Visão Geral da Atividade
Os storyboards são uma ótima maneira de reforçar a aquisição do vocabulário. Peça aos alunos que usem os gráficos do Storyboard That para criar um visual útil para o vocabulário desafiador.
Considere atribuir a cada aluno ou grupo de estudantes uma lista de vocabulário para acompanhar um conjunto de capítulo específico. Esses alunos podem então destacar o importante vocabulário ao apresentar seus quadrados para a classe como uma atividade pré-requisitada. Alternativamente, peça aos alunos que usem os storyboards como forma de acompanhar o crescimento contínuo do vocabulário. Os alunos podem fazer um quadrado por capítulo, identificando novas palavras de vocabulário que acham cruciais para a compreensão de cada capítulo. * Ao final do livro, os alunos terão um guia visual útil para 30 novas palavras francesas.
* Tenha em mente que você pode querer definir parâmetros para os tipos de palavras que os alunos escolhem. Candide contém um idioma colorido que você pode não querer retratado em uma configuração escolar.
Vocabulaire de Candide
FOUETTER
Candide foi triste d'être fouetté par les Bulgares.
UN VAISSEAU À
Nos traversersons l'Océan Atlantique sur un vaisseau.
SOUFFRIR
Le chien souffre quand on the laisse trop longtemps dehors.
CORDELIER
Le Cordelier porte un e robe avec une corde autour de la taille. Todos os dias.
SE PLAINDRE DE
La petite fille se plaint de son frère qui l'énerve.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Para esta atividade, você preparará quadrados de vocabulário para próximos capítulos em Candide . Para a lista de palavras de vocabulário que lhe são atribuídas, você criará uma ilustração junto com uma sentença de exemplo usando as palavras. Use o exemplo fornecido como um modelo. Esteja preparado para ensinar as palavras para a classe usando suas ilustrações para ajudar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Use of vocabulary | The correct meaning of all new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | The correct meaning of most new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | Many of the vocabulary words are not clearly illustrated and correctly explained through the text presented. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | Most storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to demonstrate the correct meaning of the vocabulary word. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Visão Geral da Atividade
Os storyboards são uma ótima maneira de reforçar a aquisição do vocabulário. Peça aos alunos que usem os gráficos do Storyboard That para criar um visual útil para o vocabulário desafiador.
Considere atribuir a cada aluno ou grupo de estudantes uma lista de vocabulário para acompanhar um conjunto de capítulo específico. Esses alunos podem então destacar o importante vocabulário ao apresentar seus quadrados para a classe como uma atividade pré-requisitada. Alternativamente, peça aos alunos que usem os storyboards como forma de acompanhar o crescimento contínuo do vocabulário. Os alunos podem fazer um quadrado por capítulo, identificando novas palavras de vocabulário que acham cruciais para a compreensão de cada capítulo. * Ao final do livro, os alunos terão um guia visual útil para 30 novas palavras francesas.
* Tenha em mente que você pode querer definir parâmetros para os tipos de palavras que os alunos escolhem. Candide contém um idioma colorido que você pode não querer retratado em uma configuração escolar.
Vocabulaire de Candide
FOUETTER
Candide foi triste d'être fouetté par les Bulgares.
UN VAISSEAU À
Nos traversersons l'Océan Atlantique sur un vaisseau.
SOUFFRIR
Le chien souffre quand on the laisse trop longtemps dehors.
CORDELIER
Le Cordelier porte un e robe avec une corde autour de la taille. Todos os dias.
SE PLAINDRE DE
La petite fille se plaint de son frère qui l'énerve.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Para esta atividade, você preparará quadrados de vocabulário para próximos capítulos em Candide . Para a lista de palavras de vocabulário que lhe são atribuídas, você criará uma ilustração junto com uma sentença de exemplo usando as palavras. Use o exemplo fornecido como um modelo. Esteja preparado para ensinar as palavras para a classe usando suas ilustrações para ajudar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Use of vocabulary | The correct meaning of all new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | The correct meaning of most new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | Many of the vocabulary words are not clearly illustrated and correctly explained through the text presented. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | Most storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to demonstrate the correct meaning of the vocabulary word. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Como fazer sobre Cândido: O vocabulário / Vocabulário em Cândido
Organize a instrução de vocabulário com uma parede de palavras na sala de aula
Exiba vocabulário importante em uma parede ou quadro de avisos dedicado. Ver palavras diariamente reforça a retenção e incentiva os alunos a usar novos termos em contexto.
Envolva os alunos com jogos interativos de vocabulário
Incorpore jogos como mímica, Pictionary ou bingo de vocabulário. Aprendizagem ativa torna a prática de palavras divertida e memorável para todos os alunos.
Incentive o ensino entre pares de novo vocabulário
Combine ou organize grupos de alunos para apresentar vocabulário uns aos outros. Explicações entre pares ajudam a esclarecer significados e aumentar a confiança nas habilidades linguísticas.
Integre o vocabulário nas rotinas diárias
Comece cada aula com uma rápida revisão de vocabulário ou use novas palavras nas instruções da sala de aula. Exposição frequente ajuda os alunos a internalizar e usar os termos naturalmente.
Avalie a compreensão com projetos criativos de vocabulário
Atribua aos alunos a criação de quadrinhos, esquetes ou apresentações digitais usando palavras alvo. Tarefas criativas permitem que os alunos demonstrem domínio e personalizem seu aprendizado.
Perguntas frequentes sobre Cândido: Le vocabulaire / Vocabulário em Cândido
O que é um storyboard de vocabulário no contexto do ensino de Cândido?
Um storyboard de vocabulário é uma ferramenta visual onde os estudantes criam ilustrações e frases de exemplo para palavras-chave de Cândido. Isso ajuda a reforçar a aquisição de vocabulário e a compreensão da linguagem do romance.
Como posso usar storyboards para ajudar os alunos a aprender vocabulário francês de Cândido?
Você pode designar aos alunos a criação de quadrados visuais para cada palavra desafiadora, incluindo um desenho e uma frase de exemplo. Apresentar esses aos colegas, especialmente como uma atividade pré-leitura, aprofunda a compreensão e constrói um recurso colaborativo de vocabulário.
Quais são algumas maneiras eficazes de acompanhar o crescimento do vocabulário enquanto lê Cândido?
Incentive os alunos a fazer um quadrado de vocabulário por capítulo, identificando e ilustrando novas palavras à medida que avançam. Ao final, terão um guia visual pessoal das palavras francesas importantes do livro.
Existem dicas para escolher palavras de vocabulário apropriadas de Cândido para atividades em sala de aula?
Estabeleça parâmetros claros para a seleção de palavras para evitar linguagem inadequada ou madura. Concentre-se em palavras essenciais para entender o texto e úteis para os objetivos de aprendizagem dos estudantes.
Como os quadros visuais de vocabulário apoiam os alunos na compreensão de textos difíceis em francês?
Quadros visuais de vocabulário combinam imagens e contexto, tornando palavras francesas abstratas ou desconhecidas mais acessíveis. Esse método aprimora a memória, a compreensão e o engajamento dos estudantes com textos desafiadores como Cândido.
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Candide
![Candide - Candide: "Cultiver notre jardin"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4684692/cell-col-0-row-0-w400.png "Candide - Candide: "Cultiver notre jardin"")
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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