Visão Geral da Atividade
Valiosos aspectos de qualquer obra literária são seus temas, símbolos e motivos. Parte dos padrões do Common Core ELA é introduzir e explicar esses conceitos complexos. No entanto, idéias abstratas são muitas vezes difíceis para os alunos entenderem sem assistência. Usando um storyboard, os alunos podem demonstrar visualmente a sua compreensão destes conceitos, e mestre análise de elementos literários.
Nesta atividade, os alunos podem escolher um símbolo do poema e descrever o que eles pensam que representa usando um storyboard.
Asas
- Neste poema, as asas simbolizam as habilidades de uma pessoa.
- Na primeira estrofe, eles mantêm suas asas ao seu lado. A pessoa não acha que eles podem ter sucesso.
- Na terceira estrofe, as asas estão abertas e prontas para o vôo. A pessoa realiza seu potencial.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
Identify examples of symbols in the poem.
- Click "Start Assignment".
- Write the symbol in the heading.
- Explain the symbolism in the description.
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Identificação de Tema, Símbolo ou Motivo | A idéia ou objeto é corretamente identificado como um tema, símbolo ou motivo importante na história. | A idéia ou objeto é corretamente identificado como importante, mas é mal rotulado como tema, símbolo ou motivo. | A idéia ou objeto não é significativo para a história. |
| Exemplo e Descrição | O exemplo suporta o tema, símbolo ou motivo identificado. A descrição diz claramente porque o exemplo é significativo. | A maioria dos exemplos se encaixam no tema, símbolo ou motivo identificado. A descrição não tem significado para a história. | O exemplo não se encaixa no tema, símbolo ou motivo identificado. As descrições não são claras. |
| Representação | A célula do Storyboard mostra claramente a conexão com o tema, símbolo ou motivo e ajuda com a compreensão. | A pilha do storyboard mostra o tema, o símbolo, ou o motivo, mas alguma parte é difícil de compreender. | Célula storyboard não ajuda na compreensão do tema, símbolo ou motivo. |
Visão Geral da Atividade
Valiosos aspectos de qualquer obra literária são seus temas, símbolos e motivos. Parte dos padrões do Common Core ELA é introduzir e explicar esses conceitos complexos. No entanto, idéias abstratas são muitas vezes difíceis para os alunos entenderem sem assistência. Usando um storyboard, os alunos podem demonstrar visualmente a sua compreensão destes conceitos, e mestre análise de elementos literários.
Nesta atividade, os alunos podem escolher um símbolo do poema e descrever o que eles pensam que representa usando um storyboard.
Asas
- Neste poema, as asas simbolizam as habilidades de uma pessoa.
- Na primeira estrofe, eles mantêm suas asas ao seu lado. A pessoa não acha que eles podem ter sucesso.
- Na terceira estrofe, as asas estão abertas e prontas para o vôo. A pessoa realiza seu potencial.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
Identify examples of symbols in the poem.
- Click "Start Assignment".
- Write the symbol in the heading.
- Explain the symbolism in the description.
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Identificação de Tema, Símbolo ou Motivo | A idéia ou objeto é corretamente identificado como um tema, símbolo ou motivo importante na história. | A idéia ou objeto é corretamente identificado como importante, mas é mal rotulado como tema, símbolo ou motivo. | A idéia ou objeto não é significativo para a história. |
| Exemplo e Descrição | O exemplo suporta o tema, símbolo ou motivo identificado. A descrição diz claramente porque o exemplo é significativo. | A maioria dos exemplos se encaixam no tema, símbolo ou motivo identificado. A descrição não tem significado para a história. | O exemplo não se encaixa no tema, símbolo ou motivo identificado. As descrições não são claras. |
| Representação | A célula do Storyboard mostra claramente a conexão com o tema, símbolo ou motivo e ajuda com a compreensão. | A pilha do storyboard mostra o tema, o símbolo, ou o motivo, mas alguma parte é difícil de compreender. | Célula storyboard não ajuda na compreensão do tema, símbolo ou motivo. |
Como identificar símbolos em "Seu mundo" por Georgia Douglas Johnson
Como orientar os alunos na busca por símbolos em outros poemas
Incentive os estudantes a procurar objetos, palavras ou imagens que se repitam em um poema. Apresente que símbolos são frequentemente usados mais de uma vez para mostrar importância.
Peça aos estudantes que façam conexões com a vida real
Estimule os alunos a refletir sobre o que o símbolo pode significar fora do poema. Discuta como asas podem representar liberdade ou oportunidade em suas próprias vidas.
Modelar a anotação de um poema juntos
Ler o poema em voz alta e destaque linhas que possam incluir símbolos. Mostre como fazer anotações nas margens sobre possíveis significados.
Peça aos estudantes que ilustrem seu símbolo escolhido
Pedir aos alunos que desenhem o símbolo e o que ele representa no poema. Exiba o trabalho deles para tornar ideias abstratas mais concretas e visíveis.
Facilitar uma discussão em sala sobre as escolhas de símbolos
Convide os estudantes a compartilhar seu símbolo e seu significado. Estimule uma escuta respeitosa e novas ideias sobre como os símbolos podem ser interpretados.
Perguntas frequentes sobre como identificar símbolos em "Seu mundo", por Georgia Douglas Johnson
O que o símbolo das asas representa em 'Your World' de Georgia Douglas Johnson?
Asas em 'Your World' simbolizam as habilidades e potencial de uma pessoa. Quando as asas estão ao lado, mostra dúvida. Quando estão abertas, significa que a pessoa está pronta para realizar seu potencial e ter sucesso.
Como posso ensinar símbolos na poesia para estudantes do ensino fundamental usando storyboards?
Use storyboards para ajudar os alunos a conectar visualmente os símbolos aos seus significados. Peça que escolham um símbolo do poema, expliquem o que ele representa e o ilustrem com cenas ou personagens. Isso torna ideias abstratas mais concretas e envolventes.
Quais são algumas maneiras fáceis de explicar símbolos literários para alunos do segundo ou terceiro ano?
Relacione símbolos a objetos do cotidiano (como um coração para amor). Use recursos visuais, discuta exemplos de histórias familiares e incentive os alunos a criar desenhos ou storyboards para mostrar o que um símbolo significa em um poema.
Por que é importante ensinar temas e símbolos na poesia desde cedo?
Ensinar temas e símbolos cedo ajuda os alunos a desenvolver pensamento crítico e compreensão de leitura. Compreender esses elementos os prepara para analisar textos mais complexos à medida que avançam na escola.
Que passos os estudantes devem seguir para identificar símbolos em 'Your World'?
Os estudantes devem: 1) Ler o poema cuidadosamente; 2) Escolher um símbolo (como asas); 3) Escrever o símbolo como título; 4) Explicar seu significado; 5) Ilustrar com cenas apropriadas; e 6) Salvar sua atividade.
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Seu Mundo
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Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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