“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
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Visão Geral do Plano de Aula
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica do Aluno
Visão Geral do Plano de Aula
Visão Geral do Plano de Aula
Os Métis Peoples of Canada são líderes, artistas, atletas, ativistas famosos e muito mais! Pesquisar pessoas reais ajuda os alunos a obter uma compreensão mais concreta e compassiva da cultura, vidas e perspectivas diversas de pessoas diferentes. Os alunos pesquisarão uma pessoa e, em seguida, criarão um pôster com uma biografia destacando suas realizações .
Esses pôsteres podem ser impressos, laminados e pendurados pela sala como um lembrete visual de pessoas notáveis da Nação Metis. Os alunos também podem apresentar seus pôsteres a seus colegas, compartilhando seu conhecimento sobre sua pessoa, combinando, assim, habilidades de pesquisa, redação e oratória em uma tarefa poderosa.
Encontre mais modelos de pôster de biografia para adicionar a esta tarefa, se desejar!
Povos importantes de Métis
- Howard Adams, ativista, autor e líder do Métis
- Pierre Bottineau, homem da fronteira de Minnesota, agrimensor, diplomata. e tradutor
- Michel "Mitch" Bouyer, Métis de ascendência franco-canadense e sioux; intérprete e guia
- James P. Brady, político e ativista de Métis
- Pierre Delorme, político e ativista de Métis
- Gabriel Dumont, líder militar Métis durante a Rebelião Noroeste
- Cuthbert Grant, líder político e militar de Métis
- John Norquay, político de Métis, premier de Manitoba de 1878 a 1887
- Malcolm Norris, político, ativista e líder de Métis
- Louis Riel, líder do Métis
- Keith Barker, dramaturgo
- Artista Joe Fafard
- Sandra Birdsell, romancista
- Robert Boyer, artista
- Maria Campbell, escritora e cineasta
- George RD Goulet, autor
- Dylan Miner, artista
- Gregory Scofield, poeta aclamado, artista beadwork, dramaturgo, escritor de não ficção, ativista e educador
- Kamala Todd, planejadora comunitária, cineasta, curadora
- Loretta Todd, cineasta, produtora, teórica cultural
- Katherena Vermette, escritora
- Arlette Alcock, musicista, compositora e ativista social
- Andrea Menard, atriz, dramaturga e cantora; Métis
- Thelma J Chalifoux, Métis; ativista da comunidade; Primeira mulher aborígine indicada para o Senado do Canadá
- Shelly Glover, Métis; Membro do Parlamento
- Dan Vandal, Métis; Membro do Parlamento
- Arron Asham, jogador profissional de hóquei no gelo
- Tantoo Cardinal, atriz; de ascendência Métis e Cree
- Roseanne Supernault, atriz; Métis de descendência Cree
Modelo e Instruções de Classe
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Pesquisar uma pessoa famosa ou notável que seja do patrimônio Métis. Crie um pôster de biografia que destaca suas principais realizações.
Instruções do aluno:
- Escolha uma pessoa.
- Usando os recursos da escola, faça pesquisas e aprenda mais sobre a pessoa escolhida.
- No pôster, inclua o nome da pessoa e as datas de nascimento (e óbito, se aplicável). Escolha um personagem que se pareça com a sua pessoa. Adicione palavras e imagens para descrever as realizações de sua pessoa.
- Salve e envie seu storyboard.
Requisitos: Imagem da pessoa, nome, datas de nascimento / morte, realizações.
Referência do Plano de Aula
Rubrica do Aluno
Rubrica do Aluno
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Rubrica de Pôster de Biografia
Crie um pôster de biografia que destaque os fatos importantes sobre uma pessoa, personagem ou deus famoso ou histórico.
| Proficiente | Emergente | Precisa de Melhorias | |
|---|---|---|---|
| Descrição | A descrição inclui pelo menos cinco fatos importantes sobre a figura famosa ou histórica. | A descrição inclui menos de cinco fatos importantes ou inclui informações que não são pertinentes ao famoso ou figura histórica. | A descrição está incompleta e não contém informações importantes sobre a figura famosa ou histórica. |
| Representações Artísticas | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens que são apropriados para a figura famosa ou histórica. Eles aprimoram o pôster simbolizando ou ilustrando fatos importantes sobre a figura. Tempo e cuidado são tomados para garantir que as cenas sejam organizadas, atraentes e criativas. | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens é mais precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que desviam a atenção da tarefa. As construções de cena são organizadas e atendem às expectativas básicas. | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens é muito limitada ou incompleta. |
| Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | O texto do storyboard é difícil de entender. |
Visão Geral do Plano de Aula
Os Métis Peoples of Canada são líderes, artistas, atletas, ativistas famosos e muito mais! Pesquisar pessoas reais ajuda os alunos a obter uma compreensão mais concreta e compassiva da cultura, vidas e perspectivas diversas de pessoas diferentes. Os alunos pesquisarão uma pessoa e, em seguida, criarão um pôster com uma biografia destacando suas realizações .
Esses pôsteres podem ser impressos, laminados e pendurados pela sala como um lembrete visual de pessoas notáveis da Nação Metis. Os alunos também podem apresentar seus pôsteres a seus colegas, compartilhando seu conhecimento sobre sua pessoa, combinando, assim, habilidades de pesquisa, redação e oratória em uma tarefa poderosa.
Encontre mais modelos de pôster de biografia para adicionar a esta tarefa, se desejar!
Povos importantes de Métis
- Howard Adams, ativista, autor e líder do Métis
- Pierre Bottineau, homem da fronteira de Minnesota, agrimensor, diplomata. e tradutor
- Michel "Mitch" Bouyer, Métis de ascendência franco-canadense e sioux; intérprete e guia
- James P. Brady, político e ativista de Métis
- Pierre Delorme, político e ativista de Métis
- Gabriel Dumont, líder militar Métis durante a Rebelião Noroeste
- Cuthbert Grant, líder político e militar de Métis
- John Norquay, político de Métis, premier de Manitoba de 1878 a 1887
- Malcolm Norris, político, ativista e líder de Métis
- Louis Riel, líder do Métis
- Keith Barker, dramaturgo
- Artista Joe Fafard
- Sandra Birdsell, romancista
- Robert Boyer, artista
- Maria Campbell, escritora e cineasta
- George RD Goulet, autor
- Dylan Miner, artista
- Gregory Scofield, poeta aclamado, artista beadwork, dramaturgo, escritor de não ficção, ativista e educador
- Kamala Todd, planejadora comunitária, cineasta, curadora
- Loretta Todd, cineasta, produtora, teórica cultural
- Katherena Vermette, escritora
- Arlette Alcock, musicista, compositora e ativista social
- Andrea Menard, atriz, dramaturga e cantora; Métis
- Thelma J Chalifoux, Métis; ativista da comunidade; Primeira mulher aborígine indicada para o Senado do Canadá
- Shelly Glover, Métis; Membro do Parlamento
- Dan Vandal, Métis; Membro do Parlamento
- Arron Asham, jogador profissional de hóquei no gelo
- Tantoo Cardinal, atriz; de ascendência Métis e Cree
- Roseanne Supernault, atriz; Métis de descendência Cree
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Pesquisar uma pessoa famosa ou notável que seja do patrimônio Métis. Crie um pôster de biografia que destaca suas principais realizações.
Instruções do aluno:
- Escolha uma pessoa.
- Usando os recursos da escola, faça pesquisas e aprenda mais sobre a pessoa escolhida.
- No pôster, inclua o nome da pessoa e as datas de nascimento (e óbito, se aplicável). Escolha um personagem que se pareça com a sua pessoa. Adicione palavras e imagens para descrever as realizações de sua pessoa.
- Salve e envie seu storyboard.
Requisitos: Imagem da pessoa, nome, datas de nascimento / morte, realizações.
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Rubrica de Pôster de Biografia
Crie um pôster de biografia que destaque os fatos importantes sobre uma pessoa, personagem ou deus famoso ou histórico.
| Proficiente | Emergente | Precisa de Melhorias | |
|---|---|---|---|
| Descrição | A descrição inclui pelo menos cinco fatos importantes sobre a figura famosa ou histórica. | A descrição inclui menos de cinco fatos importantes ou inclui informações que não são pertinentes ao famoso ou figura histórica. | A descrição está incompleta e não contém informações importantes sobre a figura famosa ou histórica. |
| Representações Artísticas | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens que são apropriados para a figura famosa ou histórica. Eles aprimoram o pôster simbolizando ou ilustrando fatos importantes sobre a figura. Tempo e cuidado são tomados para garantir que as cenas sejam organizadas, atraentes e criativas. | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens é mais precisa, mas pode haver algumas liberdades tomadas que desviam a atenção da tarefa. As construções de cena são organizadas e atendem às expectativas básicas. | A arte escolhida para retratar as cenas, personagens e itens é muito limitada ou incompleta. |
| Convenções Inglesas | As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | O texto do storyboard é difícil de entender. |
Como fazer sobre biografias da Nação Métis
1
Organize uma Caminhada de Galeria na Sala de Aula para Celebrar Biografias Métis
Mostre o trabalho dos estudantes criando uma caminhada de galeria onde colegas veem e discutem os pôsteres uns dos outros. Essa abordagem interativa aumenta o engajamento e aprofunda a compreensão da herança Métis.
2
Organize pôsteres ao redor da sala na altura dos olhos
Exiba o pôster de biografia de cada estudante nas paredes ou mesas para que todos possam ver facilmente. Garantir que os pôsteres estejam na altura dos olhos os torna convidativos e acessíveis para todos os estudantes.
3
Atribua estudantes a pequenos grupos para a caminhada
Divida sua turma em grupos de 3 a 5 estudantes. Grupos menores ajudam a gerenciar o movimento e permitem que todos tenham tempo para observar cada pôster de perto.
4
Forneça perguntas para discussão entre colegas
Distribua cartões de perguntas como: "Qual conquista se destaca?" ou "Como essa pessoa impactou sua comunidade?" As perguntas orientam os estudantes a pensar criticamente e a gerar conversas significativas.
5
Faça a rotação dos grupos para que todos visitem cada pôster
Defina um temporizador para cada estação e sinalize quando for hora de mudar. Isso garante que todos os estudantes vejam todos os pôsteres e aprendam sobre uma variedade de líderes e criadores Métis.
6
Facilite uma reflexão da turma após a caminhada pela galeria
Reúna os estudantes para compartilhar o que os inspirou ou surpreendeu durante a caminhada. Refletir em grupo reforça o aprendizado e celebra as realizações dos indivíduos Métis.
Perguntas frequentes sobre biografias da Nação Métis
O que é uma atividade de pôster de biografia da Nação Métis para estudantes?
Uma atividade de pôster de biografia da Nação Métis pede aos estudantes que pesquisem uma pessoa notável da Nação Métis e criem um pôster mostrando sua imagem, nome, datas importantes e realizações. Isso ajuda os estudantes a aprender sobre a cultura e história Métis enquanto desenvolvem habilidades de pesquisa, escrita e apresentação.
Como posso ajudar os estudantes a escolher uma pessoa notável da Nação Métis para seu projeto?
Forneça aos estudantes uma lista de indivíduos famosos da Nação Métis de diferentes áreas — como líderes, artistas, atletas e ativistas — ou permita que explorem recursos sobre a história Métis. Incentive-os a escolher alguém que os inspire ou que esteja alinhado com seus interesses.
O que deve ser incluído em um pôster de biografia Métis para séries do 4º ao 6º ano?
Um pôster de biografia deve apresentar o nome, imagem, datas de nascimento e falecimento (se aplicável) e realizações principais. Adicionar palavras descritivas, imagens relevantes e um breve resumo de seu impacto torna o pôster atraente e informativo.
Por que é importante que os estudantes aprendam sobre líderes e artistas Métis?
Aprender sobre líderes e artistas Métis promove uma compreensão mais profunda da história diversa do Canadá, incentiva o respeito pelas culturas indígenas e destaca as conquistas e perspectivas da Nação Métis, ajudando a desenvolver empatia e consciência cultural nos estudantes.
Onde posso encontrar modelos ou recursos para atividades de pôster de biografia Métis?
Você pode encontrar modelos de pôster de biografia e recursos didáticos em sites educacionais, portais de educação indígena ou procurando por ‘modelo de pôster de biografia Métis’. Muitos sites oferecem materiais gratuitos e imprimíveis adequados para salas de aula do 4º ao 6º ano.
Mais Storyboard That Atividades
Métis Nation of Canada
Testemunhos
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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