Prezentare Generală a Activității
Cantitățile scalare au doar mărimea (dimensiunea) și nici o direcție, cum ar fi timpul, energia și lungimea. Cantitățile vectoriale au atât amploarea cât și direcția. Vectoarele pot fi reprezentate prin săgeți. Lungimea săgeții reprezintă mărimea cantității, iar capul reprezintă direcția. Viteza și forțele sunt exemple de vectori. Pentru a înțelege complet o forță, trebuie să știți atât dimensiunea forței, dar și direcția în care acționează forța.
În această activitate, elevii vor crea o diagramă T care identifică și ilustrează cantitățile scalare și vectoriale. Oferați elevilor o listă de cantități și solicitați-i să le sorteze în cantități vectoriale sau scalare, sau lăsați-i pe elevi să aleagă singuri cantitățile. Pentru a sprijini studenții care au nevoie de ajutor, tipăriți exemplul de tablou, tăiați-l și faceți-i pe studenți să-l reunească. ca un fel de carte.
Exemple de vectori și scalare
| Vector | scalari |
|---|---|
| împingere | Lungime |
| Deplasare | Temperatura |
| Greutate | Voltaj |
| Accelerare | Timp |
| Impuls | Putere |
| Trage | Zonă |
| Lift | Energie |
| Circulaţie | Presiune |
| Viteză | Viteză |
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un grafic T care identifică și ilustrează exemple de cantități scalare și vectoriale.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- Etichetați prima coloană drept Vector și a doua ca Scalar.
- Gândiți-vă la trei exemple din fiecare și scrieți-le în casetele de sub fiecare celulă.
- Utilizați o combinație de scene, personaje și popi pentru a crea o vizualizare pentru a reprezenta fiecare exemplu.
- Salvați și trimiteți misiunea.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Proficient 33 Points | În Curs de Dezvoltare 16 Points | Început 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Sortarea Termenilor | Aproape toți termenii sunt trimiși corect în celule. | Majoritatea termenilor sunt trimiși corect în celule. | Unele celule sunt sortate corect în celule. |
| Vizualizări | Există o serie de vizualizări pentru a ilustra termenii din fiecare categorie. | Există câteva vizualizări pentru a ilustra termenii din fiecare categorie. | Există câteva sau niciun fel de vizualizări pentru a ilustra termenii din fiecare categorie. |
| Dovada Efortului | Lucrarea este bine scrisă și gândită cu grijă. | Lucrul arată unele dovezi de efort. | Lucrările arată puține dovezi ale vreunui efort. |
Prezentare Generală a Activității
Cantitățile scalare au doar mărimea (dimensiunea) și nici o direcție, cum ar fi timpul, energia și lungimea. Cantitățile vectoriale au atât amploarea cât și direcția. Vectoarele pot fi reprezentate prin săgeți. Lungimea săgeții reprezintă mărimea cantității, iar capul reprezintă direcția. Viteza și forțele sunt exemple de vectori. Pentru a înțelege complet o forță, trebuie să știți atât dimensiunea forței, dar și direcția în care acționează forța.
În această activitate, elevii vor crea o diagramă T care identifică și ilustrează cantitățile scalare și vectoriale. Oferați elevilor o listă de cantități și solicitați-i să le sorteze în cantități vectoriale sau scalare, sau lăsați-i pe elevi să aleagă singuri cantitățile. Pentru a sprijini studenții care au nevoie de ajutor, tipăriți exemplul de tablou, tăiați-l și faceți-i pe studenți să-l reunească. ca un fel de carte.
Exemple de vectori și scalare
| Vector | scalari |
|---|---|
| împingere | Lungime |
| Deplasare | Temperatura |
| Greutate | Voltaj |
| Accelerare | Timp |
| Impuls | Putere |
| Trage | Zonă |
| Lift | Energie |
| Circulaţie | Presiune |
| Viteză | Viteză |
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un grafic T care identifică și ilustrează exemple de cantități scalare și vectoriale.
- Faceți clic pe „Start Assignment”.
- Etichetați prima coloană drept Vector și a doua ca Scalar.
- Gândiți-vă la trei exemple din fiecare și scrieți-le în casetele de sub fiecare celulă.
- Utilizați o combinație de scene, personaje și popi pentru a crea o vizualizare pentru a reprezenta fiecare exemplu.
- Salvați și trimiteți misiunea.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Proficient 33 Points | În Curs de Dezvoltare 16 Points | Început 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Sortarea Termenilor | Aproape toți termenii sunt trimiși corect în celule. | Majoritatea termenilor sunt trimiși corect în celule. | Unele celule sunt sortate corect în celule. |
| Vizualizări | Există o serie de vizualizări pentru a ilustra termenii din fiecare categorie. | Există câteva vizualizări pentru a ilustra termenii din fiecare categorie. | Există câteva sau niciun fel de vizualizări pentru a ilustra termenii din fiecare categorie. |
| Dovada Efortului | Lucrarea este bine scrisă și gândită cu grijă. | Lucrul arată unele dovezi de efort. | Lucrările arată puține dovezi ale vreunui efort. |
Cum se face despre mărimile vectoriale sau scalare
Integrați Exemple din Viața Reală pentru a Preda Vectoare și Scalare
Conectați conceptul de vectoare și scalare cu situații din viața reală pe care elevii le experimentează zilnic, precum sporturi, călătorii sau vremea. Explicați cum se schimbă viteza (scalar) și direcția (vector) unei mingi de fotbal în timpul unui meci. Acest lucru ajută elevii să raporteze idei abstracte la contexte familiare și să își consolideze înțelegerea.
Folosiți Activități de Mișcare pentru a Întări Conceptele
Organizați o activitate simplă de mișcare în clasă în care elevii interpretează cantități vectoriale și scalare. De exemplu, pot merge o anumită distanță (scalar) sau pot indica și se pot deplasa în direcții specifice (vector). Accentuați modul în care adăugarea direcției schimbă semnificația unei măsurări.
Facilitarea Provocărilor de Sortare în Grupuri Mici
Oferiți carduri cu diferite mărimi (de exemplu, timp, viteză, forță) și provocați elevii în grupuri să le sorteze în categorii de 'vector' și 'scalar'. Încurajați discuțiile despre motivul pentru care fiecare mărime se potrivește categoriei sale, promovând gândirea profundă și colaborarea.
Incorporați Instrumente Vizuale pentru Reprezentare
Folosiți săgeți, diagrame și simulări online pentru a arăta vizual diferența dintre vectoare și scalare. Demonstrati cum schimbarea lungimii sau direcției săgeții afectează vectorul, în timp ce scalarile rămân neschimbate. Ajutoarele vizuale fac ideile complexe mai clare pentru elevi.
Întrebări frecvente despre mărimile vectoriale sau scalare
Care este diferența dintre mărimile vectoriale și cele scalare?
Mărimile vectoriale au atât mărime (dimensiune), cât și direcție, în timp ce mărimile scalare au doar mărime și fără direcție. De exemplu, viteza este un vector, dar viteza scalară este doar mărime.
Care sunt câteva exemple comune de mărimi vectoriale și scalare în fizică?
Vectoarele includ viteza, forța, accelerația, deplasarea și impulsul. Scalarile includ timpul, temperatura, energia, lungimea și viteza.
Cum pot ajuta elevii să distingă între vectoare și scalare în clasă?
Folosiți un T Chart pentru a enumera și ilustra exemplele fiecăruia. Permiteți elevilor să sorteze o listă de mărimi în categorii vectoriale sau scalare sau să utilizeze o activitate de sortare cu cărți și imagini pentru sprijin suplimentar.
Care este o activitate simplă în clasă pentru a preda mărimile vectoriale și scalare?
Solicitați elevilor să creeze un H Chart cu coloane pentru vektori și scalare. Pot veni cu exemple, adăuga ilustrații și folosi rekwizite sau scene pentru a vizualiza fiecare tip.
De ce este important ca elevii să înțeleagă direcția în mărimile vectoriale?
Înțelegerea direcției ajută elevii să înțeleagă modul în care vectoarele, precum forța sau viteza, influențează mișcarea. Cunoașterea atât a mărimii, cât și a direcției este esențială pentru rezolvarea problemelor fizice din lumea reală.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Mişcare
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
