Visão Geral da Atividade
Uma coisa que os estudantes acham difícil é usar o novo vocabulário científico corretamente e no contexto apropriado. Ao iniciar uma unidade, pode ser útil apresentá-los a toda a nova terminologia e fazer com que eles criem quadros de vocabulário visual que definam e ilustrem cada palavra . Ter um exemplo visual junto com a definição pode ajudar os alunos a entender conceitos abstratos.
Vocabulário sugerido para desastres naturais
- avalanche
- Escala de Beaufort
- nevasca
- cataclismo
- testemunho
- crosta
- cúmulo-nimbo
- ciclones
- tremor de terra
- epicentro
- erupção
- linha de falha
- vendaval
- pedras de granizo
- onda de calor
- furacões
- deslizamento de terra
- lava
- manto
- Limite da placa
- fluxo piroclástico
- Escala Richter
- sísmica
- buraco
- tempestade
- placas tectônicas
- trovoada
- tempestade tropical
- tsunami
- twister
- vulcão
- incêndios
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Definir e ilustrar o vocabulário chave para desastres naturais.
- Clique em "Start Assignment".
- Escolha cinco palavras de vocabulário e digite-as nas caixas de título.
- Encontre a definição em um dicionário impresso ou on-line e escreva-a sob a célula.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use Photos for Class para dar exemplos das palavras.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Início | |
|---|---|---|---|
| Frases | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard está relacionada ao significado da palavra de vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
Visão Geral da Atividade
Uma coisa que os estudantes acham difícil é usar o novo vocabulário científico corretamente e no contexto apropriado. Ao iniciar uma unidade, pode ser útil apresentá-los a toda a nova terminologia e fazer com que eles criem quadros de vocabulário visual que definam e ilustrem cada palavra . Ter um exemplo visual junto com a definição pode ajudar os alunos a entender conceitos abstratos.
Vocabulário sugerido para desastres naturais
- avalanche
- Escala de Beaufort
- nevasca
- cataclismo
- testemunho
- crosta
- cúmulo-nimbo
- ciclones
- tremor de terra
- epicentro
- erupção
- linha de falha
- vendaval
- pedras de granizo
- onda de calor
- furacões
- deslizamento de terra
- lava
- manto
- Limite da placa
- fluxo piroclástico
- Escala Richter
- sísmica
- buraco
- tempestade
- placas tectônicas
- trovoada
- tempestade tropical
- tsunami
- twister
- vulcão
- incêndios
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Definir e ilustrar o vocabulário chave para desastres naturais.
- Clique em "Start Assignment".
- Escolha cinco palavras de vocabulário e digite-as nas caixas de título.
- Encontre a definição em um dicionário impresso ou on-line e escreva-a sob a célula.
- Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
- Como alternativa, use Photos for Class para dar exemplos das palavras.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Início | |
|---|---|---|---|
| Frases | A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto. | O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado. | A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo. |
| Visualização | A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário. | A célula do storyboard está relacionada ao significado da palavra de vocabulário, mas é difícil de entender. | A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
Como fazer sobre vocabulário essencial para desastres naturais
Como ensinar vocabulário através de jogos interativos
Engaje os estudantes usando jogos interativos que reforçam o novo vocabulário de uma forma divertida. Jogos como bingo de vocabulário, mímica ou classificação de palavras ajudam os estudantes a praticar ativamente os termos e colaborar com colegas, tornando a aprendizagem memorável.
Prepare cartões de vocabulário com a palavra e definição
Crie cartões simples com a palavra de vocabulário de um lado e sua definição ou uma imagem de exemplo do outro. Esses cartões podem ser usados para revisão rápida e atividades de jogo, apoiando vários estilos de aprendizagem.
Configure uma estação de jogos na sala de aula
Designe um espaço na sua sala para jogos de vocabulário como correspondência, memória ou classificação. Isso permite que os estudantes pratiquem as palavras durante o tempo livre ou como rotação de centros, incentivando a aprendizagem independente.
Incorpore movimento e trabalho em equipe
Estimule o movimento com atividades como caça ao tesouro de vocabulário ou corridas de revezamento onde os estudantes combinam palavras com definições ou ilustrações. Jogos em equipe aumentam a colaboração e o envolvimento enquanto reforçam os significados das palavras.
Revise e celebre o progresso regularmente
Acompanhe o domínio dos estudantes revisando o vocabulário por meio de questionários rápidos ou desafios em grupo. Celebre marcos com pequenas recompensas ou reconhecimento para motivar os estudantes e destacar suas conquistas.
Perguntas frequentes sobre vocabulário-chave para desastres naturais
What is a visual vocabulary board for natural disasters?
A visual vocabulary board for natural disasters is a learning tool where students define and illustrate key terms related to natural disasters. This helps students understand and remember scientific vocabulary by combining definitions with pictures or visual examples.
How can I teach natural disasters vocabulary effectively to grades 4-6?
To teach natural disasters vocabulary effectively to grades 4-6, introduce all the new terms at the start of the unit, encourage students to create visual vocabulary boards, and have them define and illustrate each word. This approach supports both comprehension and retention of abstract concepts.
What are the key vocabulary words students should know about natural disasters?
Key vocabulary words for natural disasters include avalanche, blizzard, earthquake, epicenter, eruption, hurricane, landslide, lava, Richter scale, seismic, sinkhole, tsunami, volcano, wildfire, and more. These terms help students describe and understand natural phenomena.
Why is it important to use visuals when teaching scientific vocabulary?
Using visuals when teaching scientific vocabulary is important because visuals help students grasp abstract concepts, support memory retention, and make learning more engaging. Combining definitions with images makes new terms clearer and more relatable.
What are some easy activities for students to learn natural disaster terminology?
Easy activities include creating visual vocabulary boards, using online image resources like Photos for Class for examples, and working individually or in groups to define and illustrate terms. These activities encourage active learning and creativity.
Mais Storyboard That Atividades
Desastres Naturais
- Gale Force Winds • ahisgett • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- haiti_postearthquake13 • newbeatphoto • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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