Visão Geral da Atividade
Começar uma unidade ou lição com o vocabulário chave ajuda na compreensão e retenção geral. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard que define e ilustra o vocabulário-chave encontrado no livro Other Words for Home de Jasmine Warga. Os professores podem fazer com que os alunos definam de 3 a 5 palavras de sua escolha por capítulo ou forneçam uma lista de palavras com as quais eles podem não estar familiarizados antes de iniciar o romance ou capítulo.
Exemplos de vocabulário de outras palavras para casa
Habibti: árabe para "querida"
Marhaba: árabe para "olá"
Muezzin: Um homem que chama muçulmanos para orar do minarete de uma mesquita. No contexto do livro, Jude está se referindo ao orador cuja voz ela ouve do lado de fora de sua janela no início da manhã.
revolução: a derrubada de um governo por aqueles que são governados
traidor: constituindo ou tendo a característica de traição
estabilidade: uma ordem constante, principalmente da sociedade
subtítulo: tradução de um diálogo estrangeiro de um filme ou programa de TV
transcender: ir além do escopo ou limites de
homus: uma pasta espessa feita de purê de grão de bico
mesquita: um local de culto muçulmano que geralmente tem um minarete
falafel: croquete frito de purê de grão de bico e especiarias
hijab: um lenço de cabeça usado por mulheres muçulmanas
audácia: ousadia agressiva ou absoluta
fingir: dar uma falsa aparência de
marchar: caminhar pesadamente e com firmeza, como quando estiver cansado, ou na lama
impulso: um motivo instintivo
subestimar: subestime a importância ou qualidade de
quebra-gelo: uma atividade inicial para relaxar uma atmosfera tensa ou formal
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha que defina e ilustre o vocabulário-chave de Other Words for Home .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nas caixas de título, identifique os termos do vocabulário que você escolheu.
- Nas caixas de descrição, escreva a definição ou descrição do termo.
- Crie uma ilustração para cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e envie seu storyboard.
Requisitos: Deve ter 3 termos de vocabulário, definições ou descrições corretas e ilustrações apropriadas para cada um que demonstrem sua compreensão das palavras.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
---|---|---|---|
Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
Visão Geral da Atividade
Começar uma unidade ou lição com o vocabulário chave ajuda na compreensão e retenção geral. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard que define e ilustra o vocabulário-chave encontrado no livro Other Words for Home de Jasmine Warga. Os professores podem fazer com que os alunos definam de 3 a 5 palavras de sua escolha por capítulo ou forneçam uma lista de palavras com as quais eles podem não estar familiarizados antes de iniciar o romance ou capítulo.
Exemplos de vocabulário de outras palavras para casa
Habibti: árabe para "querida"
Marhaba: árabe para "olá"
Muezzin: Um homem que chama muçulmanos para orar do minarete de uma mesquita. No contexto do livro, Jude está se referindo ao orador cuja voz ela ouve do lado de fora de sua janela no início da manhã.
revolução: a derrubada de um governo por aqueles que são governados
traidor: constituindo ou tendo a característica de traição
estabilidade: uma ordem constante, principalmente da sociedade
subtítulo: tradução de um diálogo estrangeiro de um filme ou programa de TV
transcender: ir além do escopo ou limites de
homus: uma pasta espessa feita de purê de grão de bico
mesquita: um local de culto muçulmano que geralmente tem um minarete
falafel: croquete frito de purê de grão de bico e especiarias
hijab: um lenço de cabeça usado por mulheres muçulmanas
audácia: ousadia agressiva ou absoluta
fingir: dar uma falsa aparência de
marchar: caminhar pesadamente e com firmeza, como quando estiver cansado, ou na lama
impulso: um motivo instintivo
subestimar: subestime a importância ou qualidade de
quebra-gelo: uma atividade inicial para relaxar uma atmosfera tensa ou formal
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha que defina e ilustre o vocabulário-chave de Other Words for Home .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Nas caixas de título, identifique os termos do vocabulário que você escolheu.
- Nas caixas de descrição, escreva a definição ou descrição do termo.
- Crie uma ilustração para cada termo usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e envie seu storyboard.
Requisitos: Deve ter 3 termos de vocabulário, definições ou descrições corretas e ilustrações apropriadas para cada um que demonstrem sua compreensão das palavras.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
---|---|---|---|
Definição | A definição está correta. | A definição está parcialmente correta. | A definição está incorreta. |
Visualizações | As células do storyboard ilustram claramente o significado das palavras do vocabulário. | As células do storyboard estão relacionadas ao significado das palavras do vocabulário, mas são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com o significado das palavras do vocabulário. |
Como fazer sobre outras palavras para vocabulário visual doméstico
Integre Quadro de Vocabulário Visual na Rotina Diária da Sala de Aula
Aumente a retenção tornando o vocabulário visual uma parte regular de suas aulas. A exposição consistente ajuda os alunos a internalizar novas palavras e a conectá-las a contextos do mundo real.
Modelar a Criação de um Quadro de Vocabulário Visual ao Vivo
Demonstre o processo escolhendo uma palavra e construindo um quadro juntos como uma turma. Ver seu raciocínio ajuda os alunos a entenderem as expectativas e estimula a criatividade.
Estimule o Feedback dos Colegas nos Quadros de Vocabulário
Facilite uma caminhada pela galeria ou uma troca de parceiros onde os alunos revisam os quadros uns dos outros. Feedback positivo e sugestões promovem colaboração e compreensão mais profunda.
Conecte Palavras de Vocabulário às Experiências Pessoais dos Estudantes
Pergunte aos alunos para relacionar cada palavra às suas próprias vidas ou eventos atuais. Conexões pessoais tornam termos abstratos mais memoráveis e significativos.
Avalie a Compreensão com Bilhetes de Saída Rápidos
Use prompts curtos onde os alunos definem uma palavra ou desenham um esboço rápido antes de sair da aula. Verificações frequentes ajudam a monitorar o progresso e ajustar a instrução conforme necessário.
Perguntas frequentes sobre outras palavras para vocabulário visual doméstico
Qual é uma atividade de vocabulário visual para 'Other Words for Home'?
Uma atividade de vocabulário visual para Other Words for Home envolve os estudantes definindo e ilustrando termos-chave do romance de Jasmine Warga. Isso ajuda a aprofundar sua compreensão e retenção, conectando palavras com imagens e o contexto do livro.
Como posso ensinar vocabulário de forma eficaz em 'Other Words for Home'?
Para ensinar vocabulário de Other Words for Home de forma eficaz, comece cada lição apresentando de 3 a 5 termos-chave, peça aos estudantes que os definam e ilustrem, e discuta seus significados no contexto da história. Essa abordagem aumenta o engajamento e a compreensão.
Quais são algumas palavras de vocabulário importantes em 'Other Words for Home'?
Palavras de vocabulário importantes de Other Words for Home incluem habibti, marhaba, muezzin, hummus, revolução, hijab e audácia. Essas palavras destacam elementos culturais e temáticos do romance.
Qual é a melhor maneira de usar storyboards para aulas de vocabulário?
A melhor maneira de usar storyboards para aulas de vocabulário é fazer os estudantes escolherem termos, escrever definições ou descrições e criar ilustrações correspondentes. Esse método apoia a aprendizagem visual e ajuda os estudantes a lembrarem novas palavras.
Por que o vocabulário visual é importante nas aulas de ELA do ensino médio?
O vocabulário visual é importante no ensino médio de ELA porque ajuda na compreensão, apoia estudantes com diferentes estilos de aprendizagem e torna termos abstratos mais concretos. Ilustrações ajudam os estudantes a lembrarem e aplicarem novas palavras no contexto.
Mais Storyboard That Atividades
Outras Palavras Para Casa
Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional

“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial

“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Todos os direitos reservados.
StoryboardThat é uma marca registrada da Clever Prototypes , LLC e registrada no Escritório de Marcas e Patentes dos EUA