Căutare
https://www.test.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/popoarele-indigene-ale-podișului
Primele Națiuni ale Podișului

Regiunea Plateau (sau Columbia Plateau) este situată în nord-vestul Statelor Unite și Columbia Britanică, Canada și se întinde între Munții Cascade și Munții Stâncoși. Regiunea semi-aridă are câmpii plate, precum și chei, dealuri și păduri lângă munți, toate acestea influențând tradițiile și cultura primelor națiuni care locuiesc acolo. Dintre numeroasele națiuni primare care numesc această regiune acasă, unele sunt: Klamath, Klickitat, Walla Walla, Nez Perce (Nimiipuu), Spokane, Yakama, Lillooet și Shuswap.


Activități studențești pentru Popoarele Indigene ale Podișului



Context pentru popoarele indigene din regiunea Platou

Regiunea Plateau se află între lanțul muntos Cascade la vest și Munții Stâncoși la est. Cuprinde părți din actualele Idaho, Montana, estul Oregonului și Washingtonului, precum și Columbia Britanică din Canada. Două râuri mari, Fraser și Columbia, asigură apă proaspătă. Zona este alcătuită din câmpii înalte, chei adânci, dealuri, păduri și munți. Regiunea Platoului este considerată semi-aridă, cu precipitații reduse. Toate cele patru anotimpuri sunt prezente cu ierni foarte reci, dure și veri fierbinți. Unele dintre primele națiuni ale acestei regiuni sunt oamenii Klamath, Klickitat, Walla Walla, Nez Perce (Nimiipuu), Spokane, Yakama, Lillooet și Shuswap.

Mediul oferă o abundență de resurse naturale. Nativii americani au avut multe surse de hrană, de la pescuitul somonului și păstrăvului, vânătoarea de caribou, căprioare, iepuri, urși și capre de munte, până la adunarea fructelor de pădure sălbatice, rădăcinilor și nucilor. O sursă populară de hrană a fost rădăcina camas, care este un tip de crin care are flori frumoase albastre în primăvară, precum și o rădăcină hrănitoare și asemănătoare unui bulb, similar cu un nap.

Americanii nativi din regiunea Platoului erau semi-nomazi și s-au mutat atunci când era necesar pentru a găsi hrană. În funcție de anotimp, oamenii locuiau în case diferite. O casă de groapă sau casă subterană a fost folosită iarna, deoarece era izolată și protejată de vremea grea. Alte case au inclus cabana tule-mat, care era o casă construită folosind covorașe din stuf tule, o plantă care era abundentă în regiunea Platoului. Casele erau cabane în formă de piramidă asemănătoare cu Tipis. Tipisurile au fost introduse ulterior și au folosit piei de animale ca pereți și izolație. Pălăriile cu coș de iarbă țesute au fost create artistic folosind iarba ursului și au prezentat modele și modele complicate.

La începutul anilor 1700, interacțiunea cu nativii americani din câmpie a adus caii în regiune. Caii au devenit rapid un animal important folosit pentru vânătoare, călătorii și comerț, precum și pentru curse de cai și provocări de îndemânare pentru a distra comunitatea. În 1805, expediția lui Lewis și Clark a călătorit prin regiunea platoului. Acest lucru a dus la creșterea numărului de coloniști albi care au răspândit boli și au dorit să preia stăpânirea ancestrală a oamenilor de pe Platou. Până la sfârșitul anilor 1800, majoritatea primelor națiuni fuseseră scoase de pe pământurile lor de către guvernul SUA și forțate să facă rezervări. În ciuda acestui fapt, primele națiuni din regiunea platoului continuă să prospere astăzi și să-și mențină bogatul patrimoniu cultural.

Cu activitățile din acest plan de lecție, elevii vor demonstra ceea ce au învățat despre popoarele indigene din regiunea Platou. Se vor familiariza cu mediul, resursele, tradițiile și cultura lor.


Întrebări esențiale pentru popoarele indigene din regiunea Platoului

  1. Cine sunt primele națiuni din regiunea Platou?
  2. Unde este regiunea Platou și care este mediul său?
  3. Cum a influențat mediul cultura și tradițiile nativilor americani din regiunea Plateau?

Cum să faci despre popoarele indigene din regiunea Plateau

1

Implica elevii într-un proiect cultural practic al regiunii Plateau

Captivează interesul elevilor prin crearea unui mural sau dioramă de clasă colaborativă ce evidențiază tradițiile, casele și resursele naturale ale popoarelor indigene din Plateau. Această activitate ajută elevii să vizualizeze și să se conecteze cu cultura unică a regiunii.

2

Cercetare și selectare a elementelor culturale cheie de inclus

Ghidează elevii pentru a identifica aspecte importante ale vieții pe Plateau, precum casele în groapă, lodge-urile din tule, rădăcinile de camas, pescuitul și țesutul de coșuri. Elevii învață să distingă ceea ce face regiunea și oamenii săi speciali.

3

Atribuie roluri și adună materiale simple

Împarte elevii în grupuri mici și atribuie fiecăruia o caracteristică de reprezentat. Folosește materiale de bază precum carton, lut, hârtie de construcție și obiecte naturale. Încurajează lucru în echipă și creativitatea.

4

Construiește și asamblează împreună muralul sau diorama

Sprijină elevii în realizarea modelelor, desenelor sau picturilor, asamblând părțile lor într-un display mare și unificat. Sărbătorește eforturile artistice și înțelegerea culturală.

5

Reflectă și împărtășește descoperirile cu clasa

Invită fiecare grup să-și prezinte contribuția, explicând ce au învățat despre tradițiile Plateau. Această etapă întărește cunoștințele și dezvoltă abilități de prezentare.

Întrebări frecvente despre popoarele indigene din regiunea Plateau

Cine sunt popoarele indigene din regiunea Platoului?

Popoarele indigene ale regiunii Platoului includ grupuri precum Klamath, Klickitat, Walla Walla, Nez Perce (Nimiipuu), Spokane, Yakama, Lillooet și Shuswap. Ei au trăit în zonă de mii de ani, păstrând tradiții și culturi unice, modelate de mediul lor.

Cum a influențat mediul din regiunea Platoului cultura și tradițiile nativilor?

Clima semi-aridă a regiunii Platoului, râurile și munții au influențat locuințele, sursele de hrană, îmbrăcămintea și uneltele ale nativilor americani. Ei s-au bazat pe pescuit, vânătoare și culesul plantelor locale precum rădăcina de camas și au construit case adaptate schimbărilor sezoniere, precum case cu gropi pentru iarnă și colibe din trestie pentru vreme mai caldă.

Ce alimente consumau frecvent populațiile indigene ale regiunii Platoului?

Populațiile indigene ale regiunii Platoului consumau somon, păstrăv, caribou, cerb, iepure, urs, capră de munte, fructe de pădure sălbatice, rădăcini și nuci. Rădăcina de camas era deosebit de importantă, oferind o hrană nutritivă similară cu o rădăcină de ridiche.

În ce tipuri de case locuiau populațiile indigene din regiunea Platoului?

În timpul iernii, locuiau în case cu gropi pentru izolare, iar în alte sezoane în colibe din trestie sau Tipi. Casele aveau adesea formă piramidală și erau construite din materiale locale precum trestie și piei de animale.

Cum au schimbat caii viețile popoarelor din regiunea Platoului?

Caii, introduși la începutul anilor 1700, au revoluționat vânătoarea, călătoriile, comerțul și recreația pentru popoarele din regiunea Platoului, facilitând mișcarea și permițând noi activități comunitare precum cursele de cai.

Găsiți mai multe planuri de lecție și activități ca acestea în categoria noastră de studii sociale!
Vezi Toate Resursele Profesorilor
*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.test.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/popoarele-indigene-ale-podișului
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA