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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Visão Geral da Atividade Accordion Arrow

Visão Geral da Atividade


Esta atividade de storyboard pressupõe que os alunos já aprenderam a expressar a data, o tempo, as estações e os passatempos sazonais. A última pergunta em cada célula destina-se a expandir conexões ainda mais, perguntando o que o aluno pode usar que determinado dia.

Uma vez que os alunos já aprenderam todos os elementos neste momento, este storyboard pede aos alunos para colocar seus conhecimentos juntos, relacionando um tópico com o outro. Embora seja projetado como uma atividade individual - adequado para fins de avaliação - este storyboard também pode ser usado em pares. Peça aos alunos para colocar cada pergunta para sua imagem sazonal escolhida e fornecer a resposta. Tempo, passatempos e roupas têm muitas respostas possíveis e, portanto, podem exigir mais de uma resposta.


Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Referência do Plano de Aula


Visão Geral da Atividade


Esta atividade de storyboard pressupõe que os alunos já aprenderam a expressar a data, o tempo, as estações e os passatempos sazonais. A última pergunta em cada célula destina-se a expandir conexões ainda mais, perguntando o que o aluno pode usar que determinado dia.

Uma vez que os alunos já aprenderam todos os elementos neste momento, este storyboard pede aos alunos para colocar seus conhecimentos juntos, relacionando um tópico com o outro. Embora seja projetado como uma atividade individual - adequado para fins de avaliação - este storyboard também pode ser usado em pares. Peça aos alunos para colocar cada pergunta para sua imagem sazonal escolhida e fornecer a resposta. Tempo, passatempos e roupas têm muitas respostas possíveis e, portanto, podem exigir mais de uma resposta.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Referência do Plano de Aula


Como praticar espanhol: estações, clima e datas

1

Engaje os alunos com um jogo de sala de aula sobre clima e estações

Gamifique suas aulas de espanhol organizando jogos interativos como bingo do tempo ou charadas das estações. Estas atividades tornam a revisão de vocabulário divertida e aumentam a confiança na fala de todos os alunos.

2

Prepare materiais com cartões de vocabulário sobre clima e estações

Crie ou imprima cartões com termos em espanhol para clima, estações e meses. Use visuais coloridos para ajudar os alunos a relacionar palavras com imagens para uma melhor retenção.

3

Modele as regras do jogo e demonstre rodadas de exemplo

Mostre aos alunos como jogar atuando uma rodada de exemplo. Esclareça as instruções e incentive voluntários a ajudar na demonstração.

4

Facilite a participação dos alunos em pequenos grupos ou duplas

Divida sua turma em duplas ou pequenos grupos para maximizar o tempo de fala. Monitore a precisão e apoie os alunos enquanto jogam.

5

Faça uma revisão destacando o vocabulário principal

Finalize revisando as novas palavras e pedindo aos alunos que compartilhem o que aprenderam. Reforce a pronúncia correta e comemore as melhorias.

Perguntas frequentes sobre a prática do espanhol: estações, clima e datas

Qual é uma atividade fácil para ajudar os estudantes a praticar as estações, o clima e as datas em espanhol?

Uma atividade eficaz é um exercício de storyboards onde os estudantes respondem a perguntas sobre a data, o clima, a estação e a roupa adequada para diferentes imagens. Isso ajuda a reforçar o vocabulário e promover conexões significativas na linguagem.

Como posso avaliar a compreensão dos estudantes sobre o vocabulário de clima e estações em espanhol?

Utilize uma atividade de storyboard individual ou em parceria onde os estudantes descrevem imagens sazonais, respondem a perguntas sobre o clima e explicam as escolhas de roupas. Essa abordagem testa tanto a compreensão quanto a aplicação prática.

O que os estudantes devem incluir ao descrever uma estação em espanhol?

Os estudantes devem mencionar a data, especificar a estação, descrever as condições climáticas, sugerir atividades típicas da estação e indicar as roupas que podem ser usadas.

Existem atividades em parceria para praticar os meses e o clima em espanhol?

Sim! Os estudantes podem formar duplas para fazer perguntas e responder sobre imagens sazonais, discutindo o mês, o clima, as atividades e as roupas de cada cenário. Isso incentiva a conversa e o feedback entre colegas.

Quais são algumas formas criativas de conectar o vocabulário de clima em espanhol com roupas e passatempos?

Incentive os estudantes a relacionar o clima e as estações às rotinas diárias escolhendo imagens e descrevendo o que usariam e fariam nesse contexto. Isso desenvolve habilidades de linguagem para a vida real e consciência cultural.




Atribuições da Imagem
  • Colorful • seyed mostafa zamani • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Rain • Moyan_Brenn • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”
–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”
– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”
–Professora da terceira série
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