Visão Geral da Atividade
Uma maneira excepcional de ajudar seus alunos a seguir uma história é fazer com que eles acompanhem os detalhes importantes. Isso ajuda os alunos a desenvolver uma compreensão maior de como os eventos se encaixam para fornecer a estrutura geral da história. Um resumo inicial, intermediário e final é perfeito para os alunos praticarem a identificação dos elementos de uma história.
Embora essa atividade forneça um exemplo para um resumo de BME de O Pequeno Príncipe , a atividade pode ser mais personalizada se você quiser que os alunos usem uma estrutura de plotagem diferente. Confira nossos recursos em diagramas de plotagem e modelos de estruturas narrativas para obter informações adicionais!
Exemplo O Pequeno Príncipe Sumário
Começando
O aviador aterra no deserto do Saara e encontra o principezinho.
Meio
Os leitores aprendem sobre o passado do principezinho e suas viagens do planeta à terra.
Fim
Os leitores percebem como os dois personagens principais mudaram através de suas experiências.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Faça um resumo do storyboard de O Pequeno Príncipe .
- Faça uma imagem que mostre o início da história.
- Faça uma imagem que mostre o meio da história.
- Faça uma imagem que mostre o fim da história.
- Escreva uma frase em cada imagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Eventos | Cada uma das células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Uma célula está fora de ordem, ou o storyboard está faltando informações importantes. | Faltam informações importantes e / ou duas ou mais células estão fora de ordem. |
| Imagens | Células incluem imagens que mostram com precisão os eventos na história e não entrar no caminho da compreensão. | A maioria das imagens mostra os eventos da história, mas alguns estão incorretos. | As imagens não são claras ou não fazem sentido com a história. |
| Descrições | As descrições correspondem às imagens e mostram a mudança ao longo do tempo. | As descrições nem sempre correspondem às imagens ou mencionam a importância do evento. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é na maior parte precisa. Os erros não entram no caminho da compreensão. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | Texto é muito difícil de entender. |
Visão Geral da Atividade
Uma maneira excepcional de ajudar seus alunos a seguir uma história é fazer com que eles acompanhem os detalhes importantes. Isso ajuda os alunos a desenvolver uma compreensão maior de como os eventos se encaixam para fornecer a estrutura geral da história. Um resumo inicial, intermediário e final é perfeito para os alunos praticarem a identificação dos elementos de uma história.
Embora essa atividade forneça um exemplo para um resumo de BME de O Pequeno Príncipe , a atividade pode ser mais personalizada se você quiser que os alunos usem uma estrutura de plotagem diferente. Confira nossos recursos em diagramas de plotagem e modelos de estruturas narrativas para obter informações adicionais!
Exemplo O Pequeno Príncipe Sumário
Começando
O aviador aterra no deserto do Saara e encontra o principezinho.
Meio
Os leitores aprendem sobre o passado do principezinho e suas viagens do planeta à terra.
Fim
Os leitores percebem como os dois personagens principais mudaram através de suas experiências.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Faça um resumo do storyboard de O Pequeno Príncipe .
- Faça uma imagem que mostre o início da história.
- Faça uma imagem que mostre o meio da história.
- Faça uma imagem que mostre o fim da história.
- Escreva uma frase em cada imagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | |
|---|---|---|---|
| Eventos | Cada uma das células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Uma célula está fora de ordem, ou o storyboard está faltando informações importantes. | Faltam informações importantes e / ou duas ou mais células estão fora de ordem. |
| Imagens | Células incluem imagens que mostram com precisão os eventos na história e não entrar no caminho da compreensão. | A maioria das imagens mostra os eventos da história, mas alguns estão incorretos. | As imagens não são claras ou não fazem sentido com a história. |
| Descrições | As descrições correspondem às imagens e mostram a mudança ao longo do tempo. | As descrições nem sempre correspondem às imagens ou mencionam a importância do evento. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é na maior parte precisa. Os erros não entram no caminho da compreensão. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | Texto é muito difícil de entender. |
Resumo de O Pequeno Príncipe
Orientar os estudantes a recontar O Pequeno Príncipe com suas próprias palavras
Incentivar os estudantes a recontar a história ajuda-os a internalizar a estrutura da trama e desenvolver habilidades de compreensão. Permitir que os estudantes usem suas próprias palavras também aumenta a confiança e a propriedade do aprendizado.
Divida a história em seções gerenciáveis
Dividir o livro em segmentos curtos e distintos torna mais fácil para os estudantes processar e lembrar detalhes. Use quebras de capítulo ou eventos principais como pontos naturais de parada para discussão.
Modele a recontagem com think-alouds
Demonstre como resumir uma história pensando em voz alta enquanto reconta uma seção. Aponte como você escolhe eventos-chave e deixa de lado detalhes menos importantes. Isso estabelece expectativas claras para os estudantes.
Use organizadores gráficos para apoiar a recontagem
Forneça aos estudantes organizadores simples como mapas de histórias ou gráficos de sequência. Auxílios visuais ajudam os estudantes a estruturar suas recontagens logicamente e a acompanhar os elementos essenciais.
Incentive métodos criativos de recontagem
Permita que os estudantes recontarem a história através de desenho, atuação ou ferramentas digitais. Abordagens criativas envolvem diferentes estilos de aprendizagem e tornam a atividade mais memorável e divertida.
Perguntas frequentes sobre o resumo de O Pequeno Príncipe
Qual é um resumo simples de O Pequeno Príncipe para estudantes?
O Pequeno Príncipe conta a história de um aviador que cai no deserto do Sahara e conhece um menino misterioso de outro planeta. Através de suas conversas, os leitores aprendem sobre as aventuras do príncipe e as lições que ambos descobrem sobre amizade, amor e crescer.
Como posso ensinar O Pequeno Príncipe usando um resumo de início, meio e fim?
Para ensinar O Pequeno Príncipe com um resumo BME, peça aos estudantes que identifiquem eventos-chave do começo (o aviador encontra o príncipe), do meio (a história de fundo e a jornada do príncipe) e do fim (como ambos os personagens mudam). Incentive-os a ilustrar cada parte e escrever uma frase explicando.
Qual é a melhor maneira de ajudar os estudantes a acompanhar os elementos da história em O Pequeno Príncipe?
Use um quadro de história ou diagrama de enredo onde os estudantes possam desenhar cenas e escrever breves descrições para o início, meio e fim. Essa abordagem visual ajuda os estudantes a entenderem melhor a estrutura da história e os detalhes principais.
Existem modelos ou recursos para resumir O Pequeno Príncipe?
Sim, há modelos de diagramas de enredo e fichas de estrutura narrativa disponíveis online. Esses recursos orientam os estudantes na organização de suas ideias e na elaboração de resumos de histórias como O Pequeno Príncipe de forma eficaz.
Qual nível de série é adequado para uma atividade de resumo de O Pequeno Príncipe?
Esta atividade de resumo é mais adequada para estudantes do 4º e 5º anos. É projetada para ajudá-los a compreender a estrutura da história e praticar o resumo com dificuldade moderada.
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O Pequeno Príncipe
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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