Обзор Деятельности
Когда учащиеся читают, раскадровка может служить полезным журналом ссылок на персонажей. Этот журнал (также называемый картой символов ) позволяет учащимся вспомнить важную информацию о важных персонажах. При чтении романа мелкие атрибуты и детали часто становятся важными по мере развития сюжета. С помощью сопоставления символов ученики будут записывать эту информацию, помогая им следить за ней и улавливать тонкости, которые делают чтение более приятным!
В этом упражнении учащиеся могут создать карту персонажей персонажей в Once , уделяя пристальное внимание физическим атрибутам и чертам как главных, так и второстепенных персонажей. Учащиеся также могут предоставить подробную информацию о проблемах, с которыми сталкивается персонаж, о проблемах, которые он ставит, и о важности персонажа для сюжета истории.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок сдачи:
Задача: Создать карту персонажей для основных персонажей Once .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите персонажей в Once и введите их имена в разные поля заголовков.
- Выберите Storyboard That будет представлять каждого из персонажей книги. Примечание: обязательно выберите цвета и позу, соответствующие истории и чертам характера.
- Заполните текстовые таблицы «Физические характеристики / черты характера», «Как этот персонаж меняется на протяжении всего романа?» И «С какими проблемами сталкивается этот персонаж?»
- Экономьте часто!
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
Характер Picture & Сцена | Символы и сцены являются подходящими для персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен соответствуют персонажей книги. | Более половины персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. |
Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Менее половины информации примечаний является правильным и актуальным. |
Усилие | Работа завершена, тщательный и аккуратный. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. |
Обзор Деятельности
Когда учащиеся читают, раскадровка может служить полезным журналом ссылок на персонажей. Этот журнал (также называемый картой символов ) позволяет учащимся вспомнить важную информацию о важных персонажах. При чтении романа мелкие атрибуты и детали часто становятся важными по мере развития сюжета. С помощью сопоставления символов ученики будут записывать эту информацию, помогая им следить за ней и улавливать тонкости, которые делают чтение более приятным!
В этом упражнении учащиеся могут создать карту персонажей персонажей в Once , уделяя пристальное внимание физическим атрибутам и чертам как главных, так и второстепенных персонажей. Учащиеся также могут предоставить подробную информацию о проблемах, с которыми сталкивается персонаж, о проблемах, которые он ставит, и о важности персонажа для сюжета истории.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок сдачи:
Задача: Создать карту персонажей для основных персонажей Once .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Определите персонажей в Once и введите их имена в разные поля заголовков.
- Выберите Storyboard That будет представлять каждого из персонажей книги. Примечание: обязательно выберите цвета и позу, соответствующие истории и чертам характера.
- Заполните текстовые таблицы «Физические характеристики / черты характера», «Как этот персонаж меняется на протяжении всего романа?» И «С какими проблемами сталкивается этот персонаж?»
- Экономьте часто!
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
Характер Picture & Сцена | Символы и сцены являются подходящими для персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен соответствуют персонажей книги. | Более половины персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. |
Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Менее половины информации примечаний является правильным и актуальным. |
Усилие | Работа завершена, тщательный и аккуратный. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. |
Как насчет карты персонажей для Once
Organize a collaborative character map activity for your class
Encourage students to work together by dividing your class into small groups, assigning each group a different character from Once to map. This promotes teamwork and allows students to learn from each other's insights while building a comprehensive class resource.
Set clear guidelines for group roles and responsibilities
Assign specific tasks within each group, such as a 'recorder' for notes, a 'researcher' for finding text evidence, and a 'presenter' for sharing findings. This structure ensures all students are engaged and accountable during the activity.
Model character analysis with a sample character
Demonstrate how to analyze a character by walking through a sample together as a class. Highlight how to find key traits, changes, and challenges using textual evidence. This helps students understand expectations and boosts their confidence.
Facilitate group sharing and synthesis
Invite each group to present their character map to the class. Encourage students to ask questions and compare observations. This collective discussion deepens understanding of character development and plot connections.
Reflect on character insights as a class
Lead a class reflection discussing how mapping different characters enhanced comprehension of the story. Connect these insights to broader themes or lessons in Once to solidify learning.
Часто задаваемые вопросы о карте персонажей для Once
What is a character map for the novel Once?
A character map for the novel Once is a visual organizer where students track key details about each character, including their physical traits, personality, challenges, and development throughout the story. It helps readers better understand and remember character roles as the plot unfolds.
How do I create a character map for Once in the classroom?
To create a character map for Once, have students list main and supporting characters, select images or icons to represent each, and fill in sections on physical traits, character traits, changes over time, and challenges faced. Digital tools like Storyboard That can make this process interactive and engaging.
Why is character mapping important when reading Once?
Character mapping helps students keep track of important details and subtle developments in Once. It supports deeper comprehension, helps readers notice character growth, and makes it easier to recall each character’s role and challenges as the plot progresses.
What should be included in a character map for Once?
A character map for Once should include each character’s name, physical and personality traits, the challenges they face, how they change during the story, and their significance to the plot. Visual elements and succinct notes help make information clear and memorable.
Are there templates or digital tools for making character maps for Once?
Yes, platforms like Storyboard That offer ready-made templates and customizable features for creating character maps. Teachers and students can easily add character images, traits, and notes, making the process efficient and visually engaging.
Больше Storyboard That
Один раз
Отзывы

«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5

«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования

«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.