Обзор Деятельности
Понимание социальных движений эпохи имеет первостепенное значение для понимания периода времени в целом и того, почему произошли определенные войны, дебаты и законы. Используя сетку раскадровки, попросите учащихся детализировать, сравнить и сопоставить цели различных движений за отмену и реформирование середины и конца 1800-х годов. Группы включают тех, кто выступает за отмену, права женщин или увеличение иммиграции, а также за Второе Великое Пробуждение и Трансцендентализм.
Студенты могут творчески использовать сетку, но рекомендуется пометить строки «Движения реформ» и «Эффекты» и перечислить группы по столбцам (см. Пример раскадровки выше). Это поможет лучше понять группы, их роль в середине 1800-х годов и их общую роль в вопросе рабства и позволит студентам легко сравнивать цели различных групп реформ, чтобы увидеть, где они могут пересекаться.
Расширенная активность
Попросите студентов исследовать и создать сетку для текущих реформ. Множество групп и движений могут быть использованы и объяснены по текущим вопросам дня. Опять же, продвигайте причину / определения вместе с тем, какое влияние группы оказывают на социальную структуру Америки и каковы их потенциальные роли в законодательстве и действиях правительства в отношении их соответствующих социальных движений.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Используйте схему сетки, чтобы сравнить и сопоставить цели различных движений за отмену и реформы середины и конца 1800-х годов.
- Щелкните «Начать назначение».
- В верхнем ряду определите различные движения за реформы и опишите их убеждения в описании.
- В нижнем ряду определите их влияние на общество.
- Создавайте изображения в каждой ячейке, которые иллюстрируют движение, используя соответствующие персонажи, сцены и предметы.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
Понимание социальных движений эпохи имеет первостепенное значение для понимания периода времени в целом и того, почему произошли определенные войны, дебаты и законы. Используя сетку раскадровки, попросите учащихся детализировать, сравнить и сопоставить цели различных движений за отмену и реформирование середины и конца 1800-х годов. Группы включают тех, кто выступает за отмену, права женщин или увеличение иммиграции, а также за Второе Великое Пробуждение и Трансцендентализм.
Студенты могут творчески использовать сетку, но рекомендуется пометить строки «Движения реформ» и «Эффекты» и перечислить группы по столбцам (см. Пример раскадровки выше). Это поможет лучше понять группы, их роль в середине 1800-х годов и их общую роль в вопросе рабства и позволит студентам легко сравнивать цели различных групп реформ, чтобы увидеть, где они могут пересекаться.
Расширенная активность
Попросите студентов исследовать и создать сетку для текущих реформ. Множество групп и движений могут быть использованы и объяснены по текущим вопросам дня. Опять же, продвигайте причину / определения вместе с тем, какое влияние группы оказывают на социальную структуру Америки и каковы их потенциальные роли в законодательстве и действиях правительства в отношении их соответствующих социальных движений.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Используйте схему сетки, чтобы сравнить и сопоставить цели различных движений за отмену и реформы середины и конца 1800-х годов.
- Щелкните «Начать назначение».
- В верхнем ряду определите различные движения за реформы и опишите их убеждения в описании.
- В нижнем ряду определите их влияние на общество.
- Создавайте изображения в каждой ячейке, которые иллюстрируют движение, используя соответствующие персонажи, сцены и предметы.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Ссылка на План Урока
Больше Storyboard That
Америка 1850-х годов
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
Вводное Школьное Предложение
ВСЕГО 500 $
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
