Visão Geral da Atividade
Outra ótima maneira de envolver seus alunos é criar um storyboard que use o vocabulário de The Sign Painter .
Nesta atividade, os alunos demonstram sua compreensão das palavras do vocabulário usando frases e imagens correspondentes. Os alunos podem receber as palavras do vocabulário, ou podem usar palavras que descobriram através da leitura do texto. As frases e imagens validam a compreensão da palavra e o contexto em que ela foi usada no romance.
Aqui estão algumas maneiras de ajudar seus alunos a encontrar o significado das palavras do vocabulário que escolherem:
- Use dicas de contexto: às vezes você pode descobrir o significado de uma palavra lendo as frases que vêm antes e depois da palavra desconhecida.
- Às vezes, o autor pode dizer a definição da palavra certa na mesma frase ou na seguinte sentença.
- Pistas de imagens podem ajudar a definir uma palavra desconhecida.
- Olhe para a palavra desconhecida e procure por partes que você possa conhecer. Às vezes, um novo final ou começo foi adicionado ou alterado.
- Use um dicionário ou glossário.
mural
n. uma pintura ou outra obra de arte executada diretamente em uma parede
"'Será como pintar um mural', disse o menino. 'Mas quem vai ver isso aqui?'"
vago
adj. não tendo equipamentos, móveis ou habitantes; vazio
"Eles foram para um terreno baldio onde havia um outdoor em branco."
enfurecido
adj. continuando com grande força ou intensidade
"Mas um vento veio e eles foram apanhados em uma tempestade de poeira."
Algumas outras palavras do vocabulário que podem ser usadas são: vitrine, hesitado, acenado, gaguejado, outdoor, paisagem, lona, ignição, horizonte e mesa
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Demonstre sua compreensão das palavras de vocabulário em The Sign Painter criando visualizações.
- Escolha três palavras de vocabulário da história e digite-as nas caixas de título.
- Encontre a definição em um dicionário impresso ou on-line.
- Escreva uma frase que use a palavra do vocabulário.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use o Photos for Class para mostrar o significado das palavras com a barra de pesquisa.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Palavra 1 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Palavra 1 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Palavra 2 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Palavra 3 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
Visão Geral da Atividade
Outra ótima maneira de envolver seus alunos é criar um storyboard que use o vocabulário de The Sign Painter .
Nesta atividade, os alunos demonstram sua compreensão das palavras do vocabulário usando frases e imagens correspondentes. Os alunos podem receber as palavras do vocabulário, ou podem usar palavras que descobriram através da leitura do texto. As frases e imagens validam a compreensão da palavra e o contexto em que ela foi usada no romance.
Aqui estão algumas maneiras de ajudar seus alunos a encontrar o significado das palavras do vocabulário que escolherem:
- Use dicas de contexto: às vezes você pode descobrir o significado de uma palavra lendo as frases que vêm antes e depois da palavra desconhecida.
- Às vezes, o autor pode dizer a definição da palavra certa na mesma frase ou na seguinte sentença.
- Pistas de imagens podem ajudar a definir uma palavra desconhecida.
- Olhe para a palavra desconhecida e procure por partes que você possa conhecer. Às vezes, um novo final ou começo foi adicionado ou alterado.
- Use um dicionário ou glossário.
mural
n. uma pintura ou outra obra de arte executada diretamente em uma parede
"'Será como pintar um mural', disse o menino. 'Mas quem vai ver isso aqui?'"
vago
adj. não tendo equipamentos, móveis ou habitantes; vazio
"Eles foram para um terreno baldio onde havia um outdoor em branco."
enfurecido
adj. continuando com grande força ou intensidade
"Mas um vento veio e eles foram apanhados em uma tempestade de poeira."
Algumas outras palavras do vocabulário que podem ser usadas são: vitrine, hesitado, acenado, gaguejado, outdoor, paisagem, lona, ignição, horizonte e mesa
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Demonstre sua compreensão das palavras de vocabulário em The Sign Painter criando visualizações.
- Escolha três palavras de vocabulário da história e digite-as nas caixas de título.
- Encontre a definição em um dicionário impresso ou on-line.
- Escreva uma frase que use a palavra do vocabulário.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use o Photos for Class para mostrar o significado das palavras com a barra de pesquisa.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Palavra 1 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Palavra 1 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Palavra 2 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Palavra 3 - Sentença | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Word 3 - Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
Como fazer sobre o vocabulário visual do pintor de letreiros
Organize uma Parede de Palavras de Vocabulário para Aprendizado Contínuo
Exiba palavras-chave de vocabulário de O Pintor de Sinais em um espaço dedicado na sua sala de aula. Isso ajuda os estudantes a revisar continuamente e reforçar novas palavras ao longo da unidade. Alterne ou adicione palavras conforme os estudantes as encontram para manter a parede fresca e interativa.
Convide os Estudantes a Ilustrar e Explicar Palavras Semanalmente
Atribua a cada estudante uma palavra de vocabulário para ilustrar e explicar em um cartão ou pequeno pôster. Incentive-os a usar suas próprias frases e desenhos. Poste-os na parede de palavras ou compartilhe com a turma para aumentar o envolvimento e a aprendizagem entre colegas.
Facilite Jogos Rápidos de Revisão Usando a Parede de Palavras
Conduza jogos rápidos como 'Adivinhe a Palavra' ou 'Charadas de Palavra' usando o vocabulário da parede. Essas atividades tornam a revisão divertida e ajudam os estudantes a recordar significados e usos de forma lúdica.
Incentive os Estudantes a Conectar Palavras às Experiências Pessoais
Pergunte aos estudantes para compartilharem um momento em que a palavra de vocabulário se aplicou à própria vida ou ao ambiente ao redor. Relacionar palavras a situações reais aprofunda a compreensão e aumenta a retenção.
Perguntas frequentes sobre o vocabulário visual do The Sign Painter
O que é um quadro de vocabulário visual para The Sign Painter?
Um quadro de vocabulário visual para The Sign Painter é uma atividade onde os estudantes selecionam palavras do livro, as definem, usam em frases e ilustram seus significados com imagens. Isso ajuda os estudantes a aprofundar sua compreensão dos termos-chave dentro do contexto da história.
Como posso ensinar vocabulário de The Sign Painter de uma forma divertida?
Envolva os estudantes fazendo com que criem storyboards usando vocabulário de The Sign Painter. Peça que escolham palavras, escrevam frases e desenhem ou encontrem imagens que representem cada palavra, tornando o aprendizado interativo e criativo.
Quais são algumas estratégias eficazes para os estudantes encontrarem o significado de novas palavras de vocabulário?
Os estudantes podem usar dicas de contexto das frases ao redor, analisar partes da palavra, procurar pistas de imagens ou consultar um dicionário ou glossário para determinar o significado de novas palavras de vocabulário.
Os estudantes podem escolher suas próprias palavras de vocabulário de The Sign Painter?
Sim, os estudantes podem selecionar suas próprias palavras de vocabulário de The Sign Painter identificando palavras desconhecidas durante a leitura ou usando uma lista fornecida pelo professor, permitindo uma aprendizagem personalizada e maior envolvimento.
Para qual nível de série a atividade de storyboard de vocabulário visual para The Sign Painter é mais adequada?
Esta atividade de storyboard de vocabulário visual é projetada para séries 2–3, sendo ideal para leitores em desenvolvimento que estão prontos para fortalecer seu vocabulário e habilidades de compreensão.
Mais Storyboard That Atividades
O Pintor do Sinal
- racing herd : painting, scott richard, san francisco (2012) • torbakhopper • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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