Visão Geral da Atividade
Depois de aprender o conceito de ser versus estar , bem como as conjugações verbais, este storyboard pode ser usado para os alunos praticarem ou reforçar a lição. O storyboard inclui células que ilustram e se concentram em exemplos ser ou estar . O texto fornece informações suficientes para que os alunos possam completar com precisão cada frase.
Antes de iniciar o exercício, é útil lembrar os alunos desta rima útil:
Para como você se sente e onde você está, use sempre o verbo ESTAR!
Se a declaração não é sobre emoção ou localização, os alunos devem usar o verbo ser . Embora a atividade tenha sido desenvolvida individualmente, os alunos que precisassem de apoio adicional poderiam se unir para completá-la.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Referência do Plano de Aula
Visão Geral da Atividade
Depois de aprender o conceito de ser versus estar , bem como as conjugações verbais, este storyboard pode ser usado para os alunos praticarem ou reforçar a lição. O storyboard inclui células que ilustram e se concentram em exemplos ser ou estar . O texto fornece informações suficientes para que os alunos possam completar com precisão cada frase.
Antes de iniciar o exercício, é útil lembrar os alunos desta rima útil:
Para como você se sente e onde você está, use sempre o verbo ESTAR!
Se a declaração não é sobre emoção ou localização, os alunos devem usar o verbo ser . Embora a atividade tenha sido desenvolvida individualmente, os alunos que precisassem de apoio adicional poderiam se unir para completá-la.
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Referência do Plano de Aula
Como fazer sobre a aplicação de Ser e Estar
Incorpore a prática de ser e estar na rotina diária da sala de aula
Reforce ser e estar adicionando verificações rápidas de uso durante reuniões matinais ou transições. A prática frequente e de baixo risco ajuda os alunos a internalizar a diferença entre esses verbos de uma maneira natural e envolvente.
Modele uma frase usando ser ou estar para os alunos imitarem
Diga uma frase em voz alta (por exemplo, 'Eu sou professora' ou 'Estou cansado') e peça aos alunos que repitam. Ouvir e praticar as formas corretas aumenta a confiança e a precisão.
Guie os alunos na geração de seus próprios exemplos com prompts visuais
Mostre imagens ou flashcards que retratem pessoas, lugares ou sentimentos. Peça aos alunos que criem frases usando ser ou estar com base na imagem. Isso incentiva o pensamento criativo e a aplicação contextual.
Verifique a compreensão com uma atividade rápida de polegar para cima ou para baixo
Diga uma frase e peça aos alunos que sinalizem se ela usa ser ou estar corretamente. Essa resposta instantânea ajuda a identificar equívocos e ajustar a instrução conforme necessário.
Incentive o ensino entre pares por meio de explicações curtas em duplas
Emparelhe os alunos e peça que explique para o outro por que um determinado verbo é usado. Ensinar os outros aprofundar o entendimento e desenvolver habilidades de comunicação.
Perguntas frequentes sobre a aplicação de Ser e Estar
Qual é a diferença entre ser e estar em espanhol?
Ser é usado para características permanentes, identidade e tempo, enquanto estar é usado para condições temporárias, emoções e localizações. Lembre-se da rima: Para como você se sente e onde você está, sempre use o verbo ESTAR!
Como os professores podem ajudar os alunos a praticar ser vs. estar?
Os professores podem usar atividades como painéis de histórias com lacunas, trabalhos em grupo ou exercícios de parceria para ajudar os alunos a escolherem entre ser e estar no contexto, reforçando as regras com exemplos reais.
Quais são algumas atividades rápidas em sala de aula para ensinar ser e estar?
Atividades rápidas incluem planilhas de preencher lacunas, cenários de dramatização, uso de painéis de histórias e jogos colaborativos onde os estudantes decidem qual verbo usar com base em pistas sobre emoções ou localizações.
Por que os estudantes têm dificuldades com ser vs. estar?
Os estudantes frequentemente têm dificuldades porque ambos os verbos significam "ser" em inglês, mas são usados de forma diferente em espanhol. Distinguir entre situações permanentes e temporárias pode ser confuso sem exemplos claros e prática.
Qual é uma rima útil para lembrar quando usar estar?
A rima "Para como você se sente e onde você está, sempre use o verbo ESTAR!" ajuda os estudantes a lembrarem de usar estar para emoções e localizações.
Mais Storyboard That Atividades
Sendo vs. ser
- 2014 Calendar • danielmoyle • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Barcelona • Moyan_Brenn • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Donald Trump & Melania • Boss Tweed • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- El oso y el madroño • art_es_anna • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- London afternoon • Nick-K (Nikos Koutoulas) • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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