Обзор Деятельности
В ходе войны во Вьетнаме произошло множество событий, которые затронули людей, которые были непосредственно вовлечены, от правительств до людей на местах. В этом упражнении учащиеся создадут график, в котором выделены 6-10 событий, связанных с войной во Вьетнаме. Студентов следует поощрять выбирать события, которые, по их мнению, представляют собой важные поворотные моменты или моменты периода времени, которые повлияли на большие изменения. Учителя могут предоставить учащимся список мероприятий на выбор или позволить учащимся провести собственное исследование в дополнение к урокам в классе.
После того, как учащиеся выберут события, они будут использовать вкладку «Макет» для ввода дат и добавления дополнительных ячеек по мере необходимости. Затем они добавят заголовок и краткое описание для каждого события, объясняющее, что произошло и почему это важно. Наконец, учащиеся создадут иллюстрации, используя соответствующие рисунки, такие как карты, пейзажи, флаги, персонажи и т. Д., Чтобы представить каждое событие.
В качестве альтернативы макету временной шкалы попросите учащихся создать плакат временной шкалы, который можно включить в презентацию. Вы можете добавить к этому заданию несколько шаблонов, чтобы предоставить учащимся множество вариантов и соответствующим образом скорректировать инструкции.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать хронологию в хронологическом порядке с точными датами, описаниями и иллюстрациями для 5-10 важных событий, связанных с войной во Вьетнаме. </ P>
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Выберите 5-10 важных событий, связанных с войной во Вьетнаме.
- В шаблоне шкалы времени щелкните «Даты шкалы времени» и запишите даты каждой вехи в ячейки даты в хронологическом порядке. Затем нажмите «обновить временную шкалу».
- Для каждой ячейки укажите заголовок и напишите описание каждого события из 1–3 предложений.
- Создайте иллюстрацию, представляющую каждое событие, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
Требования: 6-10 событий, перечисленных с правильными датами, 1-3 описаниями предложений и соответствующими иллюстрациями.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| События и Даты | События, выбранные для временной шкалы, являются значимыми и важными для общего понимания периода времени. Даты указаны правильно. | Большинство событий, выбранных для временной шкалы, значительны и важны для общего понимания периода времени. Большинство дат указаны правильно. | Некоторые события, выбранные для временной шкалы, значительны. Там могут отсутствовать события или события, которые не имеют отношения к делу. Слишком много дат может быть неверным. |
| Пояснения / Описание | Объяснения или описания, представленные для каждого события, являются точными и дают представление о значимости событий. | Объяснения или описания, представленные для каждого события, в основном точны и пытаются дать представление о значимости событий. | В объяснениях или описаниях событий есть несколько вопиющих неточностей. Может быть мало или вообще невозможно понять значимость событий, или предоставленная информация может быть слишком ограниченной или отсутствовать. |
| Английские Конвенции | В орфографии, грамматике и механике есть 0-2 ошибки. | В орфографии, грамматике и механике есть 3-4 ошибки. | Существует 5 или более ошибок в написании, грамматике и механике. |
Обзор Деятельности
В ходе войны во Вьетнаме произошло множество событий, которые затронули людей, которые были непосредственно вовлечены, от правительств до людей на местах. В этом упражнении учащиеся создадут график, в котором выделены 6-10 событий, связанных с войной во Вьетнаме. Студентов следует поощрять выбирать события, которые, по их мнению, представляют собой важные поворотные моменты или моменты периода времени, которые повлияли на большие изменения. Учителя могут предоставить учащимся список мероприятий на выбор или позволить учащимся провести собственное исследование в дополнение к урокам в классе.
После того, как учащиеся выберут события, они будут использовать вкладку «Макет» для ввода дат и добавления дополнительных ячеек по мере необходимости. Затем они добавят заголовок и краткое описание для каждого события, объясняющее, что произошло и почему это важно. Наконец, учащиеся создадут иллюстрации, используя соответствующие рисунки, такие как карты, пейзажи, флаги, персонажи и т. Д., Чтобы представить каждое событие.
В качестве альтернативы макету временной шкалы попросите учащихся создать плакат временной шкалы, который можно включить в презентацию. Вы можете добавить к этому заданию несколько шаблонов, чтобы предоставить учащимся множество вариантов и соответствующим образом скорректировать инструкции.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать хронологию в хронологическом порядке с точными датами, описаниями и иллюстрациями для 5-10 важных событий, связанных с войной во Вьетнаме. </ P>
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Выберите 5-10 важных событий, связанных с войной во Вьетнаме.
- В шаблоне шкалы времени щелкните «Даты шкалы времени» и запишите даты каждой вехи в ячейки даты в хронологическом порядке. Затем нажмите «обновить временную шкалу».
- Для каждой ячейки укажите заголовок и напишите описание каждого события из 1–3 предложений.
- Создайте иллюстрацию, представляющую каждое событие, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
Требования: 6-10 событий, перечисленных с правильными датами, 1-3 описаниями предложений и соответствующими иллюстрациями.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| События и Даты | События, выбранные для временной шкалы, являются значимыми и важными для общего понимания периода времени. Даты указаны правильно. | Большинство событий, выбранных для временной шкалы, значительны и важны для общего понимания периода времени. Большинство дат указаны правильно. | Некоторые события, выбранные для временной шкалы, значительны. Там могут отсутствовать события или события, которые не имеют отношения к делу. Слишком много дат может быть неверным. |
| Пояснения / Описание | Объяснения или описания, представленные для каждого события, являются точными и дают представление о значимости событий. | Объяснения или описания, представленные для каждого события, в основном точны и пытаются дать представление о значимости событий. | В объяснениях или описаниях событий есть несколько вопиющих неточностей. Может быть мало или вообще невозможно понять значимость событий, или предоставленная информация может быть слишком ограниченной или отсутствовать. |
| Английские Конвенции | В орфографии, грамматике и механике есть 0-2 ошибки. | В орфографии, грамматике и механике есть 3-4 ошибки. | Существует 5 или более ошибок в написании, грамматике и механике. |
Как насчет хронологии событий войны во Вьетнаме?
Используйте первоисточники для углубления проектов по хронологии
Воплотите историю в жизнь путем руководства студентов по включению первичных источников — таких как фотографии, письма или газетные заголовки о Вьетнамской войне — в их хронологии. Это добавляет подлинности и помогает студентам связаться с реальными голосами прошлого.
Найдите и выберите релевантные первичные источники онлайн
Направляйте студентов искать в авторитетных онлайн-архивах, таких как Библиотека Конгресса или Национальные архивы, аутентичные материалы о Вьетнамской войне. Учите их искать, оценивать достоверность источников и выбирать изображения или документы, соответствующие выбранным событиям.
Помогите студентам анализировать и суммировать первичные источники
Поощряйте внимательное чтение каждого источника. Попросите студентов кратко резюмировать основное сообщение или детали в 1–2 предложениях, объясняя, как это связано с событием в хронологии. Эта практика развивает критическое мышление и историческую эмпатию.
Визуально интегрируйте первичные источники в хронологию
Попросите студентов загрузить или вставить изображения документов, фотографий или артефактов прямо в ячейки хронологии. Напомните добавить краткую подпись и указать источник, чтобы развивать медийную грамотность.
Обеспечьте рефлексию о влиянии первичных источников
Проведите дискуссию или быстрый письменный отзыв, в которой студенты размышляют о том, как использование первичных источников изменило их понимание Вьетнамской войны. Это углубляет вовлеченность и помогает ценить ценность первичных свидетельств.
Часто задаваемые вопросы о хронологии событий войны во Вьетнаме
What are the most important events to include in a Vietnam War timeline for students?
Key events to include in a Vietnam War timeline are the Gulf of Tonkin Incident, the Tet Offensive, the Fall of Saigon, the signing of the Paris Peace Accords, the My Lai Massacre, and the Operation Rolling Thunder. These moments highlight major turning points and impacts of the war.
How can I help students create an engaging Vietnam War timeline activity?
Encourage students to select key events, add accurate dates, and write short descriptions explaining each event’s significance. Incorporate illustrations like maps or characters to make the timeline more engaging and memorable.
What is the best way to explain the significance of each event in a Vietnam War timeline?
Ask students to write 1–3 sentence descriptions that answer what happened and why it mattered. Focus on the event’s impact on the war’s outcome or on people involved to show its significance clearly.
Are there alternative timeline formats for teaching the Vietnam War in high school?
Yes, students can create timeline posters for presentations or use digital templates to build interactive timelines. Offering multiple formats lets students choose the approach that best fits their learning style and classroom needs.
How many events should a high school Vietnam War timeline project include?
Most assignments recommend 5 to 10 key events for a Vietnam War timeline. This range ensures students cover crucial moments without being overwhelmed, while allowing for in-depth exploration of each event.
Больше Storyboard That
Вьетнамская Война
Эта Деятельность Является Частью Многих Руководств для Учителей
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
