“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Temas, símbolos e motivos ganham vida quando você usa um storyboard. Nesta atividade, os alunos irão identificar um tema de "Zlateh the Goat", e apoiá-lo com evidências do texto. Um tema é "confiança". Zlateh coloca toda a sua confiança nos seres humanos.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que identifique um tema em "Zlateh the Goat". Ilustre exemplos e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
Nível de Ensino 4-5
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Pessoa, Parceiro ou Grupo
Tipo de Atividade: Temas Símbolos e Motivos
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Identificar Tema (s) | Todos os temas são corretamente identificados e descritos. | Alguns temas são identificados corretamente. | Nenhum tema é identificado corretamente. |
| Exemplos de Tema (s) | Todos os exemplos suportam o (s) tema (s) identificado (s). | A maioria dos exemplos se encaixam no (s) tema (s) identificado (s). | A maioria dos exemplos não se encaixam no (s) tema (s). |
| Ilustre o Tema | As imagens mostram claramente a conexão com o tema (s). | Algumas imagens ajudam a mostrar o tema. | As imagens não ajudam na compreensão do tema. |
Temas, símbolos e motivos ganham vida quando você usa um storyboard. Nesta atividade, os alunos irão identificar um tema de "Zlateh the Goat", e apoiá-lo com evidências do texto. Um tema é "confiança". Zlateh coloca toda a sua confiança nos seres humanos.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que identifique um tema em "Zlateh the Goat". Ilustre exemplos e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
Nível de Ensino 4-5
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Pessoa, Parceiro ou Grupo
Tipo de Atividade: Temas Símbolos e Motivos
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Identificar Tema (s) | Todos os temas são corretamente identificados e descritos. | Alguns temas são identificados corretamente. | Nenhum tema é identificado corretamente. |
| Exemplos de Tema (s) | Todos os exemplos suportam o (s) tema (s) identificado (s). | A maioria dos exemplos se encaixam no (s) tema (s) identificado (s). | A maioria dos exemplos não se encaixam no (s) tema (s). |
| Ilustre o Tema | As imagens mostram claramente a conexão com o tema (s). | Algumas imagens ajudam a mostrar o tema. | As imagens não ajudam na compreensão do tema. |
Envolva seus alunos em uma discussão orientada sobre confiança, fazendo perguntas abertas que conectem a história às próprias experiências deles. Incentive a participação e construa compreensão juntos.
Escreva perguntas como, “Por que você acha que Zlateh confiou em Aaron?” ou “Você já teve que confiar em alguém sem saber o que aconteceria?” Essas perguntas ajudam os estudantes a se relacionarem pessoalmente e a analisarem o tema principal da história.
Explique que todos devem ouvir com respeito, esperar sua vez e apoiar suas ideias com exemplos da história. Isso cria um ambiente de sala de aula seguro e respeitoso para compartilhar pensamentos.
Incentive os estudantes a referenciar citações ou cenas específicas ao compartilharem seus pensamentos. Apontar para o texto ajuda a aprofundar a compreensão e manter a discussão fundamentada.
Pergunte aos estudantes para compartilharem uma vez em que tiveram que confiar em alguém ou quando alguém confiou neles. Este passo personaliza o tema e torna a aprendizagem significativa.
O tema principal de "Zlateh, a Cabra" é confiança. A história destaca como Zlateh deposita sua total confiança nos humanos, mesmo em situações incertas ou difíceis, refletindo o vínculo profundo e a fé entre pessoas e animais.
Os estudantes podem identificar temas criando um storyboard que destaca momentos-chave relacionados a um tema, como confiança. Cada célula deve incluir um exemplo do texto, uma ilustração e uma breve descrição para apoiar visualmente e textualmente sua análise.
Exemplos de confiança na história incluem Zlateh confiando nos humanos por comida e cuidado, seguindo Aaron sem questionar e permanecendo leal mesmo quando se sente insegura—mostrando sua confiança inabalável nas pessoas.
Confiança é um tema acessível e significativo para as séries 4–5 porque os estudantes podem se relacionar com sua importância nos relacionamentos. Explorar a confiança através das experiências de Zlateh ajuda a desenvolver empatia e pensamento crítico sobre lealdade e confiança nos outros.
A melhor maneira é fazer os estudantes criar storyboards ilustrados que combinem evidências diretas do texto com obras de arte. Essa abordagem visual ajuda na compreensão e no envolvimento com as mensagens principais da história.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série