Обзор Деятельности
В этой деятельности, студенты будут использовать сетки раскадровки к деталям выдержки из Декларации независимости и объяснить , что это значит для них. Значение должно исходить из исторически обоснованного мнения, подкрепляющего формулировку документа фактически правильными идеями. Поместив выдержки вместе с устным переводом ученика, ученики смогут глубже вникнуть в документ и это может вызвать обсуждение в классе. Студенты смогут проанализировать и объяснить, что означает для них каждая выдержка, которую они выбирают из Декларации, а также проанализировать язык, текст и основные идеи из самого документа.
Расширенная активность
Предложите студентам выбрать выдержки из французской Декларации прав человека и связать, что это может для них значить, с тем, как на них повлияла Американская декларация независимости. Это снова позволит более глубокий анализ, а также связующую силу между двумя основополагающими документами.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, которая иллюстрирует, что вы думаете о Декларации независимости .
- Нажмите «Начать назначение».
- В верхнем ряду укажите 3 разных цитаты или выдержки из декларации.
- В нижнем ряду опишите, что эти цитаты значат для вас.
- Создайте иллюстрацию для каждой ячейки с соответствующими сценами, персонажами и предметами.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
В этой деятельности, студенты будут использовать сетки раскадровки к деталям выдержки из Декларации независимости и объяснить , что это значит для них. Значение должно исходить из исторически обоснованного мнения, подкрепляющего формулировку документа фактически правильными идеями. Поместив выдержки вместе с устным переводом ученика, ученики смогут глубже вникнуть в документ и это может вызвать обсуждение в классе. Студенты смогут проанализировать и объяснить, что означает для них каждая выдержка, которую они выбирают из Декларации, а также проанализировать язык, текст и основные идеи из самого документа.
Расширенная активность
Предложите студентам выбрать выдержки из французской Декларации прав человека и связать, что это может для них значить, с тем, как на них повлияла Американская декларация независимости. Это снова позволит более глубокий анализ, а также связующую силу между двумя основополагающими документами.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, которая иллюстрирует, что вы думаете о Декларации независимости .
- Нажмите «Начать назначение».
- В верхнем ряду укажите 3 разных цитаты или выдержки из декларации.
- В нижнем ряду опишите, что эти цитаты значат для вас.
- Создайте иллюстрацию для каждой ячейки с соответствующими сценами, персонажами и предметами.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Что такое анализ Декларации независимости? Что она означает?
Как направлять студентов цитировать доказательства из исторических текстов
Покажите пример цитирования конкретных фраз из Декларации, прочитав отрывок вслух, выделив ключевую фразу и объяснив, как она поддерживает основную идею. Покажите, как связать цитату с их интерпретацией с помощью вводных фраз, таких как “Это показывает...” или “Это означает, потому что...”.
Поощряйте студентов перефразировать своими словами
Попросите студентов объяснить отрывки простым языком перед написанием своих формальных ответов. Это углубит понимание и поможет им усвоить смысл.
Обеспечьте проведение групповых обсуждений по смыслу отрывков
Организуйте студентов в группы для обмена своими интерпретациями выбранных цитат. Поощряйте задавать уточняющие вопросы и уважительно оспаривать идеи друг друга, чтобы стимулировать критическое мышление.
Дайте начало предложений для исторического анализа
Предоставьте студентам начальные фразы такие как “Этот отрывок важен потому что...” или “Цель автора, скорее всего, была...” для структурирования их аналитического письма и речи.
Просмотрите и отметьте творческие связи
Проведите выставку или обзор галереи, где студенты демонстрируют свои интерпретации с помощью сторибордов. Поощряйте положительный отзыв и размышления о различных точках зрения для создания поддерживающего сообщества в классе.
Часто задаваемые вопросы об анализе Декларации независимости: что она означает?
How can high school students analyze the Declaration of Independence in a classroom activity?
High school students can analyze the Declaration of Independence by selecting excerpts, explaining their meaning, and supporting their interpretations with historical evidence. Using a storyboard grid, students pair quotes with personal explanations to deepen understanding and encourage classroom discussion.
What is a storyboard grid activity for teaching the Declaration of Independence?
A storyboard grid activity involves students choosing excerpts from the Declaration of Independence, summarizing their meaning, and illustrating each scene. This visual approach helps students interpret the document and connect with its main ideas in a creative, engaging way.
How do I help students connect the Declaration of Independence to the Declaration of the Rights of Man?
Encourage students to compare excerpts from both documents and discuss influences and similarities. Ask them to analyze how ideas from the American Declaration inspired France's Declaration of the Rights of Man, fostering a deeper understanding of historical connections.
What are effective questions to ask students about the meaning of the Declaration of Independence?
Ask students: What does this excerpt mean to you? Why do you think the authors chose this wording? How does this idea relate to modern society? Such questions prompt personal reflection and critical analysis of the text.
Why is it important for students to explain the significance of Declaration of Independence excerpts?
Explaining the significance helps students develop historical thinking skills, understand the document’s impact, and connect its principles to current events. This approach encourages deeper learning and personal engagement with foundational texts.
Больше Storyboard That
Декларация Независимости
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
