Visão Geral da Atividade
O storyboard é uma excelente maneira de enfocar os tipos de conflito literário. Peça aos alunos que escolham um exemplo de cada conflito literário e os representem usando o Storyboard Creator. No storyboard, um exemplo de cada conflito deve ser representado visualmente, junto com uma explicação da cena e como ela se encaixa na categoria específica de conflito.
Exemplos de conflito literário em herdar o vento
MAN vs. MAN
Drummond e Brady estão se enfrentando no tribunal durante todo o caso. Brady se deleita com o brilho do amor que a cidade joga nele porque o vêem como um campeão por suas crenças tradicionais. Drummond coloca Brady no depoimento e o faz parecer ridículo.
MAN vs. SELF
Bert se pergunta se continuar com este caso é uma ideia tão boa. A cidade inteira o está tratando como se ele tivesse matado alguém. Rachel está tentando desesperadamente fazer com que Bert recue, e ele considera isso até que Drummond lhe pergunta se ele honestamente acredita que cometeu um ato criminoso ao compartilhar a ideia da teoria da evolução com seus alunos. Ele ainda permanece hesitante, mas decide prosseguir com o caso de qualquer maneira.
HOMEM vs. SOCIEDADE
Bert vai contra a lei, a Lei Butler, que proibia o ensino da teoria da evolução. Ele está se levantando contra toda a cidade, que o vê espalhando idéias malignas para seus filhos. Ele está perdendo seu emprego, sua casa e sua reputação na pequena cidade de Hillsboro para se levantar contra uma lei que considera injusta e lutar pelo direito de espalhar ideias.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário em Inherit the Wind .
- Identificar conflitos em Herdar o Vento .
- Categorize cada conflito como caráter contra caráter, caráter contra o Self, caráter contra a sociedade, caráter contra a natureza, ou caráter contra a tecnologia .
- Ilustre conflitos nas células, usando personagens da história.
- Escreva uma breve descrição do conflito abaixo da célula.
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | Tente Novamente | |
|---|---|---|---|---|
| Identificação de Conflitos | O aluno identifica conflitos importantes corretos e usa evidência textual forte e clara para apoiar a escolha. | O aluno identifica o conflito principal correto e usa poucos ou detalhes pouco claros para apoiar sua escolha. | O aluno identifica o conflito principal incorreto e usa alguns detalhes do texto para apoiar sua escolha. | O aluno não tenta identificar conflitos maiores ou identifica conflitos maiores incorretos sem explicação. |
| Compreendendo o Resultado | Estudante mostra claramente o resultado do conflito e seus efeitos sobre o protagonista com a evidência do texto. | Estudante mostra o resultado do conflito e seu efeito sobre o protagonista, mas algumas evidências não são claras. | O estudante mostra o resultado do conflito, mas não examina seu efeito sobre o protagonista e usa alguma evidência textual vaga. | O aluno não mostra claramente o resultado do conflito ou usa evidências textuais. |
| Personagem | Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. Vai acima e além, adicionando detalhes adicionais. | Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. | Storyboard inclui protagonista e antagonista, mas deixa de fora outros caracteres necessários. | Storyboard não inclui os nomes dos caracteres necessários. |
| Storyboard | O aluno mostra claramente o esforço para transmitir a ambientação do cenário do livro | O aluno tenta transmitir o cenário ea cena do livro, mas falta alguma clareza. | O aluno não transmite claramente o ambiente e a cena. | O aluno faz pouca ou nenhuma tentativa de transmitir o cenário ou cenário. |
| Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros. | O aluno comete um pequeno erro de ortografia e gramática. | O aluno faz vários erros menores na ortografia e gramática. | O aluno comete muitos erros de ortografia e gramática; Pequena tentativa de verificação ortográfica. |
Visão Geral da Atividade
O storyboard é uma excelente maneira de enfocar os tipos de conflito literário. Peça aos alunos que escolham um exemplo de cada conflito literário e os representem usando o Storyboard Creator. No storyboard, um exemplo de cada conflito deve ser representado visualmente, junto com uma explicação da cena e como ela se encaixa na categoria específica de conflito.
Exemplos de conflito literário em herdar o vento
MAN vs. MAN
Drummond e Brady estão se enfrentando no tribunal durante todo o caso. Brady se deleita com o brilho do amor que a cidade joga nele porque o vêem como um campeão por suas crenças tradicionais. Drummond coloca Brady no depoimento e o faz parecer ridículo.
MAN vs. SELF
Bert se pergunta se continuar com este caso é uma ideia tão boa. A cidade inteira o está tratando como se ele tivesse matado alguém. Rachel está tentando desesperadamente fazer com que Bert recue, e ele considera isso até que Drummond lhe pergunta se ele honestamente acredita que cometeu um ato criminoso ao compartilhar a ideia da teoria da evolução com seus alunos. Ele ainda permanece hesitante, mas decide prosseguir com o caso de qualquer maneira.
HOMEM vs. SOCIEDADE
Bert vai contra a lei, a Lei Butler, que proibia o ensino da teoria da evolução. Ele está se levantando contra toda a cidade, que o vê espalhando idéias malignas para seus filhos. Ele está perdendo seu emprego, sua casa e sua reputação na pequena cidade de Hillsboro para se levantar contra uma lei que considera injusta e lutar pelo direito de espalhar ideias.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário em Inherit the Wind .
- Identificar conflitos em Herdar o Vento .
- Categorize cada conflito como caráter contra caráter, caráter contra o Self, caráter contra a sociedade, caráter contra a natureza, ou caráter contra a tecnologia .
- Ilustre conflitos nas células, usando personagens da história.
- Escreva uma breve descrição do conflito abaixo da célula.
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | Tente Novamente | |
|---|---|---|---|---|
| Identificação de Conflitos | O aluno identifica conflitos importantes corretos e usa evidência textual forte e clara para apoiar a escolha. | O aluno identifica o conflito principal correto e usa poucos ou detalhes pouco claros para apoiar sua escolha. | O aluno identifica o conflito principal incorreto e usa alguns detalhes do texto para apoiar sua escolha. | O aluno não tenta identificar conflitos maiores ou identifica conflitos maiores incorretos sem explicação. |
| Compreendendo o Resultado | Estudante mostra claramente o resultado do conflito e seus efeitos sobre o protagonista com a evidência do texto. | Estudante mostra o resultado do conflito e seu efeito sobre o protagonista, mas algumas evidências não são claras. | O estudante mostra o resultado do conflito, mas não examina seu efeito sobre o protagonista e usa alguma evidência textual vaga. | O aluno não mostra claramente o resultado do conflito ou usa evidências textuais. |
| Personagem | Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. Vai acima e além, adicionando detalhes adicionais. | Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. | Storyboard inclui protagonista e antagonista, mas deixa de fora outros caracteres necessários. | Storyboard não inclui os nomes dos caracteres necessários. |
| Storyboard | O aluno mostra claramente o esforço para transmitir a ambientação do cenário do livro | O aluno tenta transmitir o cenário ea cena do livro, mas falta alguma clareza. | O aluno não transmite claramente o ambiente e a cena. | O aluno faz pouca ou nenhuma tentativa de transmitir o cenário ou cenário. |
| Pronúncia e Gramática | O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros. | O aluno comete um pequeno erro de ortografia e gramática. | O aluno faz vários erros menores na ortografia e gramática. | O aluno comete muitos erros de ortografia e gramática; Pequena tentativa de verificação ortográfica. |
Como lidar com o conflito literário em Herdar o Vento
Organize um debate em sala de aula sobre temas de conflito literário
Debates ajudam os alunos a analisar e defender sua compreensão dos tipos de conflito. Atribua papéis com base em personagens de Inherit the Wind e peça aos alunos que discutam qual conflito mais afeta a história, promovendo pensamento crítico e engajamento.
Selecione tópicos de debate que se alinhem com conflitos na história
Escolha prompts de debate que reflitam os principais conflitos na peça, como 'Bert Cates é um herói ou um troublemaker?' ou 'Deve crenças pessoais desafiar leis sociais?' Esses tópicos incentivam os alunos a conectar análise literária a questões do mundo real.
Atribua papéis e prepare argumentos
Divida os alunos em pequenos grupos ou duplas e atribua a cada um um personagem ou ponto de vista da peça. Peça que colethem evidências do texto para apoiar sua posição. Esse processo fortalece habilidades de análise textual e trabalho em equipe.
Facilite o debate e incentive uma discussão respeitosa
Oriente o debate estabelecendo regras claras para falar e ouvir. Incentive os alunos a referenciar cenas específicas e responder de forma ponderada aos argumentos opostos, criando um ambiente de sala de aula colaborativo e respeitoso.
Refletir sobre o debate e conectar ao conflito literário
Após o debate, conduza uma reflexão em sala de aula sobre o que foi aprendido sobre conflito literário e motivação dos personagens. Incentive os alunos a considerar como suas perspectivas mudaram e como os debates podem aprofundar a compreensão literária.
Perguntas frequentes sobre o conflito literário em Herdar o Vento
Quais são os principais tipos de conflito literário em "Inherit the Wind"?
"Inherit the Wind" apresenta vários tipos de conflito literário, incluindo Homem contra Homem (Drummond contra Brady), Homem contra Si Mesmo (a luta interna de Bert) e Homem contra Sociedade (Bert desafiando as crenças da cidade). Cada conflito destaca temas e motivações diferentes dos personagens na peça.
Como posso ensinar conflito literário usando storyboards para "Inherit the Wind"?
Para ensinar conflito literário com storyboards, peça aos alunos que identifiquem exemplos da peça, ilustrem cada tipo de conflito (como Personagem contra Personagem ou Personagem contra Sociedade) e escrevam explicações breves. Os storyboards ajudam os alunos a visualizar e analisar como os conflitos impulsionam a trama e o desenvolvimento dos personagens.
Qual é um exemplo de Homem contra Sociedade em "Inherit the Wind"?
Um exemplo chave de Homem contra Sociedade é Bert Cates desafiando a Lei Butler para ensinar evolução. Ele enfrenta a desaprovação da cidade e arrisca seu emprego e reputação, demonstrando sua luta contra normas sociais e leis injustas.
Por que o conflito é importante ao ensinar "Inherit the Wind" para estudantes do ensino médio?
Conflito é crucial porque revela motivações dos personagens, temas sobre liberdade e crença, e incentiva o pensamento crítico. Ensinar conflito ajuda os estudantes a conectarem os temas da peça com debates do mundo real e dilemas éticos.
Quais são algumas formas criativas de ajudar os estudantes a identificar conflitos em "Inherit the Wind"?
Incentive os estudantes a usarem storyboards, encenarem cenas do tribunal ou participarem de discussões em grupo para explorar diferentes perspectivas. Essas atividades tornam a identificação e compreensão do conflito mais envolventes e interativas.
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Herde o Vento
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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