Prezentare Generală a Activității
Pe măsură ce elevii citesc, un storyboard poate servi ca un ajutor jurnal de referință de caractere. Acest jurnal (numit, de asemenea, o hartă caracter) permite studenților să-și amintească informații relevante cu privire la personaje importante. Cu cartografiere caracter, elevii vor înregistra aceste informații, ajutându-le să urmeze de-a lungul și de captură subtilitatile care fac lectura mai placuta!
Puteți da clic pe această hartă și de a crea o copie de pe contul dvs. profesor. Simțiți-vă liber să-l folosească ca atare, sau să-l editați pentru nivelul de clasă. Imprimarea-l ca foi de lucru pentru ca elevii să completeze în timp ce lectura este un mod rapid și ușor de a încorpora această hartă de caractere în sala de clasă.
Aici este un exemplu pentru Cămilei:
Aspectul fizic
- Primul a avut nici un bizon
- se termină cu cocoașă
Trăsături de caracter
- a trăit în mijlocul de Urlatoare Desert
- nu a vrut să lucreze; leneş
- bastoane mâncat, tamarisks spini, milkweed, prickles
evidență
- „El a trăit în mijlocul Urlatoare Desert , deoarece el nu a vrut să lucreze.“
- „" Asta e propria dvs. hm pe care le - ați adus pe propria dvs. de sine prin faptul că nu lucrează.“
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați o hartă de caractere pentru caracterele majore.
- Identificați personajele majore în modul în care Camelul a luat-o Hump și scrie numele lor în diferite casete de titlu.
- Alegeți un Storyboard That caracter pentru a reprezenta fiecare caractere cartea.
- Selectați culorile și o poziție adecvată caracteristicilor povestirii și caracterului.
- Alegeți o scenă sau un fundal care are sens pentru caracter.
- Completați textele pentru trăsături fizice, trăsături de caractere și dovezi .
- Salvați și trimiteți cesiunea.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Caracter Imagine și Scenă | Personajele și scene sunt ambele potrivite pentru personajele cărții. | Multe dintre personaje și scene se potrivesc personajele cărții. | Mai mult de jumătate dintre personaje și scene care nu se potrivesc cu personajele din carte. |
| Precizia de Note | Majoritatea informațiilor notelor este corectă. | Multe dintre note au informații corecte, dar unele sunt incorecte sau lipsesc. | Mai puțin de jumătate din informațiile notelor sunt corecte și relevante. |
| Efort | Munca este completă, aprofundată, și îngrijite. | Cele mai multe dintre secțiuni ale hărții de caractere au fost cel puțin a încercat să și munca este prezentabil. | Harta Caracter este neterminată și / sau dezorganizat. |
Prezentare Generală a Activității
Pe măsură ce elevii citesc, un storyboard poate servi ca un ajutor jurnal de referință de caractere. Acest jurnal (numit, de asemenea, o hartă caracter) permite studenților să-și amintească informații relevante cu privire la personaje importante. Cu cartografiere caracter, elevii vor înregistra aceste informații, ajutându-le să urmeze de-a lungul și de captură subtilitatile care fac lectura mai placuta!
Puteți da clic pe această hartă și de a crea o copie de pe contul dvs. profesor. Simțiți-vă liber să-l folosească ca atare, sau să-l editați pentru nivelul de clasă. Imprimarea-l ca foi de lucru pentru ca elevii să completeze în timp ce lectura este un mod rapid și ușor de a încorpora această hartă de caractere în sala de clasă.
Aici este un exemplu pentru Cămilei:
Aspectul fizic
- Primul a avut nici un bizon
- se termină cu cocoașă
Trăsături de caracter
- a trăit în mijlocul de Urlatoare Desert
- nu a vrut să lucreze; leneş
- bastoane mâncat, tamarisks spini, milkweed, prickles
evidență
- „El a trăit în mijlocul Urlatoare Desert , deoarece el nu a vrut să lucreze.“
- „" Asta e propria dvs. hm pe care le - ați adus pe propria dvs. de sine prin faptul că nu lucrează.“
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați o hartă de caractere pentru caracterele majore.
- Identificați personajele majore în modul în care Camelul a luat-o Hump și scrie numele lor în diferite casete de titlu.
- Alegeți un Storyboard That caracter pentru a reprezenta fiecare caractere cartea.
- Selectați culorile și o poziție adecvată caracteristicilor povestirii și caracterului.
- Alegeți o scenă sau un fundal care are sens pentru caracter.
- Completați textele pentru trăsături fizice, trăsături de caractere și dovezi .
- Salvați și trimiteți cesiunea.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Caracter Imagine și Scenă | Personajele și scene sunt ambele potrivite pentru personajele cărții. | Multe dintre personaje și scene se potrivesc personajele cărții. | Mai mult de jumătate dintre personaje și scene care nu se potrivesc cu personajele din carte. |
| Precizia de Note | Majoritatea informațiilor notelor este corectă. | Multe dintre note au informații corecte, dar unele sunt incorecte sau lipsesc. | Mai puțin de jumătate din informațiile notelor sunt corecte și relevante. |
| Efort | Munca este completă, aprofundată, și îngrijite. | Cele mai multe dintre secțiuni ale hărții de caractere au fost cel puțin a încercat să și munca este prezentabil. | Harta Caracter este neterminată și / sau dezorganizat. |
Cum să faci despre cum a cămila și-a căpătat cocoașa - maparea personajelor
Organizează o activitate colaborativă de hartă a personajelor
Împarte clasa în grupuri mici și atribuie fiecărui grup un personaj diferit din poveste. Asta încurajează munca în echipă și permite elevilor să exploreze perspective diverse asupra personajelor.
Furnizează șabloane clare pentru hărți ale personajelor
Distribuie fișe de lucru sau șabloane digitale gata făcute pentru hărțile personajelor fiecărui grup. Un format structurat ajută elevii să se concentreze pe detaliile cheie și să nu fie distrași de aspectul sau designul lor.
Stabilește așteptări pentru colectarea de dovezi
Cere elevilor să includă citate directe sau exemple specifice din text pentru fiecare trăsătură a personajului sau detaliu fizic. Asta încurajează citirea atentă și sprijină înțelegerea.
Facilitează prezentări de grup
Lasă fiecare grup să-și prezinte harta personajului în fața clasei. Asta dezvoltă încrederea în exprimare și permite elevilor să învețe unii de la alții.
Încurajează reflecția și revizuirea
Invită elevii să reflecteze asupra feedback-ului din prezentări și să-și actualizeze hărțile personajelor dacă este nevoie. Asta aprofundează înțelegerea și modelează o revizuire constructivă.
Întrebări frecvente despre cum a cămila și-a căpătat cocoașa - maparea personajelor
What is a character map and how does it help students understand 'How the Camel Got His Hump'?
A character map is a visual tool that helps students track important details about characters, such as appearance, traits, and evidence from the text. Using one for 'How the Camel Got His Hump' supports comprehension by making it easier to follow character development and story events.
How can I use a character map worksheet in my classroom for this story?
You can print character map worksheets for students to fill out as they read 'How the Camel Got His Hump.' This encourages active reading and helps students organize information about each character’s traits, actions, and changes throughout the story.
What are the main character traits of the camel in 'How the Camel Got His Hump'?
The camel is portrayed as lazy and unwilling to work, preferring to live alone in the desert. Over time, these traits lead to him receiving his hump, serving as a lesson about responsibility in the story.
What steps should students follow to create a character map for this book?
Students should identify the major characters, choose representative images or drawings, and fill in sections for physical traits, character traits, and supporting evidence from the text. Selecting relevant backgrounds and colors can also make the map more engaging and meaningful.
Why is character mapping especially useful for grade 2-3 readers?
Character mapping helps younger students in grades 2-3 organize story details visually, improving recall and making it easier to understand character motivations and plot changes as they read.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Cum Cămilei Got Cocoașa
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
