Visão Geral da Atividade
Fazer observações durante um experimento científico é muito importante. As observações permitem que os alunos se envolvam mais profundamente no processo do experimento do início ao fim e lhes dá a oportunidade de fazer previsões e analisar os resultados. Com esta planilha digital de observação científica, os alunos podem acompanhar todas as etapas do experimento, como registrar sua pergunta, hipótese, materiais, imagens e todas as observações do experimento.
Esta atividade utiliza o experimento popular de "Adicionar açúcar e corante alimentar à água" . Os alunos precisarão de um copo de água, açúcar e corante vermelho. Os professores podem apresentar a pergunta do experimento "O corante alimentar se mistura na água?" ou peça aos alunos que façam uma pergunta própria. Então, os alunos podem formar uma hipótese do que eles acham que vai acontecer. Esta planilha digital oferece espaço para os alunos anotarem suas observações, bem como os resultados do experimento.
Claro, os professores poderiam usar qualquer experiência com esta atividade! Há muito mais planilhas de observação científica para escolher! Os professores podem adicionar quantos modelos desejarem para que os alunos façam mais de uma planilha digital se terminarem antes, ou para diferenciar a tarefa para atender às necessidades de todos os alunos.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Use a planilha digital para acompanhar suas observações científicas do experimento.
Instruções do Aluno:
- Preencha a planilha digital sob as instruções para: meus materiais, minha pergunta, minha hipótese, minhas observações e resultados para o experimento.
- Adicione arte relacionada ao experimento para aprimorar sua planilha digital e demonstrar sua compreensão.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 7 Points | Emergente 4 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | A escrita é clara e usa frases completas. A planilha está completa e correta. | A escrita é um tanto clara e usa algumas frases completas. A planilha está completa com algumas respostas incorretas. | A planilha está incompleta ou quase incorreta. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Visão Geral da Atividade
Fazer observações durante um experimento científico é muito importante. As observações permitem que os alunos se envolvam mais profundamente no processo do experimento do início ao fim e lhes dá a oportunidade de fazer previsões e analisar os resultados. Com esta planilha digital de observação científica, os alunos podem acompanhar todas as etapas do experimento, como registrar sua pergunta, hipótese, materiais, imagens e todas as observações do experimento.
Esta atividade utiliza o experimento popular de "Adicionar açúcar e corante alimentar à água" . Os alunos precisarão de um copo de água, açúcar e corante vermelho. Os professores podem apresentar a pergunta do experimento "O corante alimentar se mistura na água?" ou peça aos alunos que façam uma pergunta própria. Então, os alunos podem formar uma hipótese do que eles acham que vai acontecer. Esta planilha digital oferece espaço para os alunos anotarem suas observações, bem como os resultados do experimento.
Claro, os professores poderiam usar qualquer experiência com esta atividade! Há muito mais planilhas de observação científica para escolher! Os professores podem adicionar quantos modelos desejarem para que os alunos façam mais de uma planilha digital se terminarem antes, ou para diferenciar a tarefa para atender às necessidades de todos os alunos.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Use a planilha digital para acompanhar suas observações científicas do experimento.
Instruções do Aluno:
- Preencha a planilha digital sob as instruções para: meus materiais, minha pergunta, minha hipótese, minhas observações e resultados para o experimento.
- Adicione arte relacionada ao experimento para aprimorar sua planilha digital e demonstrar sua compreensão.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 7 Points | Emergente 4 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | A escrita é clara e usa frases completas. A planilha está completa e correta. | A escrita é um tanto clara e usa algumas frases completas. A planilha está completa com algumas respostas incorretas. | A planilha está incompleta ou quase incorreta. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Como fazer sobre observação científica - planilha digital
Incentive os alunos a compartilhar e discutir suas observações
Promova colaboração e pensamento crítico convidando os alunos a compartilharem suas observações científicas com a turma ou em pequenos grupos. Isso ajuda os estudantes a comparar resultados, aprender uns com os outros e desenvolver habilidades científicas mais aprofundadas.
Modele técnicas de observação reflexiva para os alunos
Demonstre como fazer observações detalhadas e específicas pensando em voz alta e escrevendo exemplos no quadro. Isso orienta os estudantes a perceberem detalhes importantes e melhora a qualidade de suas próprias observações.
Crie um quadro de classe com palavras comuns de observação
Construa um vocabulário compartilhado listando palavras descritivas que os alunos podem usar em suas planilhas (por exemplo, nublado, dissolve, muda de cor). Isso apoia desenvolvimento de linguagem e ajuda todos os estudantes a comunicarem seus achados claramente.
Oriente os alunos a fazerem perguntas de acompanhamento após a observação
Estimule os alunos a pensar mais profundamente perguntando "O que mais você percebe?" ou "Por que você acha que isso aconteceu?" Incentivar investigação apoia curiosidade e o pensamento científico.
Celebre o uso criativo da arte nas planilhas de observação
Destaque e compartilhe exemplos de estudantes onde a arte é usada para ilustrar observações. Isso motiva os alunos a usar habilidades criativas e ajuda os aprendizes visuais a expressar sua compreensão.
Perguntas frequentes sobre a planilha digital de observação científica
O que é uma planilha digital de observação científica?
Uma planilha digital de observação científica é uma ferramenta online que ajuda os estudantes a registrarem sua pergunta de experimento, hipótese, materiais, observações e resultados durante as atividades científicas. Ela orienta os estudantes em cada etapa e permite que documentem suas descobertas de forma organizada.
Como posso usar uma planilha digital para experimentos científicos na minha sala de aula?
Para usar uma planilha digital para experimentos científicos, atribua o modelo aos seus estudantes e peça que preencham prompts como materiais, pergunta do experimento, hipótese, observações e resultados. Os estudantes também podem adicionar imagens ou desenhos para mostrar sua compreensão e salvar seu trabalho digitalmente.
Quais são os benefícios de usar planilhas digitais de observação para os estudantes?
Usar planilhas digitais de observação ajuda os estudantes a permanecerem engajados, organizarem seus pensamentos e acompanharem o progresso do experimento. Essas planilhas facilitam a diferenciação de tarefas, permitem várias tentativas e possibilitam compartilhamento ou feedback rápido entre professores e estudantes.
Posso adaptar a planilha de observação científica para diferentes experimentos?
Sim, a planilha de observação científica é flexível e pode ser usada com qualquer experimento. Os professores podem modificar o modelo para se adequar a diferentes níveis de série ou tópicos científicos, tornando-a uma ferramenta versátil para diversas necessidades em sala de aula.
Quais materiais são necessários para o experimento de Adição de Açúcar e Corante Alimentício à Água?
Para o experimento de Adição de Açúcar e Corante Alimentício à Água, você precisa de um copo de água, açúcar e corante alimentício vermelho. Materiais opcionais incluem uma colher para mexer e uma câmera ou ferramenta de desenho para documentar as observações.
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Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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