Visão Geral da Atividade
Começar uma unidade ou lição com o vocabulário chave ajuda na compreensão e retenção geral. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard que define e ilustra o vocabulário principal encontrado em Three Times Lucky . Os alunos criarão um mapa de aranha de 3-5 termos a critério do professor. Cada célula conterá um termo, sua definição e uma ilustração apropriada.
Exemplos de vocabulário de Three Times Lucky
abduções: a ação ou uma instância de retirar alguém à força contra sua vontade; sequestro /
au revoir: "adeus" em francês.
benevolentemente: bem intencionado e gentil.
bonjour: "olá" em francês
rabugento: mal-humorado, argumentativo e não cooperativo.
cordial: caloroso e amigável.
du jour: em francês, "do dia", como "Soup du Jour", significa "A sopa do dia".
elogio: um discurso ou texto que elogia muito alguém ou algo, geralmente alguém que acabou de morrer.
falsificações: ação de falsificação ou produção de cópia de documento, assinatura, nota ou obra de arte.
homicídio: homicídio é quando um ser humano causa a morte de outro.
ridículo: tão tolo, irracional ou fora do lugar a ponto de ser divertido; ridículo.
merci: "Obrigado" em francês.
sinistro: dar a impressão de que algo ruim ou desagradável vai acontecer; ameaçador; desfavorável.
ressecado: seco com o calor.
skedaddled: partiu rapidamente ou com pressa; fugiu.
Vigilância: observação atenta, especialmente de um suspeito de espionagem ou criminoso.
treliça: uma estrutura de barras leves de madeira ou metal, usada principalmente como suporte para árvores frutíferas ou trepadeiras.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha que defina e ilustre o vocabulário-chave de Three Times Lucky .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nas caixas de título, identifique os termos do vocabulário que você escolheu.
- Nas caixas de descrição, escreva a definição ou descrição do termo.
- Crie uma ilustração para cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e saia quando terminar.
Requisitos: Deve ter 3 termos de vocabulário, definições ou descrições corretas e ilustrações apropriadas para cada um que demonstrem sua compreensão das palavras.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
| Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
Visão Geral da Atividade
Começar uma unidade ou lição com o vocabulário chave ajuda na compreensão e retenção geral. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard que define e ilustra o vocabulário principal encontrado em Three Times Lucky . Os alunos criarão um mapa de aranha de 3-5 termos a critério do professor. Cada célula conterá um termo, sua definição e uma ilustração apropriada.
Exemplos de vocabulário de Three Times Lucky
abduções: a ação ou uma instância de retirar alguém à força contra sua vontade; sequestro /
au revoir: "adeus" em francês.
benevolentemente: bem intencionado e gentil.
bonjour: "olá" em francês
rabugento: mal-humorado, argumentativo e não cooperativo.
cordial: caloroso e amigável.
du jour: em francês, "do dia", como "Soup du Jour", significa "A sopa do dia".
elogio: um discurso ou texto que elogia muito alguém ou algo, geralmente alguém que acabou de morrer.
falsificações: ação de falsificação ou produção de cópia de documento, assinatura, nota ou obra de arte.
homicídio: homicídio é quando um ser humano causa a morte de outro.
ridículo: tão tolo, irracional ou fora do lugar a ponto de ser divertido; ridículo.
merci: "Obrigado" em francês.
sinistro: dar a impressão de que algo ruim ou desagradável vai acontecer; ameaçador; desfavorável.
ressecado: seco com o calor.
skedaddled: partiu rapidamente ou com pressa; fugiu.
Vigilância: observação atenta, especialmente de um suspeito de espionagem ou criminoso.
treliça: uma estrutura de barras leves de madeira ou metal, usada principalmente como suporte para árvores frutíferas ou trepadeiras.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha que defina e ilustre o vocabulário-chave de Three Times Lucky .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nas caixas de título, identifique os termos do vocabulário que você escolheu.
- Nas caixas de descrição, escreva a definição ou descrição do termo.
- Crie uma ilustração para cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e saia quando terminar.
Requisitos: Deve ter 3 termos de vocabulário, definições ou descrições corretas e ilustrações apropriadas para cada um que demonstrem sua compreensão das palavras.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
| Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
Como ilustrar o vocabulário em Three Times Lucky
Como posso ajudar os estudantes a usar novas palavras de vocabulário em frases originais após ilustrá-las?
Incentive os estudantes a escrever suas próprias frases usando cada nova palavra de vocabulário. Aplicar as palavras em contexto solidifica a compreensão e ajuda os estudantes a lembrarem dos significados.
Modelar a criação de frases com uma palavra de vocabulário para a turma.
Escolha uma palavra da lista e pense alto enquanto cria uma frase. Demonstrar seu processo de pensamento ajuda os estudantes a verem como conectar a palavra a uma situação real.
Peça aos estudantes que façam uma sessão de brainstorming de situações onde cada palavra possa ser usada.
Peça aos estudantes que discutam cenários possíveis em duplas ou grupos. Relacionar palavras às próprias experiências aumenta o engajamento e a relevância.
Oriente os estudantes a escreverem e compartilharem suas próprias frases com um parceiro.
Deixe que cada estudante compose uma frase para cada palavra de vocabulário e compartilhe em voz alta com um colega. Feedback dos colegas incentiva melhorias e confiança.
Exiba um quadro rotativo de 'Vocabulário em Ação' na sua sala de aula.
Publique frases criadas pelos estudantes e ilustrações em um quadro de avisos rotulado 'Vocabulário em Ação'. Destaque o trabalho deles para motivar os estudantes e reforçar a aprendizagem contínua.
Perguntas frequentes sobre como ilustrar o vocabulário em Three Times Lucky
O que é um quadro de vocabulário visual para Three Times Lucky?
Um quadro de vocabulário visual para Three Times Lucky é uma atividade onde os estudantes definem e ilustram termos-chave do romance, ajudando-os a compreender melhor e lembrar palavras importantes usando texto e imagens.
Como criar um mapa de aranha para palavras de vocabulário?
Para criar um mapa de aranha para vocabulário, escolha de 3 a 5 termos, escreva cada termo com sua definição em uma célula separada e adicione uma ilustração que represente cada palavra. Isso organiza visualmente o novo vocabulário para facilitar o aprendizado.
Quais são algumas palavras-chave de vocabulário de Three Times Lucky?
Palavras-chave de vocabulário de Three Times Lucky incluem abduções, benevolentemente, rabugento, cordial, elogio, homicídio, ridículo, ominoso, e vários termos franceses como au revoir, bonjour e merci.
Por que ilustrar vocabulário é útil para estudantes do ensino fundamental médio?
Ilustrar vocabulário ajuda estudantes do ensino fundamental médio ao conectar imagens visuais com o significado das palavras, melhorando a compreensão, retenção e engajamento durante as aulas de vocabulário.
Quais passos os estudantes devem seguir para completar a atividade de storyboard de vocabulário de Three Times Lucky?
Os estudantes devem: clicar em “Iniciar Tarefa”, selecionar termos de vocabulário, escrever definições nas caixas de descrição, adicionar ilustrações e salvar seu trabalho para completar a atividade de storyboard de vocabulário de Three Times Lucky.
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Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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