Обзор Деятельности
Еще один отличный способ привлечь ваших студентов через создание раскадровки , которые используют словарный запас от них глаза видели Бога. Ниже приведен список из нескольких слов словаря обычно преподается с романом, и пример визуального словаря платы.
Их глаза видели Бога словарный запас
- горизонт
- отставка
- прохаживаться
- кокетство
- панегирик
- упругий
- pugnaciously
- узурпатор
- скимитары
- зловонный
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Продемонстрировать ваше понимание слов словаря в их глаза видели Бога, создавая зрительные образы.
- Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
- Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
- Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
- Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
- Сохранить и отправить раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 1 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 2 - Предложение | Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 2 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 3 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 3 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Обзор Деятельности
Еще один отличный способ привлечь ваших студентов через создание раскадровки , которые используют словарный запас от них глаза видели Бога. Ниже приведен список из нескольких слов словаря обычно преподается с романом, и пример визуального словаря платы.
Их глаза видели Бога словарный запас
- горизонт
- отставка
- прохаживаться
- кокетство
- панегирик
- упругий
- pugnaciously
- узурпатор
- скимитары
- зловонный
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Продемонстрировать ваше понимание слов словаря в их глаза видели Бога, создавая зрительные образы.
- Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
- Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
- Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
- Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
- Сохранить и отправить раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 1 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 2 - Предложение | Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 2 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 3 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 3 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Как Тос о том, что их глаза видели Бога. Визуальный словарь
Set Clear Visual Vocabulary Expectations
Clarify what makes an effective visual vocabulary board by showing specific examples and discussing key elements like accuracy, creativity, and connection to the novel. This helps students understand your grading criteria and encourages meaningful engagement.
Model the Visual Vocabulary Process
Demonstrate how to select a word, find its definition, create a sentence, and design a visual representation using a think-aloud. This makes the process transparent and reduces confusion for all learners.
Facilitate Collaborative Brainstorming
Encourage students to work in pairs or small groups to discuss possible illustrations and sentence ideas for their chosen words. Collaboration boosts creativity and helps students deepen understanding through peer feedback.
Integrate Technology for Visuals
Guide students in using online tools like Photos for Class, Canva, or Google Slides to create or enhance their visuals. Technology can make vocabulary boards more engaging and accessible for diverse learners.
Showcase and Reflect on Student Work
Display finished boards in the classroom or a digital gallery, then facilitate a brief class discussion where students reflect on what they learned. Sharing work builds confidence and reinforces vocabulary retention.
Часто задаваемые вопросы о визуальной лексике «Их глаза видели Бога»
What is a visual vocabulary board for 'Their Eyes Were Watching God'?
A visual vocabulary board for Their Eyes Were Watching God is a creative activity where students illustrate key vocabulary words from the novel using images, scenes, and example sentences. This helps deepen understanding by connecting words to visual representations and context from the story.
How can I teach vocabulary from 'Their Eyes Were Watching God' in an engaging way?
Engage students by having them create storyboards that visually represent vocabulary words, write original sentences, and use online image searches or illustrations to show meaning. This approach reinforces word retention and connects language to the novel's themes.
What are some commonly taught vocabulary words from 'Their Eyes Were Watching God'?
Common vocabulary words include horizon, resignation, saunter, coquetry, eulogy, resilient, pugnaciously, usurper, scimitars, and fetid. These words help students understand the language and context of the novel.
What steps should students follow to make a visual vocabulary board?
Students should: 1) Select three vocabulary words, 2) Find and write their definitions, 3) Create original sentences, and 4) Illustrate each word using drawings or relevant photos to demonstrate understanding.
Why use visual vocabulary activities for high school literature lessons?
Visual vocabulary activities boost comprehension, promote creativity, and make abstract words more accessible. They support diverse learners by combining verbal and visual learning, especially in challenging texts like Their Eyes Were Watching God.
Больше Storyboard That
Их Глаза Смотрели на Бога
- Flirt • paultom2104 • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Garlic • srqpix • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Horizons • Kevan • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Richard M. Nixon's Resignation Letter, 08/09/1974 • The U.S. National Archives • Лицензия No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Scimitar • Sam Town • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
