Visão Geral da Atividade
O desenvolvimento do comunismo na Rússia foi fortemente influenciado pelas idéias e ações de três homens: Vladimir Lenin, Joseph Stalin e Leon Trotsky. As complexas tensões pessoais e políticas que existiam entre esses três homens guiaram o desenvolvimento do comunismo na Rússia. Os alunos irão completar uma linha do tempo que destaca as ações de Lenin, Stalin e Trotsky em um storyboard tradicional. Crie um modelo em branco usando o storyboard de exemplo acima. A célula de abertura faz a pergunta essencial para esta atividade. Os estudantes devem:
- fornecer um gráfico de storyboard que capture a ação descrita no topo da célula
- fornecer uma visão geral mais detalhada da ação na legenda na parte inferior da célula
Desenvolvimento do comunismo na Rússia
- Primeiros líderes comunistas da União Soviética
- A Primeira Guerra Mundial foi desastrosa para a Rússia.
- O governo alemão contrabandeava Lenin para a Rússia.
- Exército Vermelho contra o Exército Branco.
- Lenin, Stalin e Trotsky desenvolveram uma Rússia comunista.
- Morte de Lênin
- Stalin enviou agentes para matar Trotsky no México.
- Planos Industriais de Stalin
- Planos Agrícolas de Stalin
- Governo Totalitário
Atividade Estendida
- Peça aos alunos que criem uma análise de storyboard dos murais de Diego Rivera
- Peça aos alunos que estudem temas distópicos ou totalitários em literatura e filmes
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie uma linha do tempo narrativa visual do desenvolvimento do comunismo na Rússia.
- Clique em "Iniciar Atribuição"
- Adicione células adicionais conforme necessário
- Nas caixas de título, descreva uma ação que impulsionou a nação em direção ao comunismo
- Nas descrições, forneça uma descrição / visão geral mais detalhada da ação
- Em cada célula, ilustre a ação com cenas, personagens e itens apropriados
Referência do Plano de Aula
Visão Geral da Atividade
O desenvolvimento do comunismo na Rússia foi fortemente influenciado pelas idéias e ações de três homens: Vladimir Lenin, Joseph Stalin e Leon Trotsky. As complexas tensões pessoais e políticas que existiam entre esses três homens guiaram o desenvolvimento do comunismo na Rússia. Os alunos irão completar uma linha do tempo que destaca as ações de Lenin, Stalin e Trotsky em um storyboard tradicional. Crie um modelo em branco usando o storyboard de exemplo acima. A célula de abertura faz a pergunta essencial para esta atividade. Os estudantes devem:
- fornecer um gráfico de storyboard que capture a ação descrita no topo da célula
- fornecer uma visão geral mais detalhada da ação na legenda na parte inferior da célula
Desenvolvimento do comunismo na Rússia
- Primeiros líderes comunistas da União Soviética
- A Primeira Guerra Mundial foi desastrosa para a Rússia.
- O governo alemão contrabandeava Lenin para a Rússia.
- Exército Vermelho contra o Exército Branco.
- Lenin, Stalin e Trotsky desenvolveram uma Rússia comunista.
- Morte de Lênin
- Stalin enviou agentes para matar Trotsky no México.
- Planos Industriais de Stalin
- Planos Agrícolas de Stalin
- Governo Totalitário
Atividade Estendida
- Peça aos alunos que criem uma análise de storyboard dos murais de Diego Rivera
- Peça aos alunos que estudem temas distópicos ou totalitários em literatura e filmes
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie uma linha do tempo narrativa visual do desenvolvimento do comunismo na Rússia.
- Clique em "Iniciar Atribuição"
- Adicione células adicionais conforme necessário
- Nas caixas de título, descreva uma ação que impulsionou a nação em direção ao comunismo
- Nas descrições, forneça uma descrição / visão geral mais detalhada da ação
- Em cada célula, ilustre a ação com cenas, personagens e itens apropriados
Referência do Plano de Aula
Como fazer sobre a linha do tempo de “Cloze” de Lenin, Stalin e Trotsky
Organize um Debate em Sala de Aula sobre os Impactos dos Líderes Comunistas
Incentive os estudantes a pesquisar e discutir os efeitos positivos e negativos de Lênin, Stalin e Trotsky na sociedade russa. Isso estimula pensamento crítico e ajuda os estudantes a analisar perspectivas históricas.
Divida os Estudantes em Equipes Balanceadas
Atribua a cada equipe um líder (Lênin, Stalin ou Trotsky) ou um ponto de vista específico. Isso garante participação igual e permite que os estudantes foco sua pesquisa em uma única figura.
Forneça Diretrizes Claras para o Debate
Explique as regras do debate, limites de tempo e expectativas de discussão respeitosa. A estrutura ajuda os estudantes a manterem o foco no tema e melhora o engajamento.
Oriente os Estudantes a Usar Evidências da Linha do Tempo
Lembre os estudantes de referenciar eventos e ações de sua atividade de linha do tempo. Isso reforça o aprendizado e ensina-os a fundamentar argumentos com fatos históricos.
Facilite uma Discussão de Encerramento Reflexiva
Pergunte aos estudantes o que aprenderam e como suas opiniões mudaram. A reflexão promove compreensão mais profunda e incentiva um diálogo respeitoso.
Perguntas frequentes sobre a linha do tempo do "Cloze" de Lenin, Stalin e Trotsky
O que é uma atividade de linha do tempo de lacunas de Lênin, Stalin e Trotsky?
Uma atividade de linha do tempo de lacunas de Lênin, Stalin e Trotsky é um exercício educacional onde os estudantes completam uma linha do tempo visual preenchendo informações ausentes sobre eventos e ações-chave envolvendo esses três líderes soviéticos, ajudando-os a entender o desenvolvimento do comunismo na Rússia.
Como posso criar uma linha do tempo de storyboard para o desenvolvimento do comunismo na Rússia?
Para criar uma linha do tempo de storyboard para o desenvolvimento do comunismo na Rússia, comece dividindo a linha do tempo em células. Em cada célula, adicione um título descrevendo um evento principal, uma legenda com mais detalhes e uma ilustração mostrando a ação. Concentre-se nas ações-chave de Lênin, Stalin e Trotsky.
Quais são os principais eventos a incluir em uma lição de linha do tempo da Revolução Russa?
Os principais eventos a incluir são o impacto da Primeira Guerra Mundial na Rússia, o retorno de Lênin, a Guerra Civil entre o Exército Vermelho e Branco, a ascensão de Stalin, o exílio de Trotsky, os planos industriais e agrícolas de Stalin e o estabelecimento de um governo totalitário.
Por que é importante analisar as relações entre Lênin, Stalin e Trotsky em aula?
Analisar as relações entre Lênin, Stalin e Trotsky ajuda os estudantes a entender como rivalidades pessoais e políticas influenciaram a direção da Revolução Russa e a formação da União Soviética.
Quais são algumas atividades de extensão envolventes para ensinar sobre os líderes soviéticos?
Atividades de extensão envolventes incluem criar análises de storyboard dos muralhas de Diego Rivera, investigar temas distópicos ou totalitários na literatura e nos filmes, ou comparar outras revoluções históricas usando organizadores gráficos.
Mais Storyboard That Atividades
Comunismo e Revolução Russa
- Batumi :: Stalin Museum :: Big and Small • tomislavmedak • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Frida Kahlo • Travis S. • Licença Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
- Saint Basil's Cathedral, Moscow • George M. Groutas • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Trains du Steyertalbahn (Autriche) • Trams aux fils (Photos Alain GAVILLET) • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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