивая и противопоставляя французские и английские силы во время войны.

  1. Щелкните «Начать назначение».
  2. В первом столбце пометьте каждую ячейку «Стиль боя», «Отношения с туземцами», «Лидерство» и «Результат войны».
  3. Во втором столбце опишите каждый из этих элементов для британских войск.
  4. В третьей колонке проделайте то же самое с французскими войсками.
  5. Создайте иллюстрацию для каждой ячейки, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  6. Сохраните и выйдите, когда закончите.

Ссылка на План Урока


Как насчет сравнения британских и французских вооруженных сил?

1

Engage students with a historical role-play activity about the French and Indian War

Bring history to life by having students act out key events from the French and Indian War. This method helps students connect emotionally to the material and deepens understanding by encouraging them to think critically about multiple perspectives.

2

Assign roles representing British, French, and Native American leaders

Select students to portray leaders from each group. Assign background information so they can prepare arguments and actions that reflect the historical figures' goals and alliances.

3

Guide students to research their assigned character’s motives and alliances

Encourage students to investigate their character’s perspective on alliances, strategies, and outcomes. This deepens empathy and helps them accurately portray their roles during the activity.

4

Facilitate a structured classroom debate or simulation of a treaty negotiation

Set up the classroom so each group presents their stance. Moderate the discussion as students negotiate, argue, and attempt to form alliances, mirroring the complexities of the war.

5

Debrief with a reflection on how each group’s actions influenced the war’s outcome

Lead a class discussion analyzing how each perspective shaped the war. Ask students to connect their experiences in the role-play to the actual historical outcomes for a deeper understanding.

Часто задаваемые вопросы о сравнении вооруженных сил Великобритании и Франции

В чем основные различия между британскими и французскими военными силами во время Франко-индейской войны?

Британские силы полагались на формальные тактики европейского стиля, имели большее численность и заключали ограниченные союзы с коренными американцами. Французские силы использовали больше партизанских тактик, налаживали более тесные отношения с индейскими племенами и делали ставку на мобильность и местные союзы.

Как студенты могут сравнить руководство Британии и Франции во время Франко-индейской войны?

Студенты могут исследовать ключевых лидеров обеих сторон, таких как генерал Эдвард Браддок для Британии и маркиз де Монткальм для Франции, и проанализировать их стратегии, успехи и проблемы в руководстве войсками на протяжении всей войны.

Какое было отношение между индейцами и французами по сравнению с британцами?

Французы обычно имели более крепкие союзы и сотрудничество с индейскими племенами, часто занимались торговлей и межсемейными браками, в то время как британцы имели меньше союзов и больше конфликтов с коренными группами.

Как создать сториборд для сравнения британских и французских сил для школьного занятия?

Начните с маркировки колонок по категориям, таким как Стиль боя, Отношения с индейцами, Руководство и Результат войны. Исследуйте каждый элемент для обеих сторон, опишите его и добавьте иллюстрации, чтобы наглядно показать различия и сходства.

Какое влияние оказал Парижский договор на исход битвы для Британии и Франции после войны?

Парижский договор (1763) завершил войну, приведя к тому, что Британия получила большинство французских территорий в Северной Америке, в то время как Франция потеряла почти все свои владения на континенте, что значительно изменило контроль над землей и динамику власти.




Отзывы

«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»
– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».
–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».
–Учитель третьего класса
*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.test.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/французская-и-индийская-война/франция-против-британия
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.