Prezentare Generală a Activității
Indigenii din regiunea Platoului sunt artiști celebri, istorici, activiști, printre multe alte profesii. Cercetarea oamenilor adevărați îi ajută pe studenți să înțeleagă mai concret și mai plin de compasiune despre cultura, viețile și perspectivele nativilor americani. În această activitate, elevii vor cerceta o persoană și apoi vor crea un poster de biografie care să sublinieze realizările lor.
Folosind unul dintre șabloane sau pornind de la zero pe aspectul posterului, elevii vor construi un profil al figurii lor alese. În funcție de cerințe sau complexitate, elevii pot adăuga cronologii la afișele lor. Cu toate acestea, varietatea largă de personaje, scene și articole face foarte ușor pentru studenți să-și personalizeze proiectul pentru a se potrivi oricărui ghid.
Găsiți mai multe șabloane de postere de biografie pe care să le adăugați la această misiune, dacă doriți!
Câteva exemple de oameni de cercetat:
- Șef Kamiakin (1800 - 1877)
- Șef Iosif (1840 - 1904)
- Jackson Sundown (1863 - 1923)
- Claudia Kauffman (1959 -)
- Sherman Alexie (1966 -)
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Cercetarea unei persoane celebre sau notabile care este din patrimoniul indigen din regiunea Plateau. Creați un poster de biografie care să evidențieze realizările lor majore.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Alege o persoană.
- Folosind resursele școlare, efectuați cercetări și aflați mai multe despre cum s-a întâmplat.
- Pe afiș, includeți numele persoanei dvs. și datele de naștere (și decesul, dacă este cazul). Alege un personaj care seamănă cu persoana ta. Adaugă cuvinte și imagini pentru a descrie realizările persoanei tale.
- Salvați și trimiteți scenariul dvs.
Cerințe: imaginea persoanei, numele, datele nașterii / decesului, realizarea.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Are Nevoie de Îmbunătățire | |
|---|---|---|---|
| Descriere | Descrierea include cel puțin cinci fapte importante despre personajul celebru sau istoric. | Descrierea include mai puțin de cinci fapte importante sau include informații care nu sunt relevante pentru personajul celebru sau istoric. | Descrierea este incompletă și nu conține informații importante despre personajul celebru sau istoric. |
| Reprezentări Artistice | Arta aleasă pentru a înfățișa scenele, personajele și elementele care sunt adecvate personajului celebru sau istoric. Ele îmbunătățesc posterul prin simbolizarea sau ilustrând fapte importante despre figură. Se acordă timp și grijă pentru a se asigura că scenele sunt îngrijite, atrăgătoare și creative. | Arta aleasă pentru a descrie scenele, personajele și elementele sunt în cea mai mare parte precise, dar pot fi luate unele libertăți care distrage atenția de la sarcină. Construcțiile scenelor sunt îngrijite și îndeplinesc așteptările de bază. | Arta aleasă pentru a descrie scenele, personajele și elementele este prea limitată sau incompletă. |
| Convenții Engleze | Ideile sunt organizate. Există puține sau deloc greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Textul storyboard-ului este greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Activității
Indigenii din regiunea Platoului sunt artiști celebri, istorici, activiști, printre multe alte profesii. Cercetarea oamenilor adevărați îi ajută pe studenți să înțeleagă mai concret și mai plin de compasiune despre cultura, viețile și perspectivele nativilor americani. În această activitate, elevii vor cerceta o persoană și apoi vor crea un poster de biografie care să sublinieze realizările lor.
Folosind unul dintre șabloane sau pornind de la zero pe aspectul posterului, elevii vor construi un profil al figurii lor alese. În funcție de cerințe sau complexitate, elevii pot adăuga cronologii la afișele lor. Cu toate acestea, varietatea largă de personaje, scene și articole face foarte ușor pentru studenți să-și personalizeze proiectul pentru a se potrivi oricărui ghid.
Găsiți mai multe șabloane de postere de biografie pe care să le adăugați la această misiune, dacă doriți!
Câteva exemple de oameni de cercetat:
- Șef Kamiakin (1800 - 1877)
- Șef Iosif (1840 - 1904)
- Jackson Sundown (1863 - 1923)
- Claudia Kauffman (1959 -)
- Sherman Alexie (1966 -)
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Cercetarea unei persoane celebre sau notabile care este din patrimoniul indigen din regiunea Plateau. Creați un poster de biografie care să evidențieze realizările lor majore.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Alege o persoană.
- Folosind resursele școlare, efectuați cercetări și aflați mai multe despre cum s-a întâmplat.
- Pe afiș, includeți numele persoanei dvs. și datele de naștere (și decesul, dacă este cazul). Alege un personaj care seamănă cu persoana ta. Adaugă cuvinte și imagini pentru a descrie realizările persoanei tale.
- Salvați și trimiteți scenariul dvs.
Cerințe: imaginea persoanei, numele, datele nașterii / decesului, realizarea.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Are Nevoie de Îmbunătățire | |
|---|---|---|---|
| Descriere | Descrierea include cel puțin cinci fapte importante despre personajul celebru sau istoric. | Descrierea include mai puțin de cinci fapte importante sau include informații care nu sunt relevante pentru personajul celebru sau istoric. | Descrierea este incompletă și nu conține informații importante despre personajul celebru sau istoric. |
| Reprezentări Artistice | Arta aleasă pentru a înfățișa scenele, personajele și elementele care sunt adecvate personajului celebru sau istoric. Ele îmbunătățesc posterul prin simbolizarea sau ilustrând fapte importante despre figură. Se acordă timp și grijă pentru a se asigura că scenele sunt îngrijite, atrăgătoare și creative. | Arta aleasă pentru a descrie scenele, personajele și elementele sunt în cea mai mare parte precise, dar pot fi luate unele libertăți care distrage atenția de la sarcină. Construcțiile scenelor sunt îngrijite și îndeplinesc așteptările de bază. | Arta aleasă pentru a descrie scenele, personajele și elementele este prea limitată sau incompletă. |
| Convenții Engleze | Ideile sunt organizate. Există puține sau deloc greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Textul storyboard-ului este greu de înțeles. |
Cum să faci despre popoarele indigene din regiunea Plateau: Biografii
Impulsionează elevii printr-o discuție în clasă înainte de a începe cercetarea
Stârnește curiozitatea și construiește cunoștințe de bază invitând elevii să împărtășească ceea ce știu despre populațiile indigene din regiunea Plateau. Pune întrebări deschise și afișează imagini pentru a stimula interesul înainte de a atribui subiecte de cercetare.
Ghidează elevii în alegerea unei game diverse de figuri notabile
Încurajează elevii să aleagă persoane cu roluri variate precum artiști, lideri, activiști și scriitori. Subliinierea diversității asigură discuții mai bogate în clasă și o înțelegere mai cuprinzătoare a moștenirii regiunii Plateau.
Modelează strategii eficiente de cercetare cu resurse exemplu
Prezintă cum să folosească site-uri web, cărți și baze de date adecvate vârstei pentru a găsi informații de încredere. Arată elevilor cum să noteze și să organizeze fapte pentru afișele lor.
Învață elevii să citeze sursele simplu și cu respect
Explică importanța creditării surselor, chiar și în clasele primare. Arată cum să listeze cărțile, site-urile sau interviurile în partea de jos a posterului folosind stiluri de citare prietenoase cu copiii.
Organizează o plimbare prin galeria de expunere pentru ca elevii să-și împărtășească posterele biografice
Organizează o plimbare în clasă unde elevii pot prezenta și celebra munca celorlalți. Încurajează-i să pună întrebări și să ofere feedback pozitiv pentru a promova o comunitate de învățare respectuoasă.
Întrebări frecvente despre popoarele indigene din regiunea Plateau: Biografii
Ce este o activitate de poster cu biografie pentru Popoarele Indigene din regiunea Podișului?
O activitate de poster cu biografie pentru Popoarele Indigene din regiunea Podișului este o sarcină educațională în care elevii cercetează o figură notabilă a Americii Native din zona Podișului și creează un poster vizual care evidențiază viața, realizările și impactul acesteia. Acest lucru ajută elevii să înțeleagă mai profund istoria și cultura indigene.
Cum pot elevii cerceta liderii indigeni din regiunea Podișului pentru un proiect biografic?
Elevii pot cerceta liderii indigeni din regiunea Podișului folosind resursele bibliotecii școlii, baze de date online de încredere și cărți despre istoria nativilor americani. Caută informații despre viața timpurie, realizările majore și contribuțiile lor în comunitățile lor.
Ce ar trebui să includă un poster de biografie pentru o temă de clasă K-12?
Un poster de biografie pentru K-12 ar trebui să includă numele persoanei, imaginea, datele de naștere (și de deces, dacă este cazul), realizările principale și elemente vizuale sau cuvinte care descriu semnificația acesteia. Utilizarea unui șablon sau începerea de la zero sunt ambele opțiuni bune pentru creativitate.
Care sunt câteva figuri indigene notabile din regiunea Podișului potrivite pentru cercetarea elevilor?
Exemple de figuri indigene notabile din regiunea Podișului includ Șeful Kamiakin, Șeful Joseph, Jackson Sundown, Claudia Kauffman și Sherman Alexie. Acești indivizi au avut contribuții semnificative în conducere, arte și activism.
De ce este important ca elevii să învețe despre populațiile indigene prin proiecte biografice?
Învățarea despre populațiile indigene prin proiecte biografice ajută elevii să dezvolte empatie, conștientizare culturală și o înțelegere concretă a istoriei și perspectivelor nativilor americani, făcând studiile sociale mai captivante și relevante.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Popoarele Indigene ale Podișului
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
